企业大学的关键作用

企业大学的关键作用

知识管理包含了广泛的战略与实践,为企业识别、创造、吸收、及应用各种新知识、好经验创造了基本的平台。无论是企业里面的个人创新,还是整个组织在流程和实践中得出的宝贵经验,都应该被纳入知识管理的体系中。

早在1999年,学者Alavi就提出,知识管理涵盖的课程应该是企业全方面的,包括企业管理、信息系统、增广见闻等等。到了现代,甚至会包括媒体、电脑技术、员工健康、宏观政策等的知识内容。知识管理体系的应用,能够帮助企业实现其组织目标,包括提高运营绩效,提升竞争力,带动内部创新,共享经验,帮助整合等等。这就和建立学习型组织的目标方向相一致,知识管理更是一种能够落地执行的手段。有许多大企业和非盈利组织,其本身就有许多资源可以利用到知识管理的体系中,问题是怎么去融合,怎么去规划。组建企业大学,就是其中一条方便有效的捷径。

企业大学是什么?是一种战略工具,必须是站在一定的高度,在组织中从上到下贯彻落实。通过培育独当一面的人才,以及提高组织的学习能力和知识管理能力,最终实现组织目标。定义很简单,不需要搞得那么复杂,最重要的是脚踏实地落实好,从战略到执行,都要围绕着实效来进行,而不是图个噱头,为做而做。进入新时代,仅仅把知识背下来已经远远不够了。要想获得成功,就要懂得利用知识带来的大量启发,持续让脑海中的观点和理念推陈出新。填鸭式教育出来的人,已经满足不了现代商业的需要,因为知识是永动的,不断发展的。要想成为企业的骨干,就要学会独立思考,学会创造知识才能带来无尽的生产力。

企业通过学习知识而衍生出来的知识创造,将会锻造成企业最强大的生命力。

领先企业大学简介

领先企业大学隶属于领先投资管理,是一所国际化

的在线教育培训机构。领先企业大学以协助客户企业培

育具有国际水准的各部门人才为使命,是目前国内最权

威的企业知识管理机构。

现今国内大部分的企业大学项目均注重于软件的技术,

仅部分具有师资实力的机构专注于保障课程体系的质量,

领先企业大学的办学宗旨在于,通过新颖的在线视频教

学方式,结合独创的领先KA-CU学习系统,让学员在轻

松的环境下,随时随地可以进入舒适的学习氛围,达到快速获得知识及提升技能的效果。

领先企业大学各门培训课程的开发过程中,始终坚持了“最有实效”的原则,力求以学员的学习体验为出发点,围绕学员所处岗位的实际知识需求,有针对性地提高了课程的培训绩效。同时,各学院内的课程讲师,均是其行业的佼佼者,他们多年的工作经验是培训实效的有力保障。

领先企业大学目前已与国内外多家知名企业启动合作项目,获得了客户的一致赞誉。 领先企业大学建立的基本目的

建立企业大学的目的

原因可以有很多。

领先企业大学希望能够帮助企业满足一些最基本的知识及培训需求。例如:

组织培训

帮助企业适应变革

使培训投资效益最大化

为组织带来统一的文化

提高员工忠诚度,并增加员工的归属感

在市场中保持企业的竞争力

领先企业大学为员工提供了一系列有价值的培训及教育课程,同时也为企业保留和晋升关键员工提供了帮助。虽然企业大学听起来挺吸引人的,但是围绕着企业大学建立的目的,还有大量的工作需要去落实。 是什么呢?

领先企业大学学院介绍

为了满足企业各部门成员的专业知识需求、跨部门知识的学习需求,以及行业知识学习需求,领先企业大学特别设立了十大学院,包括:管理技能学院、市场营销学院、卓越总裁学院、运营管理学院、人力资源学院、财务管理学院、行政管理学院、客户服务学院、新员工学院及行业知识学院。

各大学院内的课程开发均结合了国外先进的知识管理理论及技术,能够大幅提升学员的学习效率。课程采用独创的领先KA-CU教学方法,在教学的过程中涵盖了大量的高科技动画效果、最真实的案例分析、一对一思维导图讲授等新颖

教学模式,力求为学员创造轻松易懂的快乐学习过程,从

而达到快速提升企业成员整体知识水平的目的。

此外,领先企业大学在线课程的视频服务器放置于北

京大学科技园,采用了国内最完整的网络视频解决方案,

具有访问速度快、安全性能高、保密性强等技术优势,由

北京大学及清华大学的技术团队联合进行开发与维护,有

效保障学员的学习环境。

领先企业大学的培训理念

想要改变员工的做事结果,必须首先改变员工的做事理念和态度

企业里没有做不好事的员工,只有培训不到位的员工

培训不仅仅是一种员工福利,而是企业稳定长期发展的重要保障

培训需要有针对性,不能一视同仁

培训是企业获得竞争优势的强有力手段

领先企业大学运用的知识管理框架

在建立知识管理体系的过程中,应该考虑到哪里重要的问题呢?

