一、作家简介
吕成玉，男，1973年8月参加教育工作，大专学历。现任内蒙古巴彦淖尔市职教中心主任。系中学语文高级教师，中学特级教师，市级名教师。从教以来，勤于学习、笔耕不辍。先后在《中国教育报》、《教育与职业》、《中国职业技术教育》、《教学与管理》、《职业技术教育》、《职教论坛》、《内蒙古日报》、《北方新报》、《巴彦淖尔日报》、《黄河晚报》、《内蒙古诗词》、《巴彦淖尔诗词》、《诗选刊》、《星星诗刊》等报刊发表论文、诗歌、散文200余篇（首）。著有诗文集《学海泛舟》、《触摸岁月》。主编《巴彦淖尔市初级中学职业教育读本》、《域外之行满眼春》和《就业与创业指导》。系内蒙古自治区教育学会理事，内蒙古自治区作家协会会员。2012年2月被中国当代文学研究会校园文学委员会和中国教育学会中学语文教学研究会授予首届全国教师文学表彰奖'十佳教师作家'称号。
（图为作者在台湾考察留念和出版的诗文集）
二、名家点评
收之桑榆————读吕成玉的《触摸岁月》
巴彦淖尔市作家协会副主席 陈慧明
从读文到读人，我不赞成成玉给自己的评分：'身体单薄，才疏德薄，常常有点妄自菲薄。'反之，我在读他的文字中所感悟到的，是他的心胸之厚、人品之厚、知识之厚。
成玉在他的序言中说：人这一辈子总应活得有点尊严和价值吧，大而言之，为社会做些好事；中而言之，为家庭构建和谐幸福；小而言之，为自己的业余爱好而乐此不疲。
人生三足鼎立。这三个'而言之'，他都做到了。
一、成玉的大而言之
大者，成玉一生都在为社会做好事--国家百年大计，平民教育为本。教书育人需要先修炼身心：要给学生一杯水，自己就要有一桶水。他19岁巴盟师范毕业后走上乡村中学讲台时，深感'学高为人师'这句话的分量，于是，他不失时机地参加了内蒙古师范大学的函授学习。三年函授期，一个苦行僧。他在《函授圆了大学梦》中写道：'争分夺秒'充电'提升着自我。常常在夜阑人寂时，守孤灯，对明窗，一卷在手，心驰神往。'经过三年的努力，他拿到了函授大学专科毕业证。
在《触摸岁月》中，成玉对过去岁月的最深刻触摸，就是他的教学生涯。书中有他疏通总排干四十多天的'劳其筋骨'的感受；有他在乡村小学任教时特殊教育生活的镶嵌。
生活像乐章，没有低谷哪来激昂？成玉教学生命的昂点，是在《难忘临河四中80班》的岁月里。
1986年的春天，已过而立之年的他从偏远农村的教室走进了城镇的课堂，他主动请缨当班主任，并任两个班的语文课。这是学校分班时学生成绩最差的一个班。他并未对此失望，而是通过组织学生参加歌咏比赛、冬季越野赛和学校运动会，来增强班级的凝聚力；同时，他积极进行教学改革，调动学生学习的积极性。经过一番努力，成绩最差的80班在校内令人刮目相看，他也由此声名鹊起。
如今，他能非常熟练地说出20多名学生的名字，甚至还能描写出学生的相貌和性格特征。师生情谊跃然纸上。
二、成玉的中而言之
《触摸岁月》的开篇，是从《父亲的眼睛》和《母亲的小脚》落笔的。'棕色的木制相框镶嵌着岁月的瞬间。父亲八十二年的人生仿佛浓缩在四十多岁的方寸之间：炯炯有神的眼睛洞察着人间的万物，闪烁着生活的自信，蕴含着慈善、热情、威严。''从我记事时起，母亲的那双小脚就深深地印在我的脑海中，成为我心中的痛爱。'由此两斑，尽可窥见成玉之笃信：人若无孝，堪谈其他！
在《触摸岁月》中，他对岳父岳母也充满了同样的亲情和敬仰：他们'种地、养猪、养鸡，以供养六个儿女读书。上个世纪七十年代初，岳母和岳父因喂养的一头猪卖了480元钱而轰动了当地。''有其母不是更有其女吗？现在看来，妻子的精巴和能干完全是岳母潜移默化的结果。
在《家庭成员写真》（组诗）中，成玉笔下的《大女儿》、《二女儿》、《儿子》和《家有外孙正淘气》，这些篇章都背负着浓浓的亲情。仿佛他的肩膀是巍峨大山，所有的亲人都必须住在这座山上。
三、成玉的小而言之
