高校实验室安全管理策略论文
【摘要】高校实验室是新时期各个高等院校的“心脏”,肩负着重要使命。我们应该在思想上高度关注与重视高校实验室安全管理工作,根据高校实验室管理的有关标准与管理条例,加大软硬件基础设施的建设力度,认真制定高校实验室安全管理的制度与相关操作管理细则,不断开拓创新,积极探索新时期高校实验室安全管理的新方法与新思路,努力为高校实验室工作保驾护航。
当前,高校实验室安全事故时有发生,严重影响了高校教学与科研的顺利开展。加强高校实验室安全管理是一项重要课题。近年来,笔者对高校实验室安全管理问题进行了有益探索,并总结出了一些有效应对安全管理的策略。
1.高校实验室安全问题的特性
1.1实验条件的复杂性
为了能够让教学科研以及学校的发展得到满足,增强其自身的水平,展现学校的优势,一般学校会安排或者是开设一些特点性较强的实验:第一,要求有高温、高压、强磁、微波、辐射、生化或超低温、超真空等的特殊性环境[1];要有强光或者是阴暗、在水下或者是空中、高电压性的、高转速等的特殊的实验条件;第二,需要运用一些易燃和易爆的气体以及压力性的容器,需要运用一些剧毒或者是易致毒的危险性化学用品;第三,需要排放一些有毒或者是有害的物质,放射出各种不同性质的有害射线等的一系列的情况。
1.2实验项目的复杂性
高校实验室安全管理策略论文
【摘要】高校实验室是新时期各个高等院校的“心脏”,肩负着重要使命。我们应该在思想上高度关注与重视高校实验室安全管理工作,根据高校实验室管理的有关标准与管理条例,加大软硬件基础设施的建设力度,认真制定高校实验室安全管理的制度与相关操作管理细则,不断开拓创新,积极探索新时期高校实验室安全管理的新方法与新思路,努力为高校实验室工作保驾护航。
当前,高校实验室安全事故时有发生,严重影响了高校教学与科研的顺利开展。加强高校实验室安全管理是一项重要课题。近年来,笔者对高校实验室安全管理问题进行了有益探索,并总结出了一些有效应对安全管理的策略。
1.高校实验室安全问题的特性
1.1实验条件的复杂性
为了能够让教学科研以及学校的发展得到满足,增强其自身的水平,展现学校的优势,一般学校会安排或者是开设一些特点性较强的实验:第一,要求有高温、高压、强磁、微波、辐射、生化或超低温、超真空等的特殊性环境[1];要有强光或者是阴暗、在水下或者是空中、高电压性的、高转速等的特殊的实验条件;第二,需要运用一些易燃和易爆的气体以及压力性的容器,需要运用一些剧毒或者是易致毒的危险性化学用品;第三,需要排放一些有毒或者是有害的物质,放射出各种不同性质的有害射线等的一系列的情况。
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