把希望和理想挂在嘴上，就会跌进希望的枯井。 -----伯格森
2.7.2 现代生物进化理论的主要内容
编写人：朱星星 审核人：李厚亮 编写时间：2014-06-05
班级： 组名： 姓名：
【学习目标】
（1）能解释种群、种群基因库、基因频率等概念
（2）能运用数学方法讨论种群基因频率的改变
（3）能说明现代生物进化理论的主要内容
（4）能举例说明共同进化和生物多样性形成的原因
（5）能形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念
【学习重点】
1．种群、物种、隔离、基因频率等概念。
2．突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化中的作用。
【学习难点】
1．基因频率的概念。
2．自然选择对种群基因频率的影响。
3．隔离在物种形成中的作用。
【自主学习】
一、种群基因频率的改变与生物进化
（一）、种群是生物进化的基本单位
1、种群：生活在一定区域的 同种生物 的 全部 个体。种群是生物进化的基本单位。
也是生物繁殖的基本单位
学习检测：
（1）下列属于种群的是 （ B ）
A 、一块水田里的全部水稻 、水草 B、 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜
C 、一块朽木上的全部真菌 D、 一个池塘中全部鱼
（2）下列关于种群的说法不正确的是（ C ）
A. 同一种群的个体可以自由交配 B.种群是生物繁殖的基本单位
C. 中国大陆上所有老虎是一个种群 D. 种群是生物进化的基本单位
（3）生物进化的基本单位 （ C ）
A. 个体 B. 基因 C. 种群 D. 群体
2、基因库:一个种群中全部个体所含有的 全部基因 。
基因频率：在一个种群基因库中， 某个基因 占全部等位基因数的比率
基因频率的计算： 见P115：从某种生物的种群中随机抽出100个个体，测知其基因型分别
为AA 、Aa 、aa 的个体分别为30、60和10个，问其中A 基因频率为多少？a 基因频率为多
少？
【知识点拨】基因频率与基因型频率的计算：
一、利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求解
种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%
种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100%
例1 已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的群体中，蓝眼的有3600人，
褐眼的有26400人，其中纯体12000人。那么，在这个人群中A 、a 基因频率和AA 、Aa 、aa
基因型频率是多少？
二、利用基因型频率求解基因频率
种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率＋1/2×杂合体频率
例2 在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型AA 的个体占12%，基因型Aa 的
个体占76%，基因型aa 的个体占12%，那么基因A 和a 频率分别是多少？
例3 据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为X B X B （43.32%）、X B X b （7.36%）、
X b X b （0.32%）、X B Y （46%）、X b Y （4%），则在该地区X B 和X b 的基因频率分别是多少？
三、利用遗传平衡定律求解基因频率和基因型频率
1 遗传平衡指在一个极大的随机交配的种群中，在没有突变、选择和迁移的条件下，种群
的基因频率和基因型频率可以世代保持不变。遗传平衡的种群中，某一基因位点上各种不同
的基因频率之和以及各种基因型频率之和都等于是1。
2 遗传平衡定律公式应用
⑴ 遗传平衡群体中一对等位基因A 、a 的遗传平衡定律公式
设群体中A 的基因频率为p ，a 的基因频率为q ，根据(p+q)2 = p2 + 2pq +q2= 1，则AA 的
基因频率为p 2，Aa 的基因型频率为2pq ，aa 的基因型频率为q 2。
例4 已知苯丙酮尿是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查，该病的发病率大约为1/10000，
请问在人群中该丙苯酮尿隐性致病基因（a ）的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)
基因型频率各是多少？
学习检测
（4）下列关于基因库的叙述，正确的是 （ C ）
A 、一个种群种一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B 、一个种群种全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库
C 、一个种群种全部个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
D 、一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡
（5）在一个种群种随即抽取一定的数量的个体，其中AA 、Aa 、aa 的个体分别占 24%、72%、4%、那么A 、a 的基因频率是多少？（ D ）
A 、36%和64% B、57%和43% C、24%和72% D、60%和40%
（二）突变和基因重组产生进化的原材料
(1)基因突变产生__新的等位基因____，这就可能使种群的基因频率_ 。
(2)现代遗传学的研究表明，可遗传的变异来源于_基因突变___、__基因重组___和染色体变
异，其中__基因突变___和__染色体变异____统称为突变。
(3)在自然情况下，突变的频率很低，且多数有害，对生物进化有重要意义吗？
例如：每个果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果
蝇种群(约有108个个体) ，请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少?
