及之而后知:履之而后艰,乌有不行而知者乎?阅读答案

阅读下列古文并回答下面的问题:

及之而后知;履之而后艰,乌有不行而知者乎?

披王岳之图,以为知山;不如樵夫之一足。

谈沧溟之广,以为知海;不如估客之一瞥。

疏八珍之谱,以为知味,不如疱丁之一啜。

1.运用所学的古文知识,辅之以查阅古汉语词典,将这段古文译成现代汉语。

____________________________________________________________

2.解释下列词语并给加粗字注音:

及:

履(  ):

乌有:

披(  ):

樵夫:(  )

沧溟:(  )

估客:(  )

瞥(  ):

疏:

八珍:

疱丁(  ):

啜(  ):

3.本文的中心论点是(用原文回答):________

4.作者使用哪些论据来证明论点?

____________________________________________________________

5.本文运用的论证方法有________、________。

阅读答案:

答案:解析:

1.接触事物才能了解事物,亲自实践才能懂得做事的艰难,哪有不实践,就获得知识的呢?只翻看一下五岳之图,就以为了解山了,其实不如打柴的一双脚(接触的山多)。只谈论沧海的广阔,就以为了解大海了,其实不如远出经商的人见得多,通观八珍的食谱,就以为了解食品的美味了,其实不如厨师亲自品尝。

2.及:达到,接触

履(l[):实践

乌有:哪有

披:打开

樵夫(qi2o):打柴的

沧溟(m!ng)大海

估(g))客:商人

瞥(pi5):看

八珍:八种珍贵的食品

疱丁(p2o):厨师

啜(chu^)品尝

3.及之而后知。

4.以只翻看五岳之图以为知山,其实不如樵夫;只谈论大海以为知海,其实不如商人;只看食谱以为知味,其实不如厨师等事实为论据,来证明论点。

5.举例论证、对比论证

阅读下列古文并回答下面的问题:

及之而后知;履之而后艰,乌有不行而知者乎?

披王岳之图,以为知山;不如樵夫之一足。

谈沧溟之广,以为知海;不如估客之一瞥。

疏八珍之谱,以为知味,不如疱丁之一啜。

1.运用所学的古文知识,辅之以查阅古汉语词典,将这段古文译成现代汉语。

____________________________________________________________

2.解释下列词语并给加粗字注音:

及:

履(  ):

乌有:

披(  ):

樵夫:(  )

沧溟:(  )

估客:(  )

瞥(  ):

疏:

八珍:

疱丁(  ):

啜(  ):

3.本文的中心论点是(用原文回答):________

4.作者使用哪些论据来证明论点?

____________________________________________________________

5.本文运用的论证方法有________、________。

阅读答案:

答案:解析:

1.接触事物才能了解事物,亲自实践才能懂得做事的艰难,哪有不实践,就获得知识的呢?只翻看一下五岳之图,就以为了解山了,其实不如打柴的一双脚(接触的山多)。只谈论沧海的广阔,就以为了解大海了,其实不如远出经商的人见得多,通观八珍的食谱,就以为了解食品的美味了,其实不如厨师亲自品尝。

2.及:达到,接触

履(l[):实践

乌有:哪有

披:打开

樵夫(qi2o):打柴的

沧溟(m!ng)大海

估(g))客:商人

瞥(pi5):看

八珍:八种珍贵的食品

疱丁(p2o):厨师

啜(chu^)品尝

3.及之而后知。

4.以只翻看五岳之图以为知山,其实不如樵夫;只谈论大海以为知海,其实不如商人;只看食谱以为知味,其实不如厨师等事实为论据,来证明论点。

5.举例论证、对比论证


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