领先企业大学使用的知识管理框架如下:

1、要识别出公司运营过程中产生的知识资产和需要的知识资产

公司的知识资产都有哪些?

这些资产都包括哪些内容?

可以在哪些方面发挥作用呢?

它们以什么样形式存在?

怎样去衡量或者评估这些知识资产的价值?

如果需要提升公司的运营绩效,还需要哪些知识资产?

我们如何满足知识资产的需求?

2、分析这些知识资产是怎样创造价值的

有什么机会可以用到它们?

使用的效果会是怎样?

阻碍它们起作用的因素有哪些?

3、弄清楚为了增加知识资产发挥的作用,我们需要做些什么?

如何帮助学员更有实效地掌握这些知识资产?

如何制定行动计划去使用公司的知识资产?

如何落地执行呢?

如何评估我们的行动结果呢?

4、时刻关注知识资产的运用状况,要确保为公司的运营创造了价值

我们的行动有没有创造出实实在在的价值?

如何保持知识资产能够在公司的发展中持续发挥作用呢?

我们还能够做些怎样的改进,去追求更好的效果?

细致的问题还可以罗列很多,通过询问一系列的问题,可以引发出最核心的思考。那就是,怎样才能使领先企业大学的知识管理服务变得更有实效。

这里说的实效指的是什么呢?

实效=效果*效率

效果和效率二者缺一不可。建立企业大学的根本目的,首先应该是实效。《道德经》里有这么一句话,“道生一,一生二,二生三,三生万物。”那么在企业大学的建设过程中,应该怎么说呢?道,指的就是“实效”。有了实效,企业追求的一切成果,都将随之实现。

企业大学的关键作用

知识管理包含了广泛的战略与实践,为企业识别、创造、吸收、及应用各种新知识、好经验创造了基本的平台。无论是企业里面的个人创新,还是整个组织在流程和实践中得出的宝贵经验,都应该被纳入知识管理的体系中。

早在1999年,学者Alavi就提出,知识管理涵盖的课程应该是企业全方面的,包括企业管理、信息系统、增广见闻等等。到了现代,甚至会包括媒体、电脑技术、员工健康、宏观政策等的知识内容。知识管理体系的应用,能够帮助企业实现其组织目标,包括提高运营绩效,提升竞争力,带动内部创新,共享经验,帮助整合等等。这就和建立学习型组织的目标方向相一致,知识管理更是一种能够落地执行的手段。有许多大企业和非盈利组织,其本身就有许多资源可以利用到知识管理的体系中,问题是怎么去融合,怎么去规划。组建企业大学,就是其中一条方便有效的捷径。

企业大学是什么?是一种战略工具,必须是站在一定的高度,在组织中从上到下贯彻落实。通过培育独当一面的人才,以及提高组织的学习能力和知识管理能力,最终实现组织目标。定义很简单,不需要搞得那么复杂,最重要的是脚踏实地落实好,从战略到执行,都要围绕着实效来进行,而不是图个噱头,为做而做。进入新时代,仅仅把知识背下来已经远远不够了。要想获得成功,就要懂得利用知识带来的大量启发,持续让脑海中的观点和理念推陈出新。填鸭式教育出来的人,已经满足不了现代商业的需要,因为知识是永动的,不断发展的。要想成为企业的骨干,就要学会独立思考,学会创造知识才能带来无尽的生产力。