基因突变数是_______
这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的，并通过繁殖得到积累，成为基因频
率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的，它取决于生物的__生存环境___。
(3)基因突变产生的等位基因，通过__有性生殖___过程中的基因重组，可以形成多种多样的
__基因型___，从而使种群出现大量的可遗传变异。由于突变和基因重组是__随机_的、__
不定向___的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。
学习检测：
（6）现代生物进化理论认为，突变和基因重组是产生进化的原材料，下列哪种变异现象不
属于此类突变的范畴（ B ）
A 、猫叫综合症 B、高茎×高茎高茎、矮茎
C 、镰刀型细胞贫血症 D、二倍体×四倍体三倍体六倍体
（7）“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法（ A ）
A 、正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化
奠定了基础。
B 、正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的。
C 、不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭。
D 、不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化。
（三）自然选择决定生物进化的方向
在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生__定向改变____，导致生物 不断进化。（变异是不定向的，定向的是自然选择）
生物进化的实质：种群的基因频率发生变化的过程。
学习检测：
（8）自然选择直接作用于生物的（ A ）
A. 表现型 B. 基因型 C. 不利变异的基因 D. 肽链结构
二. 隔离与物种的形成
1．物种的慨念：能够在自然状态下__相互交配____并且_产生可育后代___的一群生物称为
一个物种(简称“种”) 。
2．隔离：
①隔离的概念：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能___自由交流____的现象。
②类型：
生殖隔离：___不同___物种之间一般是不能_相互交配____的，即使交配成功，也不能
产生_可育的后代__的现象。
地理隔离：__同____种生物由于__地理上___的障碍而分成不同的___种群___，使得种
群间不能发生基因交流的现象。
③在物种形成中的作用：
隔离是 新物种 形成的必要条件，____生殖隔离____的形成标志着新物种的形成。
3、隔离和物种形成：
① 主要方式－渐变式（经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，形成新物种）
② 不同物种间都存在 生殖 隔离，物种的形成必须经过生殖隔离时期，但不一定要经过
地理 隔离
4、物种与种群的比较
两者的关系(如图)
三 共同进化与生物多样性的
1．共同进化：
①概念：__不同物种____之间、__生物与无机环境__之间在___相互影响___中不断进化和发
展，这就是共同进化。
②结果：通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了__千姿百态的物种___，而且形成了多种多样的生态系统 。
2、生物多样性
主要包括三个层次的内容：__基因___多样性、__物种__多样性、__生态系统___多样性。生
物多样性的形成经历了漫长的__进化历程____。
3、生物进化历程的主要依据是_化石___。最早的生物化石是距今__35亿年前的古细菌化石。
4、生物进化理论在发展
①有些学者认为：决定生物进化方向的是___中性突变的逐渐积累 _，而非自然选择。
②有人提出物种形成并不都是渐变的过程，而是__种群长期稳定___和__迅速形成新种_交替
出现的过程。
【注意】
物种形成与生物进化不是一回事，任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属
进化的范围；而作为物种的形成，则必须当基因频率的改变在突破物种的界限形成生殖隔离
时，方可成立，因此隔离是物种形成的必要条件，而不是生物进化的必要条件。
【知识归纳】
现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自
然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终
导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群
的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件
物种：能在自然条件下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
地理 自然生殖 种群小种群(新物种 基因频率发生改变 选择
影响基因频率变化的因素：（1）基因突变 （2）基因重组 （3）自然选择 （4）迁移
生物进化的实质是种群基因频率的定向变化，导致生物朝着一定的方向不断进化。
【当堂检测】
1、下列哪项属于种群（ ）
A 、一个池塘中所有鱼类 B、一块稻田里的所有昆虫
C 、一片草地的所有蒲公英 D、分散在各湖泊、河流的鲤鱼
2、若一个种群中，某一性状的出现频率增加，这很可能( )
A 、这个性状对环境具有很强的适应性 B、该群体中具此性状的纯合体多
C 、这个性状的出现是由环境条件引起的 D、控制这个性状的基因为隐性
3．(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子，能够正常发育，但不能生育，这种
情况称之为( )
A 、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离
