二年级语文第五单元复习检测
班级 姓名 书写等级：
一、 把下面的带点字的音节补充完整。（10分）
ōng p l ōng ài
烟 囱 喷出 他们俩 冲进 ．．．．
di èng zh ǎng 沉甸甸 政 府 振动 嗓 子 ．．．．比赛 ．y 黄莺 ．
二、 我会认认真真读拼音，工工整整写词语。（10分）
zhōu wéi gē chàng qí guài gū niang hù xiāng
( ) ( ) （ ） （ ） （ ） fēn fāng fěn chén yún cai mǎn dì shuǐ chí
( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
三、 读一读，连一连。（6分）
壹 贰 伞 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟
四 五 九 一 八 十 百 三 二 六 千 七
四、给下面的字加不同的偏旁组字，再组词。（8分）
亥 （ ） 皮 （ ） 也 （ ） 兆 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、我会选字组词语。（8分）
沙 纱 纷 芬 做 作 园 圆 （ ）布 （ ）芳 （ ）事 公（ ） 泥（ ） （ ）飞 （ ）业 （ ）圈
六、 我会填。（9分）
（ ）清（ ）秀 （ ）语（ ）香 （ ）声（ ）语 喜气（ ）（ ） （ ）（ ）勃勃 ( )紫（ ）红 气象（ ）（ ） （ ）暖（ ）开 （ ）（ ）扬扬
七、读一读，填一填。（8分）
1、王婆卖瓜，（ ）卖（ ）夸。
2、老鼠看仓，（ ）（ ）精光。
3、（ ）（ ）（ ）（ ），不用吃药。
4、一个篱笆三个桩，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）帮。
八、 在空白处填上合适的标点符号。（3分）
1、周围静极了 动物们都到哪儿去了呢
2、我正准备过冬的粮食啦
3、溪水欢快地向前流去
九、照样子，写句子。（4分）
例：树叶落下来。
（金黄的）树叶（纷纷地）落下来。
1、月亮升上天空。
（ ）的月亮（ ）地升上天空。
例：青蛙一边说，一边用脚刨土。
2、 一边 ，一边 。
十、阅读短文，回答问题。（15分）
让猫头鹰好好睡觉
小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。
她一唱，吵醒了百灵鸟、小山雀这些小歌唱家，他们也跟着唱起来。老黄莺急得轻声叫道：“小家伙们，轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉，不要吵醒她。”
小黄莺哼了一声：“这只懒虫！太阳都这么高了，还在睡觉，不怕羞。我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。
“不许胡闹！”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了，又接着说：“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢！我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了，连连点头，说：“噢，我明白了！”她推其他鸟儿说：“妈妈说得对，我们飞到远一些的地方去唱，好吗？”“好！好!”大家争着说。
小黄莺把翅膀一张，其他小鸟也跟着飞远了。
1、这篇短文共有（ ）个自然段。（2分）
2、这篇短文共写了 、 、 、 这几种鸟。（4分）
3、写出下列词语的反义词。（3分）
近—（ ） 新—（ ） 白天—（ ）
4、写出下列词语的近义词。（2分）
快乐—（ ） 保护—（ ）
5、小黄莺听了妈妈的话说“我明白了”，她明白了什么？用“ ”画出有关的句子。（2分）
6、读了这篇短文你有什么体会？（3分）
二年级语文第五单元复习检测
班级 姓名 书写等级：
一、 把下面的带点字的音节补充完整。（10分）
ōng p l ōng ài
烟 囱 喷出 他们俩 冲进 ．．．．
di èng zh ǎng 沉甸甸 政 府 振动 嗓 子 ．．．．比赛 ．y 黄莺 ．
二、 我会认认真真读拼音，工工整整写词语。（10分）
zhōu wéi gē chàng qí guài gū niang hù xiāng
( ) ( ) （ ） （ ） （ ） fēn fāng fěn chén yún cai mǎn dì shuǐ chí
( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
三、 读一读，连一连。（6分）
壹 贰 伞 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟
四 五 九 一 八 十 百 三 二 六 千 七
四、给下面的字加不同的偏旁组字，再组词。（8分）
亥 （ ） 皮 （ ） 也 （ ） 兆 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、我会选字组词语。（8分）
沙 纱 纷 芬 做 作 园 圆 （ ）布 （ ）芳 （ ）事 公（ ） 泥（ ） （ ）飞 （ ）业 （ ）圈
六、 我会填。（9分）
（ ）清（ ）秀 （ ）语（ ）香 （ ）声（ ）语 喜气（ ）（ ） （ ）（ ）勃勃 ( )紫（ ）红 气象（ ）（ ） （ ）暖（ ）开 （ ）（ ）扬扬
七、读一读，填一填。（8分）
1、王婆卖瓜，（ ）卖（ ）夸。
2、老鼠看仓，（ ）（ ）精光。
3、（ ）（ ）（ ）（ ），不用吃药。
4、一个篱笆三个桩，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）帮。
八、 在空白处填上合适的标点符号。（3分）
1、周围静极了 动物们都到哪儿去了呢
2、我正准备过冬的粮食啦
3、溪水欢快地向前流去
九、照样子，写句子。（4分）
例：树叶落下来。
（金黄的）树叶（纷纷地）落下来。
1、月亮升上天空。
（ ）的月亮（ ）地升上天空。
例：青蛙一边说，一边用脚刨土。
2、 一边 ，一边 。
十、阅读短文，回答问题。（15分）
让猫头鹰好好睡觉
小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。
她一唱，吵醒了百灵鸟、小山雀这些小歌唱家，他们也跟着唱起来。老黄莺急得轻声叫道：“小家伙们，轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉，不要吵醒她。”
小黄莺哼了一声：“这只懒虫！太阳都这么高了，还在睡觉，不怕羞。我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。
“不许胡闹！”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了，又接着说：“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢！我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了，连连点头，说：“噢，我明白了！”她推其他鸟儿说：“妈妈说得对，我们飞到远一些的地方去唱，好吗？”“好！好!”大家争着说。
小黄莺把翅膀一张，其他小鸟也跟着飞远了。
1、这篇短文共有（ ）个自然段。（2分）
2、这篇短文共写了 、 、 、 这几种鸟。（4分）
3、写出下列词语的反义词。（3分）
近—（ ） 新—（ ） 白天—（ ）
4、写出下列词语的近义词。（2分）
快乐—（ ） 保护—（ ）
5、小黄莺听了妈妈的话说“我明白了”，她明白了什么？用“ ”画出有关的句子。（2分）
6、读了这篇短文你有什么体会？（3分）