高级管理统计实验报告
一、实验目的
本实验是《高级管理统计》课程的实践环节，通过实验，对所学理论知识进行进一步理解。让学生能够应用SPSS软件有效提高学生的数据处理能力，使学生掌握研究群体现象的基本方法，获得处理实际管理问题的本领。
要求熟练使用SPSS软件，能够调用相应的统计分析模块完成相应的数据分析与统计，并对最终的统计结果进行正确的分析和说明，以得到合理的结论。 （本次实验4学时）
二、实验步骤及要求
（1）打开实验数据中的“两个独立样本t检验.sav”数据文件，找到自己学号最后两位对应的数据行，将该行数据删去。设计原假设及备择假设H0、H1，用SPSS独立样本 t检验来检验这两个班的统计学学习情况是否存在显著差异，输出统计结果，判断原假设是否成立。【作出假设，独立样本t检验统计结果表格复制到实验报告中，并对该表格作出分析说明】
（2）打开实验数据中的“配对样本t检验.sav”数据文件，找到自己学号最后两位对应的数据行，将该行数据删去。设计原假设及备择假设H0、H1，用SPSS配对样本 t检验判断喝茶前体重和喝茶后体重是否有显著差别，输出统计结果，判断原假设是否成立。【作出假设，配对样本t检验统计结果表格复制到实验报告中，并对该表格作出分析说明】
（3）打开实验数据中的“单因素方差分析.sav”数据文件，找到自己学号最后两位对应的数据行，将该行数据删去。设计原假设及备择假设H0、H1，用SPSS单因素方差分析判断商品颜色的不同对销量是否有显著影响，输出统计结果，判断原假设是否成立，完成多重比较分析。【作出假设，方差分析检验统计结果图表复制到实验报告中，并对各表格作出分析说明】
（4）打开实验数据中的 “多元回归分析.sav”数据文件，找到自己学号最后两位对应的数据行，将该行数据删去。试构建不良贷款与其他变量之间的一元或多元线性回归方程，用SPSS回归分析输出统计结果，完成多重共线性分析。如能建立起来，写出该一元或多元线性回归方程，比较采用“Enter”和“Stepwise”两种方法最终回归结果是否有差异。【回归分析统计结果表格复制到实验报告中，并对各表格作出分析说明】
（5）打开实验数据中的 “西部十省市总体经济水平数据－聚类分析.sav”数据文件，利用SPSS的层次聚类方法对西部十省市进行聚类分析，最终确定你认为最合适的聚类结果，并说明理由。【聚类分析相关图表复制到实验报告中，并对各图表作出分析说明】
三、实验操作步骤及结果分析
（注：此内容需按照我们做实验的步骤列出试验内容及结果，如SPSS操作步骤、截图、SPSS输出图表等，并需对其作出必要的解释说明。请同学们把你们实验报告的内容写在此项目下。）
附件：
试验报告排版及上交要求
1、紧密结合所试验的内容及步骤来撰写。
2、报告排版格式：纸型：B5，一级标题：宋体四号字，加粗；二级标题：宋
体小四号字，加粗；报告主体部分：宋体小四号字；行距：22磅；页面设置：上下各2cm，左右各2cm；标题序号依次为：一，1、等。试验报告左侧面装订。
3、试验报告封皮（设计性实验报告封皮）请学委（负责人）到教材科（A128）统一购买。
4、试验报告一上交截止日期：2015年11月16日（13周周一）下午1点前。
5、请学委（负责人）按时收好本班同学的实验报告一，并按照学号排序，并请记录好本班同学实验报告上交情况，于2015年11月16日（13周周一）下午1点前将实验报告交到综合楼C316国贸系办公室。
高级管理统计实验报告
一、实验目的
本实验是《高级管理统计》课程的实践环节，通过实验，对所学理论知识进行进一步理解。让学生能够应用SPSS软件有效提高学生的数据处理能力，使学生掌握研究群体现象的基本方法，获得处理实际管理问题的本领。
要求熟练使用SPSS软件，能够调用相应的统计分析模块完成相应的数据分析与统计，并对最终的统计结果进行正确的分析和说明，以得到合理的结论。 （本次实验4学时）
二、实验步骤及要求
（1）打开实验数据中的“两个独立样本t检验.sav”数据文件，找到自己学号最后两位对应的数据行，将该行数据删去。设计原假设及备择假设H0、H1，用SPSS独立样本 t检验来检验这两个班的统计学学习情况是否存在显著差异，输出统计结果，判断原假设是否成立。【作出假设，独立样本t检验统计结果表格复制到实验报告中，并对该表格作出分析说明】
（2）打开实验数据中的“配对样本t检验.sav”数据文件，找到自己学号最后两位对应的数据行，将该行数据删去。设计原假设及备择假设H0、H1，用SPSS配对样本 t检验判断喝茶前体重和喝茶后体重是否有显著差别，输出统计结果，判断原假设是否成立。【作出假设，配对样本t检验统计结果表格复制到实验报告中，并对该表格作出分析说明】
（3）打开实验数据中的“单因素方差分析.sav”数据文件，找到自己学号最后两位对应的数据行，将该行数据删去。设计原假设及备择假设H0、H1，用SPSS单因素方差分析判断商品颜色的不同对销量是否有显著影响，输出统计结果，判断原假设是否成立，完成多重比较分析。【作出假设，方差分析检验统计结果图表复制到实验报告中，并对各表格作出分析说明】
（4）打开实验数据中的 “多元回归分析.sav”数据文件，找到自己学号最后两位对应的数据行，将该行数据删去。试构建不良贷款与其他变量之间的一元或多元线性回归方程，用SPSS回归分析输出统计结果，完成多重共线性分析。如能建立起来，写出该一元或多元线性回归方程，比较采用“Enter”和“Stepwise”两种方法最终回归结果是否有差异。【回归分析统计结果表格复制到实验报告中，并对各表格作出分析说明】
（5）打开实验数据中的 “西部十省市总体经济水平数据－聚类分析.sav”数据文件，利用SPSS的层次聚类方法对西部十省市进行聚类分析，最终确定你认为最合适的聚类结果，并说明理由。【聚类分析相关图表复制到实验报告中，并对各图表作出分析说明】
三、实验操作步骤及结果分析
（注：此内容需按照我们做实验的步骤列出试验内容及结果，如SPSS操作步骤、截图、SPSS输出图表等，并需对其作出必要的解释说明。请同学们把你们实验报告的内容写在此项目下。）
附件：
试验报告排版及上交要求
1、紧密结合所试验的内容及步骤来撰写。
2、报告排版格式：纸型：B5，一级标题：宋体四号字，加粗；二级标题：宋
体小四号字，加粗；报告主体部分：宋体小四号字；行距：22磅；页面设置：上下各2cm，左右各2cm；标题序号依次为：一，1、等。试验报告左侧面装订。
3、试验报告封皮（设计性实验报告封皮）请学委（负责人）到教材科（A128）统一购买。
4、试验报告一上交截止日期：2015年11月16日（13周周一）下午1点前。
5、请学委（负责人）按时收好本班同学的实验报告一，并按照学号排序，并请记录好本班同学实验报告上交情况，于2015年11月16日（13周周一）下午1点前将实验报告交到综合楼C316国贸系办公室。