一年级数笔画比赛方案
一、活动意义
新课程标准中对第一学段（1—2年级）学生的识字写字要求是：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。”
本次数笔画比赛坚持“兴趣为重”、“比赛为辅”的理念，在写字的启蒙阶段，学生通过练习，复习学过的笔画和笔顺，能做到规范写字，养成认真、仔细地观察习惯和良好的书写习惯，提高书写能力。同时，激发学生书写的兴趣，促进学生培养热爱祖国语言文字的情感。
二、参赛对象：一年级所有学生
三、比赛内容：
1、数笔画：内容选自一上要求书写的四会字；
2、试卷：数出规定汉字的笔画数，并填写指定笔画；
四、奖项设置：
1、个人单项奖：一二三等奖若干名；
2、团体平均分：设一二三等奖；
五、操作流程：
1、老师向家长、学生宣传发动，明确比赛要求，并将可能用于比赛的字提供给学生练习。
2、进行比赛
（1）比赛时间： 2013年12月10日（第15周下午第一节班队课）
（2）比赛地点：一年级各班教室
3、评委评奖（池碧茜、吴秋霞、章彩香、胡方洁——轮流改卷）
4、颁奖
语文低段教研组：章彩香
2013年12月4日
一年级数笔画比赛方案
一、活动意义
新课程标准中对第一学段（1—2年级）学生的识字写字要求是：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。”
本次数笔画比赛坚持“兴趣为重”、“比赛为辅”的理念，在写字的启蒙阶段，学生通过练习，复习学过的笔画和笔顺，能做到规范写字，养成认真、仔细地观察习惯和良好的书写习惯，提高书写能力。同时，激发学生书写的兴趣，促进学生培养热爱祖国语言文字的情感。
二、参赛对象：一年级所有学生
三、比赛内容：
1、数笔画：内容选自一上要求书写的四会字；
2、试卷：数出规定汉字的笔画数，并填写指定笔画；
四、奖项设置：
1、个人单项奖：一二三等奖若干名；
2、团体平均分：设一二三等奖；
五、操作流程：
1、老师向家长、学生宣传发动，明确比赛要求，并将可能用于比赛的字提供给学生练习。
2、进行比赛
（1）比赛时间： 2013年12月10日（第15周下午第一节班队课）
（2）比赛地点：一年级各班教室
3、评委评奖（池碧茜、吴秋霞、章彩香、胡方洁——轮流改卷）
4、颁奖
语文低段教研组：章彩香
2013年12月4日