掌握商品的概念，需要把握以下几个方面： 一、从含义来看：商品是用于交换的劳动产品 第一、商品必须是劳动产品。一件物品要成为商品，首先必须是人类劳动的成果。未经过人类的任何加工的自然物，不是商品。例如：山涧里的山泉水，它日夜流淌，这不是商品；当有人发现了它，并且使用工具将它取走，再把它加工成某某山泉水，拿到市场上去卖，那么它就成了商品。 第二、商品是用于交换的。即不用于交换的劳动产品不能叫做商品。最常见的例子是：妈妈织给孩子穿的毛衣，不用于交换，所以不是商品。 综上，一件物品必须同时具备以上两个条件，才能称之为商品。 但是，需要强调的是，我们称之为“商品”的东西，并非永远是商品。举个简单的例子：一个手表摆放在商店里（这时它是商品）——张三看中这个手表，掏钱把它买下（这时它仍是商品）——张三把它送给李四（这时它作为礼物送给了李四，不是商品）——李四把它戴在手上（这时它成为李四的消费品，不是商品） 从上面的例子中，我们可以得出以下结论：劳动产品在“待售”，或者“正在交易”的时候，它才成为商品。 二、从基本属性看：商品是使用价值和价值的统一体。 1. 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。人们购买商品的目的，是为了满足自己的某种需要。例如：购买食物是为了充饥，购买棉衣为了御寒，购买车辆为了出行方便，等等，而这些就是商品的使用价值。这是商品的自然属性，但并非商品所特有的，因为很多自然物也能满足人的需要（如阳光、空气等），各种不用于交换的劳动产品也能满足人的需要。 2. 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品是劳动产品，不管生产它们的过程如何，都耗费了人的体力和脑力，因而，商品交换实质上就是商品生产者之间的劳动交换，它体现出人与人之间交换劳动的关系，是商品的社会属性。商品的价值是商品特有的属性，它是商品的本质属性。 3. 使用价值与价值的关系。 （1）商品必须同时具备使用价值和价值，二者缺一不可。没有使用价值就不能进行交换因而不是商品，没有价值就缺乏交换的比例也不是商品。 （2）作为商品，价值离不开使用价值。使用价值是价值的物质载体，因为价值是抽象的东西，它不能自己独立存在，必须依赖于有形的东西。 （3）作为商品，使用价值也不能离开价值。因为世界上有使用价值的东西很多，但它们并非都是商品。有些物品如自然存在的阳光、水分、空气等都由于不是劳动产品而不是商品。所以，只有使用价值而没有价值的东西不是商品。 （4）商品是使用价值和价值的统一体。但是，对于商品的生产者和使用者来说，却不能同时拥有使用价值和价值。生产者生产出使用价值，目的是要实现在商品上所耗费的劳动即价值，而要得到价值就必须让渡出使用价值。这样，生产者出让使用价值得到商品的价值。对于消费者来说，他购买商品的目的是满足自己的需要，也就是他所要的是商品的使用价值，二要得到它就必须对生产者的劳动支付报酬即让渡出价值。这样，消费者出让价值而得到使用价值。 三、解题指导：如何判断一件物品是不是商品 1. 根据商品的含义判断，必须同时满足“劳动产品”和“用于交换”这两个条件。这一方法在前文第一点已经见过，不再重复。 2. 根据商品的基本属性判断，必须同时具备使用价值和价值，才是商品。可通过记住以下句子来帮助判断：有价值的东西一定是商品；有使用价值的东西不一定是商品。 3. 一些特殊情况：现实中有些东西符合了商品含义的两个条件，但是由于它身上的一些特殊性，它又不能成为商品，因而我们不能简单划一的认为“用于交换的劳动产品”就一定是商品。 例如：假冒伪劣产品是不是商品？对于这样的问题，大部分同学都会这么思考：第一，它是劳动产品；第二，人们生产它们的目的是用来交换，从而获得利润的，所以假冒伪劣产品也是商品。 从商品的含义看，这样的分析似乎没有什么问题，但实际上，这个问题不能这样简单的判断。假冒伪劣产品既然是“假冒的”，或者是“伪劣的” ，那么它跟普通的商品不一样，因而不能简单的从是否是“劳动产品”和“用于交换”两个方面去考虑，而是要从“假冒伪劣”切入去判断。我们知道，假冒伪劣产品的质量都比正牌商品的质量差得多，因而它们不具备商品本应具有的使用价值，既然这样，那么它们就不应该成为商品。正因为如此，国家才要打击制售假冒伪劣产品的行为。 （作者单位：汕头市金山中学南校） 责任编校 李平安
