睡莲温暖我的心

睡莲温暖我的心

在西华师大的一幢教学楼里,有两个水池。

一个,在一进大门的西边;一个,在一进大门的东边。

池子的四周都是教室。上面空着,可以迎接日月星光,和雨露的滋养。形成两个天井。于是,周围教室的墙壁和窗户便常常拿这水池当镜子了。

我们语文国培班的教室在217。每天上课下课都要经过西边的那个水池。 前几天,我每次打这里经过,都是步履匆匆。只知道池中有水,其它的就无暇顾及了。

啊!这池子里有睡莲!一声惊呼停住了匆匆而过的脚步。大家这才发现,原来这水池里果然有莲。几片叶子稀稀疏疏地浮在水面,病怏怏的颜色如这水色般幽冷。

这种莲人,可谓是匠心独运,巧夺天工了。他将一个土陶的花盆栽上一窝睡莲,再沉入水底。好不容易,这睡莲才将几片小小的圆叶送到水面,柔弱的身子叫人不忍心多看。

虽说如此,但是自从大家发现这个水池中有了这孱弱的睡莲之后,大家每每经过这里时,都要往池子里多看几眼。就是课间休息,大家也常常注视着这池子,注视着这睡莲。希望它早些开花。

终于有一天,大概就是前天罢,我刚走到水池边。啊!睡莲开了!一个兴奋的女声划破了清晨的宁静。于是大家齐刷刷地把水池围了个密不透风。

我站在他们身后,直到有几位同学依依不舍地离开,才急急忙忙凑上前去,只见一朵娇小的莲花红着小脸蛋在水面向我们频频地点头,那微笑十分灿烂。

这时,一位女同学兴奋地告诉大家,这种睡莲,白天把花瓣张开,夜晚就把眼睛(花瓣)闭上。

哦——这就是它为什么叫睡莲的原因么?一个同学问。

我们都被这朵睡莲给沉醉了。在班长一叠声的上课了上课了的叫喊中才依依不舍地离开莲池。

课间休息时,大家又纷纷涌出教室。有的在楼上,有的在池边,注视着这汪池水,注视着这朵睡莲。

于是,我掏出手机,拍下了下面这些照片,以作为我记忆的珍藏。

睡莲温暖我的心

在西华师大的一幢教学楼里,有两个水池。

一个,在一进大门的西边;一个,在一进大门的东边。

池子的四周都是教室。上面空着,可以迎接日月星光,和雨露的滋养。形成两个天井。于是,周围教室的墙壁和窗户便常常拿这水池当镜子了。

我们语文国培班的教室在217。每天上课下课都要经过西边的那个水池。 前几天,我每次打这里经过,都是步履匆匆。只知道池中有水,其它的就无暇顾及了。

啊!这池子里有睡莲!一声惊呼停住了匆匆而过的脚步。大家这才发现,原来这水池里果然有莲。几片叶子稀稀疏疏地浮在水面,病怏怏的颜色如这水色般幽冷。

这种莲人,可谓是匠心独运,巧夺天工了。他将一个土陶的花盆栽上一窝睡莲,再沉入水底。好不容易,这睡莲才将几片小小的圆叶送到水面,柔弱的身子叫人不忍心多看。

虽说如此,但是自从大家发现这个水池中有了这孱弱的睡莲之后,大家每每经过这里时,都要往池子里多看几眼。就是课间休息,大家也常常注视着这池子,注视着这睡莲。希望它早些开花。

终于有一天,大概就是前天罢,我刚走到水池边。啊!睡莲开了!一个兴奋的女声划破了清晨的宁静。于是大家齐刷刷地把水池围了个密不透风。

我站在他们身后,直到有几位同学依依不舍地离开,才急急忙忙凑上前去,只见一朵娇小的莲花红着小脸蛋在水面向我们频频地点头,那微笑十分灿烂。

这时,一位女同学兴奋地告诉大家,这种睡莲,白天把花瓣张开,夜晚就把眼睛(花瓣)闭上。

哦——这就是它为什么叫睡莲的原因么?一个同学问。

我们都被这朵睡莲给沉醉了。在班长一叠声的上课了上课了的叫喊中才依依不舍地离开莲池。

课间休息时,大家又纷纷涌出教室。有的在楼上,有的在池边,注视着这汪池水,注视着这朵睡莲。

于是,我掏出手机,拍下了下面这些照片,以作为我记忆的珍藏。


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