黄土岗中学2014年春九年级地理复习计划 九年级地理组 执笔 黄东舟 审定 付兴业
2014年地理复习工作即将展开,今年教学时间短，复习任务重，如何提高地理总复习的质量和效益，特别是基础差的学生,是地理教师必须面对的问题。为此特制定计划如下：
一、指导思想
以落实素质教育精神为基准点，以构建有效课堂为平台，紧扣课标和考试说明，夯实双基，优化教学过程，提高教学质量，全面提高学生素质。
二、时间安排
2014年2月-----2014年6月
三、学情分析
了解学情，对症下药
“教”为“学”服务。要想搞好复习，首先必须了解学生的实际，知道学生在学习地理方面存在的薄弱环节。通过分析，学生在以下几方面比较薄弱：
1、基础知识不牢；2、空间位置不清；3、读图析图不准；4、理解问题不透；5、热点联系不够；6、问题分析不全；7、方法掌握不巧；8、读题审题不细。
二、复习内容
首先复习完八下教材，然后转入全面复习。结合《中考精典》和模拟训练，进行系统复习。
三、复习策略
1、紧扣课标，坚定不移地抓好基础知识的教学。知识点要砸牢，并且要注意前后知识的联系。
2、渗透学法，培养学生的解题能力。
3、加强直观性教学，培养学生的读图析图能力。
4、快步走，勤回头，精心组织教学，扎扎实实上好每一堂课。
四、目标与要求
1，全面复习4册教材，掌握基础知识，重点复习和掌握“3456”四大块以及三大知识结构： 四大块：三大基础知识、四大地理区、五大国际区域、六个典型国家；
三大结构：位置与范围（海陆位置、经纬位置、领土）、自然环境（地形、气候、资源）、人文环境（人口、人种、语言、宗教、物产、工业、农业、城市）。
2，掌握重点知识
点——首都、首府、景点
线——季风线、人口线、洲界线、地理区界线、等温线、等高线、航运线、经纬线、地震带、 山脉、河流。
面——四大地理区、四大工业基地、三大平原、四大高原、季风区、雨林区、草原区、三大 丘陵、四大牧区、三大林区、三级阶梯、四大渔场、三大淡水湖、三大民居、传统节日。
五、进度安排
2.16-3.16 五大国际地区（亚洲、中东、东南亚、撒非洲、极地）
3.17-4.2 六个国家（日本、美国、澳大利亚、巴西、俄罗斯、埃及）
4.3-5.28 中考精典
5.29-6.19 模拟考试
黄土岗中学2014年春九年级地理复习计划 九年级地理组 执笔 黄东舟 审定 付兴业
2014年地理复习工作即将展开,今年教学时间短，复习任务重，如何提高地理总复习的质量和效益，特别是基础差的学生,是地理教师必须面对的问题。为此特制定计划如下：
一、指导思想
以落实素质教育精神为基准点，以构建有效课堂为平台，紧扣课标和考试说明，夯实双基，优化教学过程，提高教学质量，全面提高学生素质。
二、时间安排
2014年2月-----2014年6月
三、学情分析
了解学情，对症下药
“教”为“学”服务。要想搞好复习，首先必须了解学生的实际，知道学生在学习地理方面存在的薄弱环节。通过分析，学生在以下几方面比较薄弱：
1、基础知识不牢；2、空间位置不清；3、读图析图不准；4、理解问题不透；5、热点联系不够；6、问题分析不全；7、方法掌握不巧；8、读题审题不细。
二、复习内容
首先复习完八下教材，然后转入全面复习。结合《中考精典》和模拟训练，进行系统复习。
三、复习策略
1、紧扣课标，坚定不移地抓好基础知识的教学。知识点要砸牢，并且要注意前后知识的联系。
2、渗透学法，培养学生的解题能力。
3、加强直观性教学，培养学生的读图析图能力。
4、快步走，勤回头，精心组织教学，扎扎实实上好每一堂课。
四、目标与要求
1，全面复习4册教材，掌握基础知识，重点复习和掌握“3456”四大块以及三大知识结构： 四大块：三大基础知识、四大地理区、五大国际区域、六个典型国家；
三大结构：位置与范围（海陆位置、经纬位置、领土）、自然环境（地形、气候、资源）、人文环境（人口、人种、语言、宗教、物产、工业、农业、城市）。
2，掌握重点知识
点——首都、首府、景点
线——季风线、人口线、洲界线、地理区界线、等温线、等高线、航运线、经纬线、地震带、 山脉、河流。
面——四大地理区、四大工业基地、三大平原、四大高原、季风区、雨林区、草原区、三大 丘陵、四大牧区、三大林区、三级阶梯、四大渔场、三大淡水湖、三大民居、传统节日。
五、进度安排
2.16-3.16 五大国际地区（亚洲、中东、东南亚、撒非洲、极地）
3.17-4.2 六个国家（日本、美国、澳大利亚、巴西、俄罗斯、埃及）
4.3-5.28 中考精典
5.29-6.19 模拟考试