信息的传递中考复习知识点

信息的传递

第一节 电话

一.电话及电话交换机

1.电话的组成:话筒:声信号变成变化的电流(声信号变成电信号)

听筒:变化的电流变成声音(电信号变成声信号)

2.电话的工作原理:

(1)声音(振动)→话筒→变化的电流→听筒→振动(声音)

(2)通话时,一方的话筒和另一方的听筒是串联的

3.电话交换机

(1)为了提高电话线路的利用率而发明的

(2)用来实现两部电话之间的转换

(3)使用交换机,可以大幅度的减少电话线的数量

4.电话“占线”原因

(1)对方电话没有扣好(2)对方正在通话(3)电话交换机忙

二.模拟通信和数字通信

1.模拟信号:在话筒将声音转换成信号电流时,信号电流的频率,振幅变化的情况跟声音的

频率,振幅变化情况完全一样,模仿声音的“一举一动”这种电流传递的信号

叫模拟信号。

2.模拟通信:使用模拟信号的通信方式叫模拟通信,例如:传统的市话通话,长途通话

3.数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。

4.数字通信:使用数字信号通信的方式叫数字通信,例如电子计算机是利用二进制码识别信

息和处理信息

5.模拟通信在加工,放大和传输过程中抗干扰能力差,噪声大,失真大;而数字信号形式简

单,抗干扰能力强,噪声小,失真小。

6.电话交换机间的信息是靠数字信号传递,而电话与电话机之间的信息传递靠模拟信号,但是不论哪种通信都需要电话线

第二节 电磁波的海洋

一.电磁波的产生 定义:即导体中电流的迅速变化在空间激起电磁波

1.电磁波性质:是一种看不见摸不到的物质,可以在真空中传播,传播不需要介质

82.电磁波传播的速度c=3×10m/s,电磁波的波长为λ,波速c=λf,其中f是电磁波的频率,

3.电磁波的波谱:γ射线,X射线,紫外线,红外线,微波,短波,中波,长波

二.电磁波的发射和接收

1.发射:将要传输的电信号(音频信号,图像信号)加载到高频电磁波(载波)上,再通过

天线发射到空中的过程

2.接收:天线将电磁波接收下来,再通过接收器(收音机,电视机等)将要传输的电信号取

出来并放大,最后还原成声音或图像过程

3.“天线”可以同时接收多种频率的电磁波,利用调谐器可以选出人们所需要的频率

三.电磁波的应用

1.微波炉:利用电磁波(波长很短的微波)来加热食品

2.雷达:

(1)定义:利用无线电波测定物体位置的无线电设备

(2)工作原理:电磁波如果遇到尺寸明显大于波长的障碍物就要发生反射,雷达就是利用

电磁波的这个原理,波长越短,传播直线性越好,反射性能越强

3.无线电波:

(1)电磁波中用于广播,电视和移动电话的频率为数值数百千赫兹至数百兆赫兹的那部分叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)

(2)根据波长的不同而有不同传播特征:分为地波,天波,空间波三种

(3)激光:激光束平行度特别好,在传播很远的距离后仍能保持一定的强度,制成激光测

距雷达;激光束的亮度高,在很小的空间和很短的时间内能集中很大的能量,

利用激光束切割物质,焊接金属,医学上称作“光刀”

第三节 广播,电视和移动通信

一.无线电广播信号的发射和接收

无线电广播信号的发射由广播电台完成,无线电广播信号的接收由收音机完成

(1)发射:话筒把播音员的音信号转换成电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波(载波)上,再通过天线发射到空中

(2)接收:收音机天线接到电磁波,经过收音机的调谐器选出特定频率的信号,电子电路在把音频信号从中选出来,进行放大,送到扬声器里,把音频电信号转换成声音

(3)注意:调谐器和调制器易错:调制器是把音频电信号加载到电磁波上的过程,而调谐器通俗叫做选台,是在接收过程中。

二.电视信号的发射和接收

电视信号的发射由电视台完成,电视信号的接收由电视机完成

(1)图像信号的产生过程:摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频率很高的电磁波上,通过发射电线发射到空中

(2)图像信号的接收过程:电视机的接收天线把高频信号接收下来,通过电视机把图像信号取出来并放大,由显像管把它还原成图像

注意:声音信号的产生,传播和接收与无线电广播的工作过程相似,与无线电信号一样,单独的图像信号不能在空中传播,必须以电磁波为载体传播

三.移动通信

(1)基本原理:移动电话能将我们讲话的信号利用电磁波发射到空中同时又能在空中捕获电磁波得到对方讲话的信号

(2)优点:利用电磁波传递信息,只要在电磁波辐射到的区域都能进行通话,比固话方便

(3)缺点:为了保证通话的质量,必须建立较大的无线电台进行信号的转换,这些固定的电台叫做基地台

(4)移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台

第四节 信息之路

一.微波通信

1.微波通信:作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内传输的信息就越多

52.微波:波长在10m--1mm,频率在30MHz--3×10MHz的电磁波

3.中继站:微波接近光波,大致沿直线传播,微波不能沿地球表面绕射,因此每隔50Km左右就需要建设一个中继站;如果遇到高山和大洋根本无法建中继站,有时我们需要利用同步卫星作为中继站