企业通过学习知识而衍生出来的知识创造,将会锻造成企业最强大的生命力。

领先企业大学简介

领先企业大学隶属于领先投资管理,是一所国际化

的在线教育培训机构。领先企业大学以协助客户企业培

育具有国际水准的各部门人才为使命,是目前国内最权

威的企业知识管理机构。

现今国内大部分的企业大学项目均注重于软件的技术,

仅部分具有师资实力的机构专注于保障课程体系的质量,

领先企业大学的办学宗旨在于,通过新颖的在线视频教

学方式,结合独创的领先KA-CU学习系统,让学员在轻

松的环境下,随时随地可以进入舒适的学习氛围,达到快速获得知识及提升技能的效果。

领先企业大学各门培训课程的开发过程中,始终坚持了“最有实效”的原则,力求以学员的学习体验为出发点,围绕学员所处岗位的实际知识需求,有针对性地提高了课程的培训绩效。同时,各学院内的课程讲师,均是其行业的佼佼者,他们多年的工作经验是培训实效的有力保障。

领先企业大学目前已与国内外多家知名企业启动合作项目,获得了客户的一致赞誉。 领先企业大学建立的基本目的

建立企业大学的目的

原因可以有很多。

领先企业大学希望能够帮助企业满足一些最基本的知识及培训需求。例如:

组织培训

帮助企业适应变革

使培训投资效益最大化

为组织带来统一的文化

提高员工忠诚度,并增加员工的归属感

在市场中保持企业的竞争力

领先企业大学为员工提供了一系列有价值的培训及教育课程,同时也为企业保留和晋升关键员工提供了帮助。虽然企业大学听起来挺吸引人的,但是围绕着企业大学建立的目的,还有大量的工作需要去落实。 是什么呢?

领先企业大学学院介绍

为了满足企业各部门成员的专业知识需求、跨部门知识的学习需求,以及行业知识学习需求,领先企业大学特别设立了十大学院,包括:管理技能学院、市场营销学院、卓越总裁学院、运营管理学院、人力资源学院、财务管理学院、行政管理学院、客户服务学院、新员工学院及行业知识学院。

各大学院内的课程开发均结合了国外先进的知识管理理论及技术,能够大幅提升学员的学习效率。课程采用独创的领先KA-CU教学方法,在教学的过程中涵盖了大量的高科技动画效果、最真实的案例分析、一对一思维导图讲授等新颖

教学模式,力求为学员创造轻松易懂的快乐学习过程,从

而达到快速提升企业成员整体知识水平的目的。

此外,领先企业大学在线课程的视频服务器放置于北

京大学科技园,采用了国内最完整的网络视频解决方案,

具有访问速度快、安全性能高、保密性强等技术优势,由

北京大学及清华大学的技术团队联合进行开发与维护,有

效保障学员的学习环境。

领先企业大学的培训理念

想要改变员工的做事结果,必须首先改变员工的做事理念和态度

企业里没有做不好事的员工,只有培训不到位的员工

培训不仅仅是一种员工福利,而是企业稳定长期发展的重要保障

培训需要有针对性,不能一视同仁

培训是企业获得竞争优势的强有力手段

领先企业大学运用的知识管理框架

在建立知识管理体系的过程中,应该考虑到哪里重要的问题呢?

领先企业大学使用的知识管理框架如下:

1、要识别出公司运营过程中产生的知识资产和需要的知识资产

公司的知识资产都有哪些?

这些资产都包括哪些内容?

可以在哪些方面发挥作用呢?

它们以什么样形式存在?

怎样去衡量或者评估这些知识资产的价值?

如果需要提升公司的运营绩效,还需要哪些知识资产?

我们如何满足知识资产的需求?

2、分析这些知识资产是怎样创造价值的

有什么机会可以用到它们?

使用的效果会是怎样?

阻碍它们起作用的因素有哪些?

3、弄清楚为了增加知识资产发挥的作用,我们需要做些什么?

如何帮助学员更有实效地掌握这些知识资产?

如何制定行动计划去使用公司的知识资产?

如何落地执行呢?

如何评估我们的行动结果呢?

4、时刻关注知识资产的运用状况,要确保为公司的运营创造了价值

我们的行动有没有创造出实实在在的价值?

如何保持知识资产能够在公司的发展中持续发挥作用呢?

我们还能够做些怎样的改进,去追求更好的效果?

细致的问题还可以罗列很多,通过询问一系列的问题,可以引发出最核心的思考。那就是,怎样才能使领先企业大学的知识管理服务变得更有实效。

这里说的实效指的是什么呢?

实效=效果*效率

效果和效率二者缺一不可。建立企业大学的根本目的,首先应该是实效。《道德经》里有这么一句话,“道生一,一生二,二生三,三生万物。”那么在企业大学的建设过程中,应该怎么说呢?道,指的就是“实效”。有了实效,企业追求的一切成果,都将随之实现。


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