难忘那次演讲

  那是去年秋高气爽的一天,我们班开展了一次展示自我的演讲活动。

  老班让大家举手报名。教室里一下子举起了十几只手,我也慢慢地把手举了起来,可马上又放下了。这个举动恰好被老班看到,他对我微微一笑,好像在说:“不用怕!”于是我又高高地举起了手。接下来,老班用抽签的方式排出上台的顺序,我是9号。上台之前,我好好准备了一下。

  前面演讲的选手,都身手不凡。等待中的我心里像是揣了只兔子,惴惴不安。

  终于,老班喊到了我:“下面,请9号选手上场!”该我上台了,我的心一下子提到了嗓子眼,脑子一片空白。我稍微定了定神,硬着头皮走上讲台。敬过礼之后,我向麦克风前跨了一步,一低头,看到台下黑压压的观众,突然间我紧张得张口结舌,居然怯场了。

  忽然,我看到了班上好友投来的信任、鼓励的目光。我告诉自己,决不能辜负大家对我的期望。于是,我很快调整好心态,把胆怯都抛到了脑后,以时而高亢、时而舒缓的语调,把一个动人的故事娓娓道来。渐渐地,我仿佛忘掉了周围的一切,融进了故事之中,讲到激动处,竟情不自禁地挥动起双手……在雷鸣般的掌声中,我走下了演讲台。

  那天,我获得了一等奖。结果一宣布,同学们就围了过来,大家簇拥着我,笑啊,跳啊……我明白了这次活动的意义,它让我第一次敢于挑战自己,并且取得了成功。以后,我会更加努力,成为父母期盼中的那块晶莹剔透的美玉。

  简评:

  本文开门见山,交代开展活动的起因,接着侧重描写了演讲比赛这个鲜活的场面。行文中,作者真实地描绘出“我”参加演讲活动的心理历程。文章详略得当,中心突出,叙述流畅自然,平实之中展示了作者扎实的写作功底。

  指导老师 程广耀

  那是去年秋高气爽的一天,我们班开展了一次展示自我的演讲活动。

  老班让大家举手报名。教室里一下子举起了十几只手,我也慢慢地把手举了起来,可马上又放下了。这个举动恰好被老班看到,他对我微微一笑,好像在说:“不用怕!”于是我又高高地举起了手。接下来,老班用抽签的方式排出上台的顺序,我是9号。上台之前,我好好准备了一下。

  前面演讲的选手,都身手不凡。等待中的我心里像是揣了只兔子,惴惴不安。

  终于,老班喊到了我:“下面,请9号选手上场!”该我上台了,我的心一下子提到了嗓子眼,脑子一片空白。我稍微定了定神,硬着头皮走上讲台。敬过礼之后,我向麦克风前跨了一步,一低头,看到台下黑压压的观众,突然间我紧张得张口结舌,居然怯场了。

  忽然,我看到了班上好友投来的信任、鼓励的目光。我告诉自己,决不能辜负大家对我的期望。于是,我很快调整好心态,把胆怯都抛到了脑后,以时而高亢、时而舒缓的语调,把一个动人的故事娓娓道来。渐渐地,我仿佛忘掉了周围的一切,融进了故事之中,讲到激动处,竟情不自禁地挥动起双手……在雷鸣般的掌声中,我走下了演讲台。

  那天,我获得了一等奖。结果一宣布,同学们就围了过来,大家簇拥着我,笑啊,跳啊……我明白了这次活动的意义,它让我第一次敢于挑战自己,并且取得了成功。以后,我会更加努力,成为父母期盼中的那块晶莹剔透的美玉。

  简评:

  本文开门见山,交代开展活动的起因,接着侧重描写了演讲比赛这个鲜活的场面。行文中,作者真实地描绘出“我”参加演讲活动的心理历程。文章详略得当,中心突出,叙述流畅自然,平实之中展示了作者扎实的写作功底。

  指导老师 程广耀


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