5四年级数学上册第二单元练习题
学校 姓名：
1、直线、射线和角
一、填空题
1、像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（ ）。
2、从一点引出的两条（ ）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的
（ ），这两条射线叫做角的（ ）。
3、直线上两点间的部分叫做（ ）。
4、把线段向两端无限延长就得到（ ）。
5、（ ）和（ ）都以无限延长，（ ）可以量出长度。
二、选择题
1、直线有（ ）端点，射线有（ ）端点，线段有（ ）端点。
A、一个 B、二个 C、零个
2、角的两条边是（ ）。
A．线段 B．射线 C ．直线
3、线段有（ ）端点，线段可以测量长度。
A、一个 B、两个 C、无数个
4、经过一点能画出（ ）直线，经过两点能画出（ ）直线。
A、一条 B、两条 C、无数条
5、下图中，一共有（ ）条线段。 A 、5 B、4 C 、10
三、判断题
1、直线比射线长。 （ ）
2、一条直线长42
分米。 （
）
3
、一条射线长2米。 （ ）
4、直线 AB长8厘米。 （ ）
5、任意一条直线都比射线长。 （ ）
6、任何一个角都是由一个顶点和两条线段构成的。 （ ）
五、写出下面角的记法和读法
记作：
记作： 读作：
读作：
2、角的度量
一、填空题
1、角的计量单位是（ ）
，用符号（ ）来表示。
2、把半圆分成
（ ）等份，每份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。
3、测量角的大小时，通常要用（ ）。
4、角的大小与（ ）画出的长短没有关系。
5、角的大小要看（ ），叉开得越大，角越（ ）。
二、量一量下面的各角的度数
∠1= ∠2=
∠3= ∠4=
三、用一副三角板拼成下面度数的角。 180° 120° 135° 75° 105° 150°
五、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) 角度六、动脑筋
1、图中一共有多少个角？
（ ）个角
2、当钟面上的分针从6起走半圈的时候，走了多少度？ 分针从6起走一圈的时候，走了多少度？
3、角的分类
一、填空题
1、我们学过的角中，按照度数的大小可以分为（ ）、直角、（ ）、（ ）、（ ）。
2、角的两边成（ ）时，这样的角叫做（ ）。
3、小于90°的角叫做（ ）。
4、大于90°而小于180°的角叫做（ ）。
5、一个周角等于（ ）个平角。
二、判断题
1、周角的两条边重合为一条射线。 （ ）
2、一个周角是一个直角的4倍。 （ ）
3、大于180°而小于360°的角，我们称为钝角。 （ ）
4、用一副三角板，我们可以拼出135°的角。 （ ）
5、钟面上2点钟时，时针与分针的夹角一定是60°。 （ ）
三、选择题
1、钝角是（ ）的角。
A 、大于 90° B、小于180 ° C、大于90°而小于180°
2、一个5倍的放大镜看一个 的角，这个角是（ ）。
A、15° B、20° C、75°
3、钝角+钝角（ ）钝角+直角
A 、＞ B 、＝ C 、＜ 4、
4、周角、直角和平角的关系是，一个周角（ ）2倍的平角（ ）4倍的直角。
A、 大于是 B、 小于 C、等于
5、钟面上5点钟时，时针与分针所构成的角一定是（ ）。
A、 锐角 B、钝角 C、平角
四、把下面的角度数分别按要求填入图中
920 340 1150 860 150 1210 1350 890 640 1600 390 990
2
、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？
4、画 角
一、填空题
1、一个角按它的度数大小，可以分为（ ）、直角、（ ）、（ ）、（ ）。
2、一般情况下，画一个角主要可以分为（ ）步骤。
3、画角时，先画一条射线，使量角器的中心和（ ）重合，0刻度线和射线重合。
4、按照要求的度数，在（ ）点上一个点。
5、以画出的射线的（ ）为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
二、选择题
1、用一副三角板不能拼出的角有（ ）。
A 、120° B、75° C、135° D、145°
2、一个周角等于（ ）倍的直角。
A 、2 B、4 C、8 D、3
3、量角的大小，要用（ ）。
A 、三角板 B、量角器 C、计数尺 D、直尺
4、经过任意一点可以画出（ ）条直线。
A 、1 B、2 C、无数条 D、4
5、平角的两条边（ ）。
A、在一条直线上 B
三、计算下面角的度数
1、已知∠1=15°，∠2=75°，
∠3= 。
2、已知∠1=30°，∠2=90°， ∠3= 。
四、看图，回答问题
1、数一数图中有多少个角?