二.卫星通信:卫星通信是借助地球同步卫星来弥补微波在地面传播的不足。在地球周围均匀配置三颗通信卫星就可以实现全球通信

注意:月球不能作为中继站,因为月球离我们太远,不利于接收

三.光纤通信

1.光是一种电磁波,而且它们的频率很高。

2.光不但能够沿直线传播,而且可以沿着弯曲的水流和玻璃丝传播,不管玻璃丝怎么样弯曲,都从一端射入的光都会顺着它传播,再从另一端射出

3.光纤通信(光缆):通信用的激光一般在特殊的管道--光导纤维(很细很细的玻璃丝)里传播

四.网络通信:把计算机联在一起就可以实现网络通信,发送和接收电子邮件是目前使用最频繁的网络通信方式 因特网:网络互相联结,成为世上最大的计算机网络,这就叫因特网。

信息的传递

第一节 电话

一.电话及电话交换机

1.电话的组成:话筒:声信号变成变化的电流(声信号变成电信号)

听筒:变化的电流变成声音(电信号变成声信号)

2.电话的工作原理:

(1)声音(振动)→话筒→变化的电流→听筒→振动(声音)

(2)通话时,一方的话筒和另一方的听筒是串联的

3.电话交换机

(1)为了提高电话线路的利用率而发明的

(2)用来实现两部电话之间的转换

(3)使用交换机,可以大幅度的减少电话线的数量

4.电话“占线”原因

(1)对方电话没有扣好(2)对方正在通话(3)电话交换机忙

二.模拟通信和数字通信

1.模拟信号:在话筒将声音转换成信号电流时,信号电流的频率,振幅变化的情况跟声音的

频率,振幅变化情况完全一样,模仿声音的“一举一动”这种电流传递的信号

叫模拟信号。

2.模拟通信:使用模拟信号的通信方式叫模拟通信,例如:传统的市话通话,长途通话

3.数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。

4.数字通信:使用数字信号通信的方式叫数字通信,例如电子计算机是利用二进制码识别信

息和处理信息

5.模拟通信在加工,放大和传输过程中抗干扰能力差,噪声大,失真大;而数字信号形式简

单,抗干扰能力强,噪声小,失真小。

6.电话交换机间的信息是靠数字信号传递,而电话与电话机之间的信息传递靠模拟信号,但是不论哪种通信都需要电话线

第二节 电磁波的海洋

一.电磁波的产生 定义:即导体中电流的迅速变化在空间激起电磁波

1.电磁波性质:是一种看不见摸不到的物质,可以在真空中传播,传播不需要介质

82.电磁波传播的速度c=3×10m/s,电磁波的波长为λ,波速c=λf,其中f是电磁波的频率,

3.电磁波的波谱:γ射线,X射线,紫外线,红外线,微波,短波,中波,长波

二.电磁波的发射和接收

1.发射:将要传输的电信号(音频信号,图像信号)加载到高频电磁波(载波)上,再通过

天线发射到空中的过程

2.接收:天线将电磁波接收下来,再通过接收器(收音机,电视机等)将要传输的电信号取

出来并放大,最后还原成声音或图像过程

3.“天线”可以同时接收多种频率的电磁波,利用调谐器可以选出人们所需要的频率

三.电磁波的应用

1.微波炉:利用电磁波(波长很短的微波)来加热食品

2.雷达:

(1)定义:利用无线电波测定物体位置的无线电设备

(2)工作原理:电磁波如果遇到尺寸明显大于波长的障碍物就要发生反射,雷达就是利用

电磁波的这个原理,波长越短,传播直线性越好,反射性能越强

3.无线电波:

(1)电磁波中用于广播,电视和移动电话的频率为数值数百千赫兹至数百兆赫兹的那部分叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)

(2)根据波长的不同而有不同传播特征:分为地波,天波,空间波三种

(3)激光:激光束平行度特别好,在传播很远的距离后仍能保持一定的强度,制成激光测

距雷达;激光束的亮度高,在很小的空间和很短的时间内能集中很大的能量,

利用激光束切割物质,焊接金属,医学上称作“光刀”

第三节 广播,电视和移动通信

一.无线电广播信号的发射和接收

无线电广播信号的发射由广播电台完成,无线电广播信号的接收由收音机完成

(1)发射:话筒把播音员的音信号转换成电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波(载波)上,再通过天线发射到空中

(2)接收:收音机天线接到电磁波,经过收音机的调谐器选出特定频率的信号,电子电路在把音频信号从中选出来,进行放大,送到扬声器里,把音频电信号转换成声音

(3)注意:调谐器和调制器易错:调制器是把音频电信号加载到电磁波上的过程,而调谐器通俗叫做选台,是在接收过程中。

二.电视信号的发射和接收

电视信号的发射由电视台完成,电视信号的接收由电视机完成

(1)图像信号的产生过程:摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频率很高的电磁波上,通过发射电线发射到空中