(2)产生这种情况的原因主要是( )
A 、染色体结构发生变化 B、马和驴的遗传物质有本质的区别
C 、发生突变 D、减数分裂过程中无同源染色体的联会
4. 现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，突变和重组、选择、隔离是新物种
形成的基本环节。其中新物种的形成的必要条件是( )
A 、基因突变 B、选择 C、生殖隔离 D、物种变化
5. 华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为( )
A 、地理隔离的结果 B、生殖隔离的结果
C 、地理隔离和生殖隔离的结构 D、基因突变和基因重组的结果
6. 据科学考察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢，其原因是（ ）
A. 海洋生物比陆地生物低等 B、海洋环境相对稳定
C 、海洋生物发生变异少 D、海洋生物的变异个体生存机会少
7．下列哪项不是生物共同进化的实例 （ ）
A ．某种兰花有专门为它传粉的蛾
B ．猎豹捕食斑马
C ．光合作用生物出现后，为好氧生物的出现创造了条件
D ．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增
8．在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾，有的脚趾是分趾(WW、Ww) ，连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则会因不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化成W 为0.2，w 为0.8。请问：
(1)该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为 ；分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为 。
(2)导致海龟种群的基因频率发生变化的原因是什么?
(3)这种基因频率的改变，是否发生了生物进化? 请简述理由。
(4)这种基因频率的改变，是否产生了新的物种? 请简述理由。
自主总结：
反思：
【当堂检测】
1、C 2、A 3（1）D （2）D 4、C 5、A 6、B 7、D
【解析】共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，
A 、B 、C 三项均是，而D 项中，狼亡鹿兴不是共同进化。
8. （1）基因库 64% 32%
（2）自然选择导致海龟种群的基因频率发生定向变化
（3）发生了进化。因为只要种群基因频率改变，就是在进化
（4）没有产生新物种，因为只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离
把希望和理想挂在嘴上，就会跌进希望的枯井。 -----伯格森
2.7.2 现代生物进化理论的主要内容
编写人：朱星星 审核人：李厚亮 编写时间：2014-06-05
班级： 组名： 姓名：
【学习目标】
（1）能解释种群、种群基因库、基因频率等概念
（2）能运用数学方法讨论种群基因频率的改变
（3）能说明现代生物进化理论的主要内容
（4）能举例说明共同进化和生物多样性形成的原因
（5）能形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念
【学习重点】
1．种群、物种、隔离、基因频率等概念。
2．突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化中的作用。
【学习难点】
1．基因频率的概念。
2．自然选择对种群基因频率的影响。
3．隔离在物种形成中的作用。
【自主学习】
一、种群基因频率的改变与生物进化
（一）、种群是生物进化的基本单位
1、种群：生活在一定区域的 同种生物 的 全部 个体。种群是生物进化的基本单位。
也是生物繁殖的基本单位
学习检测：
（1）下列属于种群的是 （ B ）
A 、一块水田里的全部水稻 、水草 B、 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜
C 、一块朽木上的全部真菌 D、 一个池塘中全部鱼
（2）下列关于种群的说法不正确的是（ C ）
A. 同一种群的个体可以自由交配 B.种群是生物繁殖的基本单位
C. 中国大陆上所有老虎是一个种群 D. 种群是生物进化的基本单位
（3）生物进化的基本单位 （ C ）
A. 个体 B. 基因 C. 种群 D. 群体
2、基因库:一个种群中全部个体所含有的 全部基因 。
基因频率：在一个种群基因库中， 某个基因 占全部等位基因数的比率
基因频率的计算： 见P115：从某种生物的种群中随机抽出100个个体，测知其基因型分别
为AA 、Aa 、aa 的个体分别为30、60和10个，问其中A 基因频率为多少？a 基因频率为多
少？
【知识点拨】基因频率与基因型频率的计算：
一、利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求解
种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%
种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100%
例1 已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的群体中，蓝眼的有3600人，
褐眼的有26400人，其中纯体12000人。那么，在这个人群中A 、a 基因频率和AA 、Aa 、aa
基因型频率是多少？
二、利用基因型频率求解基因频率
种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率＋1/2×杂合体频率
例2 在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型AA 的个体占12%，基因型Aa 的
