第三期广播稿：珍惜时间
甲：（《清晨》音乐）书香与梦想起飞，读书与人生相伴。让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！大家好！今天的红
领巾广播继续由六一班为大家主持，我是_________。
乙: 我是_________。
甲： 看窗外天高云淡，秋意浓浓。秋天已经过去了一大半。时间过得真快啊！一首《时间都去哪儿了》唱出了
我们共同的心声。（播放歌曲《时间都去哪儿了》）
（歌曲结束）六年级的学习生活也已经过去了一部分，我们更应该珍惜这段美好而短租的时光，给我们的小学生活画上一个完美的句号。
乙：的确是这样。
甲：那么你知道哪些成语和名言是教育我们珍惜时间，鼓励我们勤奋读书，刻苦学习的吗？
乙：这难不倒我。比如说成语典故有：闻鸡起舞，惜时如金，废寝忘食，只争朝夕，水滴石穿，凿壁偷光，囊萤
映雪，手不释卷，卧薪尝胆 临池学书。太多太多了。
甲：你知道的可真不少，我再来说几句和勤奋学习有关的诗句吧：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
乙：你也知道的很多啊！英国哲学家斯宾塞说过：必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人
生短促 ，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
甲：是啊！生命是有限的，而学习是无止境的。在学习的过程中，我们应该勤奋，刻苦。学在苦中求，艺在勤中
练。一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。 这样我们的有限的人生，才会充实，才会演绎的多姿多彩。
乙：下面我们分享一个和时间有关系的小故事，题目是
80公分的人生
甲：有一位父亲看到自己的孩子整天游手好闲，一天，父亲拿了一根80公分长的木棍对孩子说：“儿子，人生就
好像这根木棍一样，80公分相当于80年左右的时间。前20年你在学习，这段时光你对家庭、社会、对国家没有贡献，是纯消费者，我们把它砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍的前端20公分砍掉了。
乙：接着父亲又说；“人到了60岁以后，身体比较虚弱，也没有足够的精力去做事情，所以后面的20年也要砍
掉。”“咔嚓”一声，把木棍后边的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了，这三分之一也不要了”。说完就又砍掉了三分之一。
甲： “因为你每天要吃饭，还有杂七杂八的事情，所以应该再砍一段。”紧接着又砍去了一段。这时，孩子跟父
亲说：“爸爸，我求你别再砍了，我明白了”。“你不明白！因为这一生你不知道要生多少次病，所以还要再
砍掉一些”。
乙：听到此处，只见孩子“扑通”一声跪倒在父亲的面前，说：“爸爸，我真的明白了。”孩子话音刚落，父亲拿着
余下的一丁点木棍，语重心长地对孩子说道：“你看到了吧，人生只剩下这么短的时间能够真正地做有意义的事了——孝敬父母、报效国家。既然时间都这么少了，你还拿来无情地挥霍，是不是太不应该了？” 甲：孩子终于悔悟了！在这砍的过程中，儿子每次听到“咔嚓”声，内心都会受到一次强烈地震撼。
每次听到这个故事，我都会被深深震撼。人生，何其短暂！如果可以丈量，也就80公分的长度，于时间而言，不过几十年的光景。所谓一寸光阴，一寸金。虽然我们没办法选择生命的长度，但是我们却能选择人生的宽度。在这有限的生命中，我们应该珍惜现在，加倍努力。
乙：同学们：让我们从现在开始，珍惜时间吧，努力学习吧！只要我们珍惜时间，努力学习，不管有多少困
难、挫折，我们都会克服，最终看到彩虹、阳光。请相信《阳光总在风雨后》。（《阳光总在风雨后》音乐起。） 甲：美好的时光总是短暂的，又要和大家说再见了，本次播音到此结束。再见！
乙：再见！
第三期广播稿：珍惜时间
甲：（《清晨》音乐）书香与梦想起飞，读书与人生相伴。让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！大家好！今天的红
领巾广播继续由六一班为大家主持，我是_________。
乙: 我是_________。
甲： 看窗外天高云淡，秋意浓浓。秋天已经过去了一大半。时间过得真快啊！一首《时间都去哪儿了》唱出了
我们共同的心声。（播放歌曲《时间都去哪儿了》）
（歌曲结束）六年级的学习生活也已经过去了一部分，我们更应该珍惜这段美好而短租的时光，给我们的小学生活画上一个完美的句号。
乙：的确是这样。
甲：那么你知道哪些成语和名言是教育我们珍惜时间，鼓励我们勤奋读书，刻苦学习的吗？
乙：这难不倒我。比如说成语典故有：闻鸡起舞，惜时如金，废寝忘食，只争朝夕，水滴石穿，凿壁偷光，囊萤
映雪，手不释卷，卧薪尝胆 临池学书。太多太多了。
甲：你知道的可真不少，我再来说几句和勤奋学习有关的诗句吧：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
乙：你也知道的很多啊！英国哲学家斯宾塞说过：必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人
生短促 ，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
甲：是啊！生命是有限的，而学习是无止境的。在学习的过程中，我们应该勤奋，刻苦。学在苦中求，艺在勤中
练。一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。 这样我们的有限的人生，才会充实，才会演绎的多姿多彩。
乙：下面我们分享一个和时间有关系的小故事，题目是
80公分的人生
甲：有一位父亲看到自己的孩子整天游手好闲，一天，父亲拿了一根80公分长的木棍对孩子说：“儿子，人生就
好像这根木棍一样，80公分相当于80年左右的时间。前20年你在学习，这段时光你对家庭、社会、对国家没有贡献，是纯消费者，我们把它砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍的前端20公分砍掉了。
乙：接着父亲又说；“人到了60岁以后，身体比较虚弱，也没有足够的精力去做事情，所以后面的20年也要砍
掉。”“咔嚓”一声，把木棍后边的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了，这三分之一也不要了”。说完就又砍掉了三分之一。
甲： “因为你每天要吃饭，还有杂七杂八的事情，所以应该再砍一段。”紧接着又砍去了一段。这时，孩子跟父
亲说：“爸爸，我求你别再砍了，我明白了”。“你不明白！因为这一生你不知道要生多少次病，所以还要再
砍掉一些”。
乙：听到此处，只见孩子“扑通”一声跪倒在父亲的面前，说：“爸爸，我真的明白了。”孩子话音刚落，父亲拿着
余下的一丁点木棍，语重心长地对孩子说道：“你看到了吧，人生只剩下这么短的时间能够真正地做有意义的事了——孝敬父母、报效国家。既然时间都这么少了，你还拿来无情地挥霍，是不是太不应该了？” 甲：孩子终于悔悟了！在这砍的过程中，儿子每次听到“咔嚓”声，内心都会受到一次强烈地震撼。
每次听到这个故事，我都会被深深震撼。人生，何其短暂！如果可以丈量，也就80公分的长度，于时间而言，不过几十年的光景。所谓一寸光阴，一寸金。虽然我们没办法选择生命的长度，但是我们却能选择人生的宽度。在这有限的生命中，我们应该珍惜现在，加倍努力。
乙：同学们：让我们从现在开始，珍惜时间吧，努力学习吧！只要我们珍惜时间，努力学习，不管有多少困
难、挫折，我们都会克服，最终看到彩虹、阳光。请相信《阳光总在风雨后》。（《阳光总在风雨后》音乐起。） 甲：美好的时光总是短暂的，又要和大家说再见了，本次播音到此结束。再见！
乙：再见！