幼儿园教师演讲稿《我为幼儿园添色泽》
各位领导,各位老师：
大家好!本日我演讲的题目是“我为幼儿园添色泽”。
曾经在一本幼教杂志上看到如许一段话:“不要鄙视孩子渴求关爱的心。倘使你有一个孩子,你会捧在手心里庇护,那么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子,孩子也会像爱母亲那样爱你。”是的,每个孩子都必要别人的关爱与尊重,如许,我们才能走进孩子的心灵深处,也只有如许,我们才能做他们真正喜爱的老师。有个教授以为,“疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩是神圣!”由于这种爱是只讲支付不记报答的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教诲的情感基础,我清楚地记得我刚刚带小班时,孩子们个个哭的跟泪人似的,不肯吃饭,不肯睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们:老师便是幼儿园里的妈妈,第二天,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到亘古未有的餍足和高兴,我第一次感受到被一个孩子采取是那么的甘美、那么的幸福。
“没有爱,就没有教诲”。教师的天职是给孩子希望,教诲是播种希望的奇迹。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方法,进步西席自身素质,去爱幼儿、去爱教诲,更爱我的幼儿园。
幼儿园教师演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为进一步增强教师的责任感和使命感，展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，切实提高教师职业道德水平，更为教师提供一个展示自我的舞台。更为教师提供一个展示自我的舞台。我园特组织开展教师演讲比赛活动。
二、演讲主题：
“我爱幼儿园，我爱孩子”
三、活动时间：20SS年DD月
四、参加人员：全体教师
五、活动地点：幼儿园多功能厅
六、活动要求：
1.演讲稿要求：演讲内容(30分)：紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融;
2. 语言表达(20分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂;
3. 形象风度(20分)：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作;
4. 演讲效果(20分)：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣;
5. 时间掌握(10分)：不足时或超时，酌情减分。
七、评分办法
1.比赛采用100分制。
2.评委当场打分。
3.计算分数时采取平均分计算形式，计算参赛选手最后成绩时保留三位小数。
4. 评委的组成：园长、幼儿园教师
八、奖项设置
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
幼儿园教师演讲稿《我为幼儿园添色泽》
各位领导,各位老师：
大家好!本日我演讲的题目是“我为幼儿园添色泽”。
曾经在一本幼教杂志上看到如许一段话:“不要鄙视孩子渴求关爱的心。倘使你有一个孩子,你会捧在手心里庇护,那么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子,孩子也会像爱母亲那样爱你。”是的,每个孩子都必要别人的关爱与尊重,如许,我们才能走进孩子的心灵深处,也只有如许,我们才能做他们真正喜爱的老师。有个教授以为,“疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩是神圣!”由于这种爱是只讲支付不记报答的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教诲的情感基础,我清楚地记得我刚刚带小班时,孩子们个个哭的跟泪人似的,不肯吃饭,不肯睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们:老师便是幼儿园里的妈妈,第二天,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到亘古未有的餍足和高兴,我第一次感受到被一个孩子采取是那么的甘美、那么的幸福。
“没有爱,就没有教诲”。教师的天职是给孩子希望,教诲是播种希望的奇迹。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方法,进步西席自身素质,去爱幼儿、去爱教诲,更爱我的幼儿园。
幼儿园教师演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为进一步增强教师的责任感和使命感，展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，切实提高教师职业道德水平，更为教师提供一个展示自我的舞台。更为教师提供一个展示自我的舞台。我园特组织开展教师演讲比赛活动。
二、演讲主题：
“我爱幼儿园，我爱孩子”
三、活动时间：20SS年DD月
四、参加人员：全体教师
五、活动地点：幼儿园多功能厅
六、活动要求：
1.演讲稿要求：演讲内容(30分)：紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融;
2. 语言表达(20分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂;
3. 形象风度(20分)：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作;
4. 演讲效果(20分)：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣;
5. 时间掌握(10分)：不足时或超时，酌情减分。
七、评分办法
1.比赛采用100分制。
2.评委当场打分。
3.计算分数时采取平均分计算形式，计算参赛选手最后成绩时保留三位小数。
4. 评委的组成：园长、幼儿园教师
八、奖项设置
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。