河寨联合小学2016-2017学年第二学期期中考试
二年级语文试卷分析
一、 试题分析
本次期中考试，第一题考查生字书写。第二题考查字音，选出正确的读音。第三题选择正确的同音字，即同音字的区分。第四题考查辩字组词。第五题考查查字典。一至五题属于基础题，较简单。第六题考查四字词语的填空，需要有一定的课外知识。第七题选词填空，此题需要学生分清楚词语的区别，但是平常经常练习，做起来也容易。第九题考查课文的背诵和生字的书写。第十题课外阅读，此题较简单。第十一题习作要求学生通过写一件小事，从中明白的一个道理。
二、 成绩分析
本次期中考试参与考试人数141人，及格人数135，优秀人数85，平均分88，综合得分87.
三、 存在问题
在第一题的看拼音写词语中，“忠实”忠”是失分点，有些学生写成了“患”，其他词语大部分学生都能正确书写。在第五题考查字典的使用中考查字的音节时，有的学生把声调掉了，音节是由声母、韵母、声调三部分组成的，缺一不可。在第九题中，考查课文的背诵在书写生字时，容易出现错别字，对生字掌握不牢固。第十一题的习作中失分较严重的原因是在写作过程中出现错别字，或不会写的字用拼音代替时出现拼音的书写错误，个别
学生不理解题目要求，写的小作文与题目不符。
四、 改进措施
1、 在今后学习生字时，加强生字书写方面的指导，同音字形近字的区分，以及错误字音的纠正。
2、 查字典是本学期学生新学习的，在今后的学习中，应更加注重字典的使用，是学生做到会查字典，熟练查字典。
3、 在习作中，注重纠正错别字，拼音的正确书写，使学生逐渐养成正确的书写，不写错别字的好习惯，另外更加注重课外书的阅读，为今后的写作积累素材。
河寨联合小学2016-2017学年第二学期期中考试
二年级语文试卷分析
一、 试题分析
本次期中考试，第一题考查生字书写。第二题考查字音，选出正确的读音。第三题选择正确的同音字，即同音字的区分。第四题考查辩字组词。第五题考查查字典。一至五题属于基础题，较简单。第六题考查四字词语的填空，需要有一定的课外知识。第七题选词填空，此题需要学生分清楚词语的区别，但是平常经常练习，做起来也容易。第九题考查课文的背诵和生字的书写。第十题课外阅读，此题较简单。第十一题习作要求学生通过写一件小事，从中明白的一个道理。
二、 成绩分析
本次期中考试参与考试人数141人，及格人数135，优秀人数85，平均分88，综合得分87.
三、 存在问题
在第一题的看拼音写词语中，“忠实”忠”是失分点，有些学生写成了“患”，其他词语大部分学生都能正确书写。在第五题考查字典的使用中考查字的音节时，有的学生把声调掉了，音节是由声母、韵母、声调三部分组成的，缺一不可。在第九题中，考查课文的背诵在书写生字时，容易出现错别字，对生字掌握不牢固。第十一题的习作中失分较严重的原因是在写作过程中出现错别字，或不会写的字用拼音代替时出现拼音的书写错误，个别
学生不理解题目要求，写的小作文与题目不符。
四、 改进措施
1、 在今后学习生字时，加强生字书写方面的指导，同音字形近字的区分，以及错误字音的纠正。
2、 查字典是本学期学生新学习的，在今后的学习中，应更加注重字典的使用，是学生做到会查字典，熟练查字典。
3、 在习作中，注重纠正错别字，拼音的正确书写，使学生逐渐养成正确的书写，不写错别字的好习惯，另外更加注重课外书的阅读，为今后的写作积累素材。