消防演习活动
一．活动目的
当今世界并不太平，火山、地震，海啸等各种天灾所带来的灾害我们虽然不能避免，但我们可以提高广大人民的防灾意识，知道在灾害来临时怎么有效的在最短的时间内做出正确的应对措施，把灾害的程度降到最低的水平。最近日本发生9级的大地震，以及地震所发生的火灾让人触目惊心。虽然这种情况离我们比较遥远，但我们生活中会遇到跟多发生在我们身边的火灾，此时具备良好的逃生意识，知道该怎么做，做什么，怎样使自己尽快有序的脱离危险地区，至关重要。我们大学生更应该知道火灾时的逃生方法。
本活动通过在图书馆的消防演习，以及前期的宣传工作和在同德楼广场的趣味活动，帮助医学院的学生在互助和主动参与的形式，使大家了解更多的火灾发生时的应对方法和面对紧级情况时的处理方法。
二． 活动主题
练消防演习，明忧患意识
三． 活动地点
同德楼广场和图书馆
四．活动时间
4月19日或5月上旬（准备充分些）
五． 活动对象
同德楼的以第二临床的学生为主，图书馆随机
六．前期准备
1. 同德楼广场那一块，主要以消防员的现场演练消防栓，灭火气的使用和同学们表演各种情形的紧急情况的急救措施。场地布置 大体为中间为消防员现场“表演”的地方，四周为各个小组的表演，同时进行。
2. 消防现场演练部分，消防员可以让学校保卫部的人出面请，可以的话多带几套消防服（激发大家积极参与），先消防员叔叔给我们现场演示，然后可以让现场的同学上去操练（穿消防服，有味道点），然后让消防员现场点评同学们的表现和不到位的地方。其间需要一个人主持大局。
3. 表演那部分，可以事先和辅导员商量，以让每个班都出一组或者和先进班级评比挂钩的形式，来引导更多的人参与。活动前先报名，每组3到4个人，表演的内容大体上可以用上次各个班级给的各种忧患有关的事项，取其中比较典型的3到4个，事先做好各个场景的短片视频，到时在广场上循环播放。
4. 活动前还要做巨幅广告宣传，做kt 板，上面贴一些遇到各种紧急情况时的应对措施的卡通图片和文字说明，到现场时可用。
5. 成立几个人的评分小组，给每组表演的各个环节打分，力求公正，最后根据总分评出一，二，三等奖和参与奖。奖品待定，参与奖可以考虑用每组奖一水票加现场抽奖 的形式，提高参与着的积极性。
6. 活动结束后给消防员叔叔送花或精美礼品一份，感谢其现场指导，并做总结。
1. 图书馆的部分，个人觉得事先做好宣传板，放在
图书馆楼下，提醒某天有消防演习活动，注意配合。
2.
3. 联系消防队的人员，与图书馆的人员做好沟通 印几张图书馆平面图，标上安全出口和灭火器的
位置
4. 事先“培训”党支部的同学，明白在“火灾”时
向那个地方安全并有秩序撤离
同时前期做好宣传工作，可以通过广播，海报，显示频或者教室播放等形式大力宣传。
七．活动流程
同德楼广场的那个活动先进行消防员现场的演习，然后俩部分同时进行，具体见上文。每组都要演3到4种不同的情景，活动结束后评奖。
接着搞图书馆的那个
（1） 下午3：30，工作人员、主持人及参加演习的同学到位，
所需物品全部准备就绪；
（2） 7楼左右两边放烟雾弹，广播提示“发生火灾, 请同学们迅
速撤离”, 混杂在自习人群中的我们此时要起带头和维持秩序的作用。
（3） “我们“党支部人员根据所在的区域向最近的逃生通道跑，
注意要不紧不慢，避免拥挤踩踏，电梯等危险出口专人把手，禁入。。
出图书馆后，集中，宣布演习成功。
（4） 可以的话加上指导图书馆的灭火器的使用, 消防队员介
绍消防技能及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用，现场同学报名，亲身体验灭火器的使用
八．经费预算
300到400
九，注意事项
1. 同德楼的部分需要关注天气状况
2. 第一党支部人手不够，注意合作
3. 事先做好宣传和沟通工作，这很关键
4. 现场突发情况，及时上报
08临二（1）班
羊敏俊
