计算机教研组工作计划

计算机教研组工作计划

(2012-2013第二学期)

本学期计算机教研组工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照培训部的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。

一、指导思想

根据学校和培训部2012学年第二学期工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点:

二、工作重点及实施措施

1、认真备课,精心定计划

认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。修正各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,把握教学的重点,认真制订好教学计划,对于同课程教学的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求、教学计划以及教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

2、认真做好学校机房的管理与维护

明确机房管理员的工作职责和学生机房的使用规定,强化任课教师对学生上机操作的管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。

3、加强对学生计算机专业思想教育,认真完成考证、特色课程教学等任务 做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。

从专业培训目标和学生就业的实用性出发,制定适合学生职业成长需要的计算机考证计划,认真组织好学生的计算机全国一级和计算机操作员考证的培训工作,通过学生技能考证,促进学生品行、技能双进步,在文化与旅游部的计算机应用基础课上加强学生汉字录入训练。

结合文化与旅游部教务科工作计划安排,为促进学生个体特长发展,设立计算机兴趣小组,由张明、彭汉军两位教师在每周三下午第七节课负责教学,使学生在普通课程学习之余能够有机会学习一门特长,从而提高自身的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。

4、努力提高教师的教学教育水平

积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位教师每学期累计听课不得低于5节,努力调动组内各教师参与各种活动,对照校教师发展性评价办法,采取自查自评,组内互帮互助,有目的、有计划地培养2至3名骨干教师或学科带头人,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。

5、加强教研组建设,规范教研组活动

以评选星级教研组活动为契机,对照检查自身存在的不足,加强教研组建设,

规范教研组活动,组织活动应规范有序,活动做到三定,定时间、定地点、定内容,每一次教研组活动有主题,有主讲人,努力营造教研活动中的学术氛围。教研组长对教师的备课、课堂教学和作业进行定期检查。

认真做好教研组活动记录,各类资料整理归档工作,做好组内各种财物保管登记工作。

三、具体安排

九月份:

1、各任课教师制订教学计划

2、教研组进行学期工作布置

3、各专业实验室机房、多媒体教室计算机的维修。

4、开学教学检查

十月份:

1、组内业务学习

2、建立健全组内教师业务档案。

3、期中教学进度检查,作业批改情况检查。

十一月份:

1、期中考试、期中教学检查。

2、做好有关计算机考证项目报名及复习辅导工作。

3、组内教师相互听课、评课。

十二月份:

1、组内备课、听课、作业检查

2、各计算机课程教学进程检查

元月份:

1、期末考试

2、组内总结

3、汇总各机房损耗或维修情况及制定下学期组内设备添置计划

*上述工作安排随上级及学校工作安排不断补充更新

计算机教研组工作计划

(2012-2013第二学期)

本学期计算机教研组工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照培训部的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。

一、指导思想

根据学校和培训部2012学年第二学期工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点:

二、工作重点及实施措施

1、认真备课,精心定计划

认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。修正各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,把握教学的重点,认真制订好教学计划,对于同课程教学的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求、教学计划以及教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

2、认真做好学校机房的管理与维护

明确机房管理员的工作职责和学生机房的使用规定,强化任课教师对学生上机操作的管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。

3、加强对学生计算机专业思想教育,认真完成考证、特色课程教学等任务 做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。

从专业培训目标和学生就业的实用性出发,制定适合学生职业成长需要的计算机考证计划,认真组织好学生的计算机全国一级和计算机操作员考证的培训工作,通过学生技能考证,促进学生品行、技能双进步,在文化与旅游部的计算机应用基础课上加强学生汉字录入训练。

结合文化与旅游部教务科工作计划安排,为促进学生个体特长发展,设立计算机兴趣小组,由张明、彭汉军两位教师在每周三下午第七节课负责教学,使学生在普通课程学习之余能够有机会学习一门特长,从而提高自身的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。

4、努力提高教师的教学教育水平

积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位教师每学期累计听课不得低于5节,努力调动组内各教师参与各种活动,对照校教师发展性评价办法,采取自查自评,组内互帮互助,有目的、有计划地培养2至3名骨干教师或学科带头人,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。

5、加强教研组建设,规范教研组活动

以评选星级教研组活动为契机,对照检查自身存在的不足,加强教研组建设,

规范教研组活动,组织活动应规范有序,活动做到三定,定时间、定地点、定内容,每一次教研组活动有主题,有主讲人,努力营造教研活动中的学术氛围。教研组长对教师的备课、课堂教学和作业进行定期检查。

认真做好教研组活动记录,各类资料整理归档工作,做好组内各种财物保管登记工作。

三、具体安排

九月份:

1、各任课教师制订教学计划

2、教研组进行学期工作布置

3、各专业实验室机房、多媒体教室计算机的维修。

4、开学教学检查

十月份:

1、组内业务学习

2、建立健全组内教师业务档案。

3、期中教学进度检查,作业批改情况检查。

十一月份:

1、期中考试、期中教学检查。

2、做好有关计算机考证项目报名及复习辅导工作。

3、组内教师相互听课、评课。

十二月份:

1、组内备课、听课、作业检查

2、各计算机课程教学进程检查

元月份:

1、期末考试

2、组内总结

3、汇总各机房损耗或维修情况及制定下学期组内设备添置计划

*上述工作安排随上级及学校工作安排不断补充更新


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