个体占76%，基因型aa 的个体占12%，那么基因A 和a 频率分别是多少？
例3 据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为X B X B （43.32%）、X B X b （7.36%）、
X b X b （0.32%）、X B Y （46%）、X b Y （4%），则在该地区X B 和X b 的基因频率分别是多少？
三、利用遗传平衡定律求解基因频率和基因型频率
1 遗传平衡指在一个极大的随机交配的种群中，在没有突变、选择和迁移的条件下，种群
的基因频率和基因型频率可以世代保持不变。遗传平衡的种群中，某一基因位点上各种不同
的基因频率之和以及各种基因型频率之和都等于是1。
2 遗传平衡定律公式应用
⑴ 遗传平衡群体中一对等位基因A 、a 的遗传平衡定律公式
设群体中A 的基因频率为p ，a 的基因频率为q ，根据(p+q)2 = p2 + 2pq +q2= 1，则AA 的
基因频率为p 2，Aa 的基因型频率为2pq ，aa 的基因型频率为q 2。
例4 已知苯丙酮尿是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查，该病的发病率大约为1/10000，
请问在人群中该丙苯酮尿隐性致病基因（a ）的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)
基因型频率各是多少？
学习检测
（4）下列关于基因库的叙述，正确的是 （ C ）
A 、一个种群种一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B 、一个种群种全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库
C 、一个种群种全部个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
D 、一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡
（5）在一个种群种随即抽取一定的数量的个体，其中AA 、Aa 、aa 的个体分别占 24%、72%、4%、那么A 、a 的基因频率是多少？（ D ）
A 、36%和64% B、57%和43% C、24%和72% D、60%和40%
（二）突变和基因重组产生进化的原材料
(1)基因突变产生__新的等位基因____，这就可能使种群的基因频率_ 。
(2)现代遗传学的研究表明，可遗传的变异来源于_基因突变___、__基因重组___和染色体变
异，其中__基因突变___和__染色体变异____统称为突变。
(3)在自然情况下，突变的频率很低，且多数有害，对生物进化有重要意义吗？
例如：每个果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果
蝇种群(约有108个个体) ，请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少?
基因突变数是_______
这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的，并通过繁殖得到积累，成为基因频
率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的，它取决于生物的__生存环境___。
(3)基因突变产生的等位基因，通过__有性生殖___过程中的基因重组，可以形成多种多样的
__基因型___，从而使种群出现大量的可遗传变异。由于突变和基因重组是__随机_的、__
不定向___的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。
学习检测：
（6）现代生物进化理论认为，突变和基因重组是产生进化的原材料，下列哪种变异现象不
属于此类突变的范畴（ B ）
A 、猫叫综合症 B、高茎×高茎高茎、矮茎
C 、镰刀型细胞贫血症 D、二倍体×四倍体三倍体六倍体
（7）“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法（ A ）
A 、正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化
奠定了基础。
B 、正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的。
C 、不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭。
D 、不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化。
（三）自然选择决定生物进化的方向
在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生__定向改变____，导致生物 不断进化。（变异是不定向的，定向的是自然选择）
生物进化的实质：种群的基因频率发生变化的过程。
学习检测：
（8）自然选择直接作用于生物的（ A ）
A. 表现型 B. 基因型 C. 不利变异的基因 D. 肽链结构
二. 隔离与物种的形成
1．物种的慨念：能够在自然状态下__相互交配____并且_产生可育后代___的一群生物称为
一个物种(简称“种”) 。
2．隔离：
①隔离的概念：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能___自由交流____的现象。
②类型：
生殖隔离：___不同___物种之间一般是不能_相互交配____的，即使交配成功，也不能
产生_可育的后代__的现象。
地理隔离：__同____种生物由于__地理上___的障碍而分成不同的___种群___，使得种
群间不能发生基因交流的现象。
③在物种形成中的作用：
隔离是 新物种 形成的必要条件，____生殖隔离____的形成标志着新物种的形成。
3、隔离和物种形成：
