2012---2013学年度
镇中心学校
班主任工作手册
年 级：
班主任：
目 录
小学生班主任职责……………………………………………………..1 学生课程表、班主任课程表……………………………………………2 座位表……………………………………………………………………3 班级概况…………………………………………………………………4 学生概况…………………………………………………………………6 班级情况分析……………………………………………………………8 第一学期班级工作计划…………………………………………………9 第一学期班级工作总结………………………………………………..10 第二学期班级工作计划………………………………………………11 第二学期班级工作总结………………………………………………12 每周工作………………………………………………………………13 班团队活动（社会实践）情况………………………………………30. 学校联系情况…………………………………………………………34 家长会、家庭教育讲座记录…………………………………………35. 偶发事件记录…………………………………………………………36. 班级奖惩记录…………………………………………………………37 本学年度各项竞赛获奖情况…………………………………………38 班务工作随笔…………………………………………………………39. 我的班主任格言………………………………………………………40 学校领导附言…………………………………………………………41 学生个别教育教育记录………………………………………………42 星级学生评价记录一览表……………………………………………..43
小学班主任的职责
（一） 按照《小学德育纲要》，联系本班的实际，进行思想品德教育，
着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。
（二） 经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生
进行学习目的教育，激发学生兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。
（三） 关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，
培养良好的卫生习惯。
（四） 指导班委会和少先队工作。培养团结友爱，积极向上的班集体，
做好学生的个别工作。
（五） 指导学生参加劳动实践。关心学生的课余生活，支持并组织学
生开展各种有益的课外活动。
（六） 搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练，做好学生
的品德评定和学籍管理工作。
（七） 经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指
导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。
（八） 经常对本班学生进行安全、法制、健康知识宣传教育，有责任
监护好学生在校内的人身安全。
（一月一主题）
班、团、队活动（社会实践）情况
（一月一主题）
班、团、队活动（社会实践）情况
家 校 联 系 情 况
家长会、家庭教育讲座记录
偶发事件的记录
学生个别教育记录
班级奖惩记录
班级奖惩记录
本学年度各项竞赛获奖情况
注：竞赛级别指：全国、市、区、县、校、年级或写明竞赛规模、范围
本学年度各项竞赛获奖情况
班务工作随笔
我的班主任工作格言（感言）
学校领导附言
2012---2013学年度
镇中心学校
班主任工作手册
年 级：
班主任：
目 录
小学生班主任职责……………………………………………………..1 学生课程表、班主任课程表……………………………………………2 座位表……………………………………………………………………3 班级概况…………………………………………………………………4 学生概况…………………………………………………………………6 班级情况分析……………………………………………………………8 第一学期班级工作计划…………………………………………………9 第一学期班级工作总结………………………………………………..10 第二学期班级工作计划………………………………………………11 第二学期班级工作总结………………………………………………12 每周工作………………………………………………………………13 班团队活动（社会实践）情况………………………………………30. 学校联系情况…………………………………………………………34 家长会、家庭教育讲座记录…………………………………………35. 偶发事件记录…………………………………………………………36. 班级奖惩记录…………………………………………………………37 本学年度各项竞赛获奖情况…………………………………………38 班务工作随笔…………………………………………………………39. 我的班主任格言………………………………………………………40 学校领导附言…………………………………………………………41 学生个别教育教育记录………………………………………………42 星级学生评价记录一览表……………………………………………..43
小学班主任的职责
（一） 按照《小学德育纲要》，联系本班的实际，进行思想品德教育，
着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。
（二） 经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生
进行学习目的教育，激发学生兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。
（三） 关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，
培养良好的卫生习惯。
（四） 指导班委会和少先队工作。培养团结友爱，积极向上的班集体，
做好学生的个别工作。
（五） 指导学生参加劳动实践。关心学生的课余生活，支持并组织学
生开展各种有益的课外活动。
（六） 搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练，做好学生
的品德评定和学籍管理工作。
（七） 经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指
导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。
（八） 经常对本班学生进行安全、法制、健康知识宣传教育，有责任
监护好学生在校内的人身安全。
（一月一主题）
班、团、队活动（社会实践）情况
（一月一主题）
班、团、队活动（社会实践）情况
家 校 联 系 情 况
家长会、家庭教育讲座记录
偶发事件的记录
学生个别教育记录
班级奖惩记录
班级奖惩记录
本学年度各项竞赛获奖情况
注：竞赛级别指：全国、市、区、县、校、年级或写明竞赛规模、范围
本学年度各项竞赛获奖情况
班务工作随笔
我的班主任工作格言（感言）
学校领导附言