成玉将自己的文学爱好说成'小而言之'，我是不敢苟同的。成玉所言之'小'，只相当于把蒙娜丽莎的画像摘下来，挪低了一下位置再挂上去。如此之换位丝毫也改变不了这幅画的高贵品质。
过去的岁月是成玉的笔墨渊源，触之摸之皆文章，读之赏之皆感慨。那些字里行间无不隐藏了下里巴人的生活境况，寄予了阳春白雪的寓意悠长。
如果说作家是有社会责任的，那责任之一就是要激发年轻人在了解过去时审视现实。他在《记忆深处的黄大肚》中的描写，给同龄人的感觉是心有灵犀，而给年轻人的感觉则不仅仅是惊鸿一瞥。
作家和书是孪生。他在《丢书与买书》中写了购买《红楼梦诗词曲赋评注》一书时所遇到的困境，也表达了妻子支持他买书的感激之情。从而也让人们读懂了他生活的总则：食可以无肉，衣可以不购，但生活中不可无书！
有人说诗歌是文学的贵族，而成玉的诗歌，贵族霓裳与平民布衣同在。如《满江红.喜迎建党90周年》，整个章节都以霓裳的质地，烘托出恢弘与峭拔之势。而他的《人物写真》(组诗)却写得很布衣，也让我这个从乡下农妇到街头小贩的人感到特别亲切和珍视。
成玉还写了许多赞美祖国、故乡的诗歌。如《河套的风》、《河套的雨》和《河套的雪》。在他看来，那裸露金肤的玉米、哔啵拔节的麦苗，白雪皑皑的原野，都可以'经典成一篇优美的散文'。
今年五月份，成玉的诗文集《触摸岁月》，在中国当代文学研究会和中国教育学会联合举办的首届全国教师文学表彰奖活动中获著作奖，他也荣获'全国十佳教师作家'之称号，而这次获奖为他的写作注入了强大的动力。瘦削的他在夜深人静的时候，仍然提笔孑然于咫尺之间，思维飞扬于千里之外。他十分推崇莫泊桑的那段名言：天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
成玉从教一生，创作携从。他并未失之东隅，却已收之桑榆。
巴彦淖尔市著名作家陈慧明为吕成玉《触摸岁月》写的书评
三、作品精选
1.父亲的眼睛
2.母亲的小脚
3.怀念岳父岳母
一、作家简介
吕成玉，男，1973年8月参加教育工作，大专学历。现任内蒙古巴彦淖尔市职教中心主任。系中学语文高级教师，中学特级教师，市级名教师。从教以来，勤于学习、笔耕不辍。先后在《中国教育报》、《教育与职业》、《中国职业技术教育》、《教学与管理》、《职业技术教育》、《职教论坛》、《内蒙古日报》、《北方新报》、《巴彦淖尔日报》、《黄河晚报》、《内蒙古诗词》、《巴彦淖尔诗词》、《诗选刊》、《星星诗刊》等报刊发表论文、诗歌、散文200余篇（首）。著有诗文集《学海泛舟》、《触摸岁月》。主编《巴彦淖尔市初级中学职业教育读本》、《域外之行满眼春》和《就业与创业指导》。系内蒙古自治区教育学会理事，内蒙古自治区作家协会会员。2012年2月被中国当代文学研究会校园文学委员会和中国教育学会中学语文教学研究会授予首届全国教师文学表彰奖'十佳教师作家'称号。
（图为作者在台湾考察留念和出版的诗文集）
二、名家点评
收之桑榆————读吕成玉的《触摸岁月》
巴彦淖尔市作家协会副主席 陈慧明
从读文到读人，我不赞成成玉给自己的评分：'身体单薄，才疏德薄，常常有点妄自菲薄。'反之，我在读他的文字中所感悟到的，是他的心胸之厚、人品之厚、知识之厚。
成玉在他的序言中说：人这一辈子总应活得有点尊严和价值吧，大而言之，为社会做些好事；中而言之，为家庭构建和谐幸福；小而言之，为自己的业余爱好而乐此不疲。
人生三足鼎立。这三个'而言之'，他都做到了。
一、成玉的大而言之
大者，成玉一生都在为社会做好事--国家百年大计，平民教育为本。教书育人需要先修炼身心：要给学生一杯水，自己就要有一桶水。他19岁巴盟师范毕业后走上乡村中学讲台时，深感'学高为人师'这句话的分量，于是，他不失时机地参加了内蒙古师范大学的函授学习。三年函授期，一个苦行僧。他在《函授圆了大学梦》中写道：'争分夺秒'充电'提升着自我。常常在夜阑人寂时，守孤灯，对明窗，一卷在手，心驰神往。'经过三年的努力，他拿到了函授大学专科毕业证。
