仰化初级中学查找群众反映强烈问题
整 改 方 案
学校通过各种渠道，并召开一系列座谈会，对群众、师生所反映的问题进行梳理，特别是群众反映强烈的突出问题，学校以整改成效开局亮相，不等待不观望，深入查找问题，不积压不敷衍，狠抓督办落实，对征求到的问题，明确办理时限，落实办理责任。通过召开专题会、情况通报会等方式，及时将突出问题、意见建议反馈给有关人员。
一、群众反映强烈的问题
1、家校联系不够紧密。
由于部分老师与学生的家长沟通的次数少，导致学校和学生的家长对学生的情况出现了真空，这样影响了对孩子的教育。
2、缺少有关学科的业务骨干。
由于我校的教师年龄结构偏大而后备力量又不足，缺少一些学科的业务骨干，比如英语、体育教师等。
3、对违反学校规定的学生处理力度不够。
一些上课爱动的或者学习不好纪律也不好的学生，学校在对他们处理的方式上力度需要加强。
二、整改措施。
1、针对家校联系不够紧密的情况，我校通过召开专门
的会议决定，要求全体教师积极进行家访，特别是班主任和科任教师必须主动与家长联系，上门家访，密切联系，家校结合，齐抓共管。
2、针对我校缺少有关学科的业务骨干这一事实，魏校长已经向教育局里提出了申请，希望教育局能给我校增派这方面的老师，教育局正在研究。我们也已经把这种情况反馈给了家长，家长表示可以理解。
3、针对某些违反校规的学生，经过学校领导研究，召开了全体教师大会，在会上已经公布了一些相应的措施，比如要多做学生的思想工作，避免体罚或者变相体罚对孩子的伤害，但同时也不能因为某一个人影响全体，要求教师要多学习，灵活多变的处理。
仰化初级中学查找群众反映强烈问题
整 改 方 案
学校通过各种渠道，并召开一系列座谈会，对群众、师生所反映的问题进行梳理，特别是群众反映强烈的突出问题，学校以整改成效开局亮相，不等待不观望，深入查找问题，不积压不敷衍，狠抓督办落实，对征求到的问题，明确办理时限，落实办理责任。通过召开专题会、情况通报会等方式，及时将突出问题、意见建议反馈给有关人员。
一、群众反映强烈的问题
1、家校联系不够紧密。
由于部分老师与学生的家长沟通的次数少，导致学校和学生的家长对学生的情况出现了真空，这样影响了对孩子的教育。
2、缺少有关学科的业务骨干。
由于我校的教师年龄结构偏大而后备力量又不足，缺少一些学科的业务骨干，比如英语、体育教师等。
3、对违反学校规定的学生处理力度不够。
一些上课爱动的或者学习不好纪律也不好的学生，学校在对他们处理的方式上力度需要加强。
二、整改措施。
1、针对家校联系不够紧密的情况，我校通过召开专门
的会议决定，要求全体教师积极进行家访，特别是班主任和科任教师必须主动与家长联系，上门家访，密切联系，家校结合，齐抓共管。
2、针对我校缺少有关学科的业务骨干这一事实，魏校长已经向教育局里提出了申请，希望教育局能给我校增派这方面的老师，教育局正在研究。我们也已经把这种情况反馈给了家长，家长表示可以理解。
3、针对某些违反校规的学生，经过学校领导研究，召开了全体教师大会，在会上已经公布了一些相应的措施，比如要多做学生的思想工作，避免体罚或者变相体罚对孩子的伤害，但同时也不能因为某一个人影响全体，要求教师要多学习，灵活多变的处理。