① 主要方式－渐变式（经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，形成新物种）
② 不同物种间都存在 生殖 隔离，物种的形成必须经过生殖隔离时期，但不一定要经过
地理 隔离
4、物种与种群的比较
两者的关系(如图)
三 共同进化与生物多样性的
1．共同进化：
①概念：__不同物种____之间、__生物与无机环境__之间在___相互影响___中不断进化和发
展，这就是共同进化。
②结果：通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了__千姿百态的物种___，而且形成了多种多样的生态系统 。
2、生物多样性
主要包括三个层次的内容：__基因___多样性、__物种__多样性、__生态系统___多样性。生
物多样性的形成经历了漫长的__进化历程____。
3、生物进化历程的主要依据是_化石___。最早的生物化石是距今__35亿年前的古细菌化石。
4、生物进化理论在发展
①有些学者认为：决定生物进化方向的是___中性突变的逐渐积累 _，而非自然选择。
②有人提出物种形成并不都是渐变的过程，而是__种群长期稳定___和__迅速形成新种_交替
出现的过程。
【注意】
物种形成与生物进化不是一回事，任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属
进化的范围；而作为物种的形成，则必须当基因频率的改变在突破物种的界限形成生殖隔离
时，方可成立，因此隔离是物种形成的必要条件，而不是生物进化的必要条件。
【知识归纳】
现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自
然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终
导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群
的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件
物种：能在自然条件下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
地理 自然生殖 种群小种群(新物种 基因频率发生改变 选择
影响基因频率变化的因素：（1）基因突变 （2）基因重组 （3）自然选择 （4）迁移
生物进化的实质是种群基因频率的定向变化，导致生物朝着一定的方向不断进化。
【当堂检测】
1、下列哪项属于种群（ ）
A 、一个池塘中所有鱼类 B、一块稻田里的所有昆虫
C 、一片草地的所有蒲公英 D、分散在各湖泊、河流的鲤鱼
2、若一个种群中，某一性状的出现频率增加，这很可能( )
A 、这个性状对环境具有很强的适应性 B、该群体中具此性状的纯合体多
C 、这个性状的出现是由环境条件引起的 D、控制这个性状的基因为隐性
3．(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子，能够正常发育，但不能生育，这种
情况称之为( )
A 、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离
(2)产生这种情况的原因主要是( )
A 、染色体结构发生变化 B、马和驴的遗传物质有本质的区别
C 、发生突变 D、减数分裂过程中无同源染色体的联会
4. 现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，突变和重组、选择、隔离是新物种
形成的基本环节。其中新物种的形成的必要条件是( )
A 、基因突变 B、选择 C、生殖隔离 D、物种变化
5. 华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为( )
A 、地理隔离的结果 B、生殖隔离的结果
C 、地理隔离和生殖隔离的结构 D、基因突变和基因重组的结果
6. 据科学考察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢，其原因是（ ）
A. 海洋生物比陆地生物低等 B、海洋环境相对稳定
C 、海洋生物发生变异少 D、海洋生物的变异个体生存机会少
7．下列哪项不是生物共同进化的实例 （ ）
A ．某种兰花有专门为它传粉的蛾
B ．猎豹捕食斑马
C ．光合作用生物出现后，为好氧生物的出现创造了条件
D ．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增
8．在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾，有的脚趾是分趾(WW、Ww) ，连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则会因不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化成W 为0.2，w 为0.8。请问：
(1)该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为 ；分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为 。
(2)导致海龟种群的基因频率发生变化的原因是什么?
(3)这种基因频率的改变，是否发生了生物进化? 请简述理由。
(4)这种基因频率的改变，是否产生了新的物种? 请简述理由。
自主总结：
反思：
【当堂检测】
1、C 2、A 3（1）D （2）D 4、C 5、A 6、B 7、D
【解析】共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，
A 、B 、C 三项均是，而D 项中，狼亡鹿兴不是共同进化。
8. （1）基因库 64% 32%
（2）自然选择导致海龟种群的基因频率发生定向变化
（3）发生了进化。因为只要种群基因频率改变，就是在进化
（4）没有产生新物种，因为只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离