在《触摸岁月》中，成玉对过去岁月的最深刻触摸，就是他的教学生涯。书中有他疏通总排干四十多天的'劳其筋骨'的感受；有他在乡村小学任教时特殊教育生活的镶嵌。
生活像乐章，没有低谷哪来激昂？成玉教学生命的昂点，是在《难忘临河四中80班》的岁月里。
1986年的春天，已过而立之年的他从偏远农村的教室走进了城镇的课堂，他主动请缨当班主任，并任两个班的语文课。这是学校分班时学生成绩最差的一个班。他并未对此失望，而是通过组织学生参加歌咏比赛、冬季越野赛和学校运动会，来增强班级的凝聚力；同时，他积极进行教学改革，调动学生学习的积极性。经过一番努力，成绩最差的80班在校内令人刮目相看，他也由此声名鹊起。
如今，他能非常熟练地说出20多名学生的名字，甚至还能描写出学生的相貌和性格特征。师生情谊跃然纸上。
二、成玉的中而言之
《触摸岁月》的开篇，是从《父亲的眼睛》和《母亲的小脚》落笔的。'棕色的木制相框镶嵌着岁月的瞬间。父亲八十二年的人生仿佛浓缩在四十多岁的方寸之间：炯炯有神的眼睛洞察着人间的万物，闪烁着生活的自信，蕴含着慈善、热情、威严。''从我记事时起，母亲的那双小脚就深深地印在我的脑海中，成为我心中的痛爱。'由此两斑，尽可窥见成玉之笃信：人若无孝，堪谈其他！
在《触摸岁月》中，他对岳父岳母也充满了同样的亲情和敬仰：他们'种地、养猪、养鸡，以供养六个儿女读书。上个世纪七十年代初，岳母和岳父因喂养的一头猪卖了480元钱而轰动了当地。''有其母不是更有其女吗？现在看来，妻子的精巴和能干完全是岳母潜移默化的结果。
在《家庭成员写真》（组诗）中，成玉笔下的《大女儿》、《二女儿》、《儿子》和《家有外孙正淘气》，这些篇章都背负着浓浓的亲情。仿佛他的肩膀是巍峨大山，所有的亲人都必须住在这座山上。
三、成玉的小而言之
成玉将自己的文学爱好说成'小而言之'，我是不敢苟同的。成玉所言之'小'，只相当于把蒙娜丽莎的画像摘下来，挪低了一下位置再挂上去。如此之换位丝毫也改变不了这幅画的高贵品质。
过去的岁月是成玉的笔墨渊源，触之摸之皆文章，读之赏之皆感慨。那些字里行间无不隐藏了下里巴人的生活境况，寄予了阳春白雪的寓意悠长。
如果说作家是有社会责任的，那责任之一就是要激发年轻人在了解过去时审视现实。他在《记忆深处的黄大肚》中的描写，给同龄人的感觉是心有灵犀，而给年轻人的感觉则不仅仅是惊鸿一瞥。
作家和书是孪生。他在《丢书与买书》中写了购买《红楼梦诗词曲赋评注》一书时所遇到的困境，也表达了妻子支持他买书的感激之情。从而也让人们读懂了他生活的总则：食可以无肉，衣可以不购，但生活中不可无书！
有人说诗歌是文学的贵族，而成玉的诗歌，贵族霓裳与平民布衣同在。如《满江红.喜迎建党90周年》，整个章节都以霓裳的质地，烘托出恢弘与峭拔之势。而他的《人物写真》(组诗)却写得很布衣，也让我这个从乡下农妇到街头小贩的人感到特别亲切和珍视。
成玉还写了许多赞美祖国、故乡的诗歌。如《河套的风》、《河套的雨》和《河套的雪》。在他看来，那裸露金肤的玉米、哔啵拔节的麦苗，白雪皑皑的原野，都可以'经典成一篇优美的散文'。
今年五月份，成玉的诗文集《触摸岁月》，在中国当代文学研究会和中国教育学会联合举办的首届全国教师文学表彰奖活动中获著作奖，他也荣获'全国十佳教师作家'之称号，而这次获奖为他的写作注入了强大的动力。瘦削的他在夜深人静的时候，仍然提笔孑然于咫尺之间，思维飞扬于千里之外。他十分推崇莫泊桑的那段名言：天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
成玉从教一生，创作携从。他并未失之东隅，却已收之桑榆。
巴彦淖尔市著名作家陈慧明为吕成玉《触摸岁月》写的书评
三、作品精选
1.父亲的眼睛
2.母亲的小脚
3.怀念岳父岳母