掌握商品的概念，需要把握以下几个方面： 一、从含义来看：商品是用于交换的劳动产品 第一、商品必须是劳动产品。一件物品要成为商品，首先必须是人类劳动的成果。未经过人类的任何加工的自然物，不是商品。例如：山涧里的山泉水，它日夜流淌，这不是商品；当有人发现了它，并且使用工具将它取走，再把它加工成某某山泉水，拿到市场上去卖，那么它就成了商品。 第二、商品是用于交换的。即不用于交换的劳动产品不能叫做商品。最常见的例子是：妈妈织给孩子穿的毛衣，不用于交换，所以不是商品。 综上，一件物品必须同时具备以上两个条件，才能称之为商品。 但是，需要强调的是，我们称之为“商品”的东西，并非永远是商品。举个简单的例子：一个手表摆放在商店里（这时它是商品）——张三看中这个手表，掏钱把它买下（这时它仍是商品）——张三把它送给李四（这时它作为礼物送给了李四，不是商品）——李四把它戴在手上（这时它成为李四的消费品，不是商品） 从上面的例子中，我们可以得出以下结论：劳动产品在“待售”，或者“正在交易”的时候，它才成为商品。 二、从基本属性看：商品是使用价值和价值的统一体。 1. 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。人们购买商品的目的，是为了满足自己的某种需要。例如：购买食物是为了充饥，购买棉衣为了御寒，购买车辆为了出行方便，等等，而这些就是商品的使用价值。这是商品的自然属性，但并非商品所特有的，因为很多自然物也能满足人的需要（如阳光、空气等），各种不用于交换的劳动产品也能满足人的需要。 2. 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品是劳动产品，不管生产它们的过程如何，都耗费了人的体力和脑力，因而，商品交换实质上就是商品生产者之间的劳动交换，它体现出人与人之间交换劳动的关系，是商品的社会属性。商品的价值是商品特有的属性，它是商品的本质属性。 3. 使用价值与价值的关系。 （1）商品必须同时具备使用价值和价值，二者缺一不可。没有使用价值就不能进行交换因而不是商品，没有价值就缺乏交换的比例也不是商品。 （2）作为商品，价值离不开使用价值。使用价值是价值的物质载体，因为价值是抽象的东西，它不能自己独立存在，必须依赖于有形的东西。 （3）作为商品，使用价值也不能离开价值。因为世界上有使用价值的东西很多，但它们并非都是商品。有些物品如自然存在的阳光、水分、空气等都由于不是劳动产品而不是商品。所以，只有使用价值而没有价值的东西不是商品。 （4）商品是使用价值和价值的统一体。但是，对于商品的生产者和使用者来说，却不能同时拥有使用价值和价值。生产者生产出使用价值，目的是要实现在商品上所耗费的劳动即价值，而要得到价值就必须让渡出使用价值。这样，生产者出让使用价值得到商品的价值。对于消费者来说，他购买商品的目的是满足自己的需要，也就是他所要的是商品的使用价值，二要得到它就必须对生产者的劳动支付报酬即让渡出价值。这样，消费者出让价值而得到使用价值。 三、解题指导：如何判断一件物品是不是商品 1. 根据商品的含义判断，必须同时满足“劳动产品”和“用于交换”这两个条件。这一方法在前文第一点已经见过，不再重复。 2. 根据商品的基本属性判断，必须同时具备使用价值和价值，才是商品。可通过记住以下句子来帮助判断：有价值的东西一定是商品；有使用价值的东西不一定是商品。 3. 一些特殊情况：现实中有些东西符合了商品含义的两个条件，但是由于它身上的一些特殊性，它又不能成为商品，因而我们不能简单划一的认为“用于交换的劳动产品”就一定是商品。 例如：假冒伪劣产品是不是商品？对于这样的问题，大部分同学都会这么思考：第一，它是劳动产品；第二，人们生产它们的目的是用来交换，从而获得利润的，所以假冒伪劣产品也是商品。 从商品的含义看，这样的分析似乎没有什么问题，但实际上，这个问题不能这样简单的判断。假冒伪劣产品既然是“假冒的”，或者是“伪劣的” ，那么它跟普通的商品不一样，因而不能简单的从是否是“劳动产品”和“用于交换”两个方面去考虑，而是要从“假冒伪劣”切入去判断。我们知道，假冒伪劣产品的质量都比正牌商品的质量差得多，因而它们不具备商品本应具有的使用价值，既然这样，那么它们就不应该成为商品。正因为如此，国家才要打击制售假冒伪劣产品的行为。 （作者单位：汕头市金山中学南校） 责任编校 李平安