新课标(人教版)
中 国
八年级
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历 上册
史
- 2 -
2012——2013学年度第一学期历史学科教学计划
一、教材简况:
教材以新课标人教版中国历史八年级上册为主要内容,涉及到了这一时期的政治、经济、文化、思想、军事、国际关系以及世界格局的发展、演变,主要体现在以下几个方面:
1、帝国主义侵华史; 2、中国人民的反帝斗争; 3、中国的近代化历程;
4、近代科学技术与思想文化的发展。
二、学生状况:
本级共有学生48人,通过七年级的学习,已经基本具备了学习历史的基本技能和基础知识,能够从不同的角度和层面去思考问题,勤学好问。但还需加强基础知识的记忆理解,提高分析问题的能力。
三、教学重难点:
1、中国人民的反帝斗争; 2、中国的近代化历程;
3、继续掌握学习历史的方法技巧。
四、教学难度:
1、中国的近代化历程;
2、学生对知识的综合运用与理解;
3、运用历史唯物主义方法评价历史人物和历史事件。
五、教学措施:
1、充分学习运用3+X六模块教学法;
2、立足于高效课堂,导学法进行教学; 3、加强基础知识的记忆;
4、利用基础知识的记忆理解,培养学生综合运用所学知识的能力。
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2012——2013学年度第一学期历史学科教学计划
一、教材简况:
教材以新课标人教版中国历史八年级上册为主要内容,涉及到了这一时期的政治、经济、文化、思想、军事、国际关系以及世界格局的发展、演变,主要体现在以下几个方面:
1、帝国主义侵华史; 2、中国人民的反帝斗争; 3、中国的近代化历程;
4、近代科学技术与思想文化的发展。
二、学生状况:
本级共有学生48人,通过七年级的学习,已经基本具备了学习历史的基本技能和基础知识,能够从不同的角度和层面去思考问题,勤学好问。但还需加强基础知识的记忆理解,提高分析问题的能力。
三、教学重难点:
1、中国人民的反帝斗争; 2、中国的近代化历程;
3、继续掌握学习历史的方法技巧。
四、教学难度:
1、中国的近代化历程;
2、学生对知识的综合运用与理解;
3、运用历史唯物主义方法评价历史人物和历史事件。
五、教学措施:
1、充分学习运用3+X六模块教学法;
2、立足于高效课堂,导学法进行教学; 3、加强基础知识的记忆;
4、利用基础知识的记忆理解,培养学生综合运用所学知识的能力。
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