（ ）个角
2、（ ）个钝角
（ ）个直角
（ ）个锐角
五、实践操作
1、用量角器画出15°和165°的角。
5四年级数学上册第二单元练习题
学校 姓名：
1、直线、射线和角
一、填空题
1、像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（ ）。
2、从一点引出的两条（ ）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的
（ ），这两条射线叫做角的（ ）。
3、直线上两点间的部分叫做（ ）。
4、把线段向两端无限延长就得到（ ）。
5、（ ）和（ ）都以无限延长，（ ）可以量出长度。
二、选择题
1、直线有（ ）端点，射线有（ ）端点，线段有（ ）端点。
A、一个 B、二个 C、零个
2、角的两条边是（ ）。
A．线段 B．射线 C ．直线
3、线段有（ ）端点，线段可以测量长度。
A、一个 B、两个 C、无数个
4、经过一点能画出（ ）直线，经过两点能画出（ ）直线。
A、一条 B、两条 C、无数条
5、下图中，一共有（ ）条线段。 A 、5 B、4 C 、10
三、判断题
1、直线比射线长。 （ ）
2、一条直线长42
分米。 （
）
3
、一条射线长2米。 （ ）
4、直线 AB长8厘米。 （ ）
5、任意一条直线都比射线长。 （ ）
6、任何一个角都是由一个顶点和两条线段构成的。 （ ）
五、写出下面角的记法和读法
记作：
记作： 读作：
读作：
2、角的度量
一、填空题
1、角的计量单位是（ ）
，用符号（ ）来表示。
2、把半圆分成
（ ）等份，每份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。
3、测量角的大小时，通常要用（ ）。
4、角的大小与（ ）画出的长短没有关系。
5、角的大小要看（ ），叉开得越大，角越（ ）。
二、量一量下面的各角的度数
∠1= ∠2=
∠3= ∠4=
三、用一副三角板拼成下面度数的角。 180° 120° 135° 75° 105° 150°
五、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) 角度六、动脑筋
1、图中一共有多少个角？
（ ）个角
2、当钟面上的分针从6起走半圈的时候，走了多少度？ 分针从6起走一圈的时候，走了多少度？
3、角的分类
一、填空题
1、我们学过的角中，按照度数的大小可以分为（ ）、直角、（ ）、（ ）、（ ）。
2、角的两边成（ ）时，这样的角叫做（ ）。
3、小于90°的角叫做（ ）。
4、大于90°而小于180°的角叫做（ ）。
5、一个周角等于（ ）个平角。
二、判断题
1、周角的两条边重合为一条射线。 （ ）
2、一个周角是一个直角的4倍。 （ ）
3、大于180°而小于360°的角，我们称为钝角。 （ ）
4、用一副三角板，我们可以拼出135°的角。 （ ）
5、钟面上2点钟时，时针与分针的夹角一定是60°。 （ ）
三、选择题
1、钝角是（ ）的角。
A 、大于 90° B、小于180 ° C、大于90°而小于180°
2、一个5倍的放大镜看一个 的角，这个角是（ ）。
A、15° B、20° C、75°
3、钝角+钝角（ ）钝角+直角
A 、＞ B 、＝ C 、＜ 4、
4、周角、直角和平角的关系是，一个周角（ ）2倍的平角（ ）4倍的直角。
A、 大于是 B、 小于 C、等于
5、钟面上5点钟时，时针与分针所构成的角一定是（ ）。
A、 锐角 B、钝角 C、平角
四、把下面的角度数分别按要求填入图中
920 340 1150 860 150 1210 1350 890 640 1600 390 990
2
、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？
4、画 角
一、填空题
1、一个角按它的度数大小，可以分为（ ）、直角、（ ）、（ ）、（ ）。
2、一般情况下，画一个角主要可以分为（ ）步骤。
3、画角时，先画一条射线，使量角器的中心和（ ）重合，0刻度线和射线重合。
4、按照要求的度数，在（ ）点上一个点。
5、以画出的射线的（ ）为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
二、选择题
1、用一副三角板不能拼出的角有（ ）。
A 、120° B、75° C、135° D、145°
2、一个周角等于（ ）倍的直角。
A 、2 B、4 C、8 D、3
3、量角的大小，要用（ ）。
A 、三角板 B、量角器 C、计数尺 D、直尺
4、经过任意一点可以画出（ ）条直线。
A 、1 B、2 C、无数条 D、4
5、平角的两条边（ ）。
A、在一条直线上 B
三、计算下面角的度数
1、已知∠1=15°，∠2=75°，
∠3= 。
2、已知∠1=30°，∠2=90°， ∠3= 。
四、看图，回答问题
1、数一数图中有多少个角?
（ ）个角
2、（ ）个钝角
（ ）个直角
（ ）个锐角
五、实践操作
1、用量角器画出15°和165°的角。