消防演习活动
一．活动目的
当今世界并不太平，火山、地震，海啸等各种天灾所带来的灾害我们虽然不能避免，但我们可以提高广大人民的防灾意识，知道在灾害来临时怎么有效的在最短的时间内做出正确的应对措施，把灾害的程度降到最低的水平。最近日本发生9级的大地震，以及地震所发生的火灾让人触目惊心。虽然这种情况离我们比较遥远，但我们生活中会遇到跟多发生在我们身边的火灾，此时具备良好的逃生意识，知道该怎么做，做什么，怎样使自己尽快有序的脱离危险地区，至关重要。我们大学生更应该知道火灾时的逃生方法。
本活动通过在图书馆的消防演习，以及前期的宣传工作和在同德楼广场的趣味活动，帮助医学院的学生在互助和主动参与的形式，使大家了解更多的火灾发生时的应对方法和面对紧级情况时的处理方法。
二． 活动主题
练消防演习，明忧患意识
三． 活动地点
同德楼广场和图书馆
四．活动时间
4月19日或5月上旬（准备充分些）
五． 活动对象
同德楼的以第二临床的学生为主，图书馆随机
六．前期准备
1. 同德楼广场那一块，主要以消防员的现场演练消防栓，灭火气的使用和同学们表演各种情形的紧急情况的急救措施。场地布置 大体为中间为消防员现场“表演”的地方，四周为各个小组的表演，同时进行。
2. 消防现场演练部分，消防员可以让学校保卫部的人出面请，可以的话多带几套消防服（激发大家积极参与），先消防员叔叔给我们现场演示，然后可以让现场的同学上去操练（穿消防服，有味道点），然后让消防员现场点评同学们的表现和不到位的地方。其间需要一个人主持大局。
3. 表演那部分，可以事先和辅导员商量，以让每个班都出一组或者和先进班级评比挂钩的形式，来引导更多的人参与。活动前先报名，每组3到4个人，表演的内容大体上可以用上次各个班级给的各种忧患有关的事项，取其中比较典型的3到4个，事先做好各个场景的短片视频，到时在广场上循环播放。
4. 活动前还要做巨幅广告宣传，做kt 板，上面贴一些遇到各种紧急情况时的应对措施的卡通图片和文字说明，到现场时可用。
5. 成立几个人的评分小组，给每组表演的各个环节打分，力求公正，最后根据总分评出一，二，三等奖和参与奖。奖品待定，参与奖可以考虑用每组奖一水票加现场抽奖 的形式，提高参与着的积极性。
6. 活动结束后给消防员叔叔送花或精美礼品一份，感谢其现场指导，并做总结。
1. 图书馆的部分，个人觉得事先做好宣传板，放在
图书馆楼下，提醒某天有消防演习活动，注意配合。
2.
3. 联系消防队的人员，与图书馆的人员做好沟通 印几张图书馆平面图，标上安全出口和灭火器的
位置
4. 事先“培训”党支部的同学，明白在“火灾”时
向那个地方安全并有秩序撤离
同时前期做好宣传工作，可以通过广播，海报，显示频或者教室播放等形式大力宣传。
七．活动流程
同德楼广场的那个活动先进行消防员现场的演习，然后俩部分同时进行，具体见上文。每组都要演3到4种不同的情景，活动结束后评奖。
接着搞图书馆的那个
（1） 下午3：30，工作人员、主持人及参加演习的同学到位，
所需物品全部准备就绪；
（2） 7楼左右两边放烟雾弹，广播提示“发生火灾, 请同学们迅
速撤离”, 混杂在自习人群中的我们此时要起带头和维持秩序的作用。
（3） “我们“党支部人员根据所在的区域向最近的逃生通道跑，
注意要不紧不慢，避免拥挤踩踏，电梯等危险出口专人把手，禁入。。
出图书馆后，集中，宣布演习成功。
（4） 可以的话加上指导图书馆的灭火器的使用, 消防队员介
绍消防技能及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用，现场同学报名，亲身体验灭火器的使用
八．经费预算
300到400
九，注意事项
1. 同德楼的部分需要关注天气状况
2. 第一党支部人手不够，注意合作
3. 事先做好宣传和沟通工作，这很关键
4. 现场突发情况，及时上报
08临二（1）班
羊敏俊