(2)图像信号的接收过程:电视机的接收天线把高频信号接收下来,通过电视机把图像信号取出来并放大,由显像管把它还原成图像

注意:声音信号的产生,传播和接收与无线电广播的工作过程相似,与无线电信号一样,单独的图像信号不能在空中传播,必须以电磁波为载体传播

三.移动通信

(1)基本原理:移动电话能将我们讲话的信号利用电磁波发射到空中同时又能在空中捕获电磁波得到对方讲话的信号

(2)优点:利用电磁波传递信息,只要在电磁波辐射到的区域都能进行通话,比固话方便

(3)缺点:为了保证通话的质量,必须建立较大的无线电台进行信号的转换,这些固定的电台叫做基地台

(4)移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台

第四节 信息之路

一.微波通信

1.微波通信:作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内传输的信息就越多

52.微波:波长在10m--1mm,频率在30MHz--3×10MHz的电磁波

3.中继站:微波接近光波,大致沿直线传播,微波不能沿地球表面绕射,因此每隔50Km左右就需要建设一个中继站;如果遇到高山和大洋根本无法建中继站,有时我们需要利用同步卫星作为中继站

二.卫星通信:卫星通信是借助地球同步卫星来弥补微波在地面传播的不足。在地球周围均匀配置三颗通信卫星就可以实现全球通信

注意:月球不能作为中继站,因为月球离我们太远,不利于接收

三.光纤通信

1.光是一种电磁波,而且它们的频率很高。

2.光不但能够沿直线传播,而且可以沿着弯曲的水流和玻璃丝传播,不管玻璃丝怎么样弯曲,都从一端射入的光都会顺着它传播,再从另一端射出

3.光纤通信(光缆):通信用的激光一般在特殊的管道--光导纤维(很细很细的玻璃丝)里传播

四.网络通信:把计算机联在一起就可以实现网络通信,发送和接收电子邮件是目前使用最频繁的网络通信方式 因特网:网络互相联结,成为世上最大的计算机网络,这就叫因特网。


相关文章

  • 2011年河南中考信息
  • 关于召开"2011年河南中考信息暨 命题方向解析研讨会"的通知 中科教育会字[2011]第02号 各市县(区)教研室.各初中学校: 为传递最新中考信息,引导我省初中学校.初三教师准确把握2011年中考命题趋向,增强复习备 ...查看


  • 中考信息会心得体会
  • 中考信息会心得体会 淇县五中 关伟 3月4日,我随我校其他教师在郑州参加了2017河南中考分析会.在物理学科的中考复习备考研讨会中,任老师主要从2016年河南中考试题的研究及2017中考复习备考经验两个大方面来讲,下面简单谈下我在此次学习中 ...查看


  • 九年级中考备考方案
  • 广河一中2014年九年级中考备考方案 为了强化2014届毕业班中考备考指导与管理,有效提高中考成绩,实现中考目标,结合我校实际,特拟订以下方案. 一.指导思想 认真贯彻落实县"教育质量提升年"活动要求,以校本教研为动力, ...查看


  • 2012年中考英语阅读理解中的长难句复习
  • 2012年中考英语阅读理解中的长难句复习 编辑员:walter-75 点击:254 录入日期:2011/11/1 14:36:00 我要评论 分享到: 对句子的理解一般包含两个层次,第一个层次是对句子本身含义的理解,这需要读者对句子的结构以 ...查看


  • 超有趣的物理实验课
  • 超有趣的物理实验课,轻松解决中考物理实验题 "我听了,忘记了:我看了,记住了:我做了,理解了."这是对实验与掌握知识的关系的通俗概括..物理学是一门以观察和实验为基础的学科,许多物理知识都是通过观察实验,经过认真的思索总 ...查看


  • (二)声现象
  • 八年级上学期期末复习考点追踪和复习精练:(二)声现象 考点1 声音的产生与传播 [例1] (福州中考)把正在发声的音叉插入水中,会看到如图1所示的现象,说明声音是由物体的________产生的,如图2所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐 ...查看


  • 2014九年级动员会讲话
  • 2014年九年级60天动员会上讲话 老师们.同学们: 大家下午好! 在春光明媚的今天,我校迎来倒计时60天中考誓师大会,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏, ...查看


  • 中考复习 内能与热机
  • 专题复习 内能与热机 一.知识点 内能 1.一切物体都具有内能.影响内能大小的因素:物体的________.状态.质量.体积和物质的种类.**同一物体温度越高时,内能越________.**物体内能增加,温度不一定升高.**物体的内能增加不 ...查看


  • 初中生学习经验演讲稿
  • 演讲稿一:初中生学习经验演讲稿 大家好!我是初三(13)班的李嘉莉. 谈到学习,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激情澎湃,几乎每时每刻做到"手中不离书,脑中不离题",不知幸运与否,这都 ...查看


热门内容