会计综合实训大纲

工商管理专业《会计综合实训》教学大纲

根据培养目标和教学计划特制定本大纲(两年制适用)

一、课程名称:《会计综合实训》 二、课程编号: 三、课程的性质与任务

《会计综合实训》是我院会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学

完《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《电算会计》等全部专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。

通过《会计综合实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

四、教学目的与基本要求

本课程的教学目的是让学生通过运用手工操作,对模拟会计资料进行综合实训,按照会计基本工作过程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档、财务分析等典型工作任务,使学生体验会计工作、培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,成为理论与实际相结合的会计专业人才。

本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

(一)、基础知识教学要求

1、了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟悉主体企业的主要会计政策

2、熟悉会计的基本工作过程

3、掌握主要经济业务的会计处理方法

4、掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法 5、掌握主要会计报表的编制方法 6、掌握财务分析方法

(二)、实际动手能力培养要求

1、填制主要原始凭证和审核原始凭证; 2、填制和审核记账凭证; 3、填制科目汇总表 ;

4、建立日记账、明细账、总账; 5、登记现金日记账、银行存款日记账; 6、登记明细账 7、登记总分类账 8、对账、结账、更正错账 9、计算产品成本

10、编制资产负债表、利润表、现金流量表 11、整理、装订会计档案

12、根据所编制的财务报表及其他相关资料进行财务分析,并对企业的财务状况和经营成果进行初步的分析与评价,撰写财务分析报告。

五、教学内容和要求

(一)理论教学内容

了解《会计综合实训》的实训目的、要求、内容、组织,熟悉主体企业主要会计政策;熟悉期初建账资料及要求;熟悉会计工作的基本过程。

(二)实训教学内容

1、建账

实训目的:练习企业账簿的设置方法

实训要求:了解账簿的开启和设置方法,掌握日记账、明细账、总账的建立方法,理解不同性质的帐户使用不同的明细账页

实训内容:建立现金日记账、银行存款日记账、建立总分类账簿 2、日常经济业处理

实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

实训要求:掌握原始凭证、记账凭证的填制方法和要求;掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求。

实训内容:填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表 3、登记账簿

实训目的:掌握日记账及各种明细账的登账方法,掌握总分类账的登记 实训要求:掌握日记账的登记规则、登记方法、掌握各明细账的登记规则、登记方法;掌握总账的登记方法及账的更正方法,进一步理解各帐户的性质,理解总账和明细账平行登记的概念。

实训内容:登记现金日记账、银行存款日记账、明细账分类账;根据试算平衡后的科目汇总表登记总账。

4、期末对账结账

实训目的:掌握对账的方法,掌握日记账、明细账、总分类账的结账规则 实训要求:掌握帐户的结账方法,进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型帐户余额的方向

实训内容:对账、结账 5、编制会计报表

实训目的:熟悉主要会计报表的内容和结构,熟练掌握其填制方法 实训要求:掌握资产负债表、损益表、现金流量表的编制方法 实训内容:资产负债表、损益表、现金流量表 6、会计档案管理

实训目的:掌握会计资料的装订方法、序,理解会计资料装订的重要性

实训要求:掌握会计资料的装订方法,资料保管的要求 实训内容:进行资料的装订、保管

六、学时分配

本课程教学时数为72,其中,讲授4学时,实训60学时,其他8学时

七、实训中应注意的问题

1、实训期间每名同学必须严格按照教训大纲的要求完成实训任务, 并注意培养独立思考问题,解决问题的能力。

2、严格遵守学院的各项规章制度,服从领导,听从指挥,遵守纪律,认真实训。

3、培养学生建立正确的世界观和人生观,具有高度的责任感和强烈的进取心。

4、严格遵守时间,不迟到不早退。

八、实训成绩评定的要求和提示

1、实习成绩分:优、良、中、及格和不及格五个等级。

2、实训结束前,由实习指导人员根据学生在实习期间的学习和表现、出勤情况、会计凭证、账簿填制情况和报告的质量等情况进行成绩评定并书写评语。

(1)实训期间纪律性强,全面完成大纲的要求,会计凭证、账簿填制与实训报告质量高,评为优秀。

(2)实训期间纪律较好,能较好地完成实习大纲的要求,会计凭证、账簿填制、实训报告评为良好。

(3)实训中纪律较好,完成实习大纲要求,会计凭证、账簿填制及实训报告质量一般,评为中等。

(4)实训中纪律一般,基本完成实习大纲的要求,完成了会计凭证、账簿填制和实训报告,但质量较差,评为及格。

(5)会计凭证、账簿填制和实训报告不合格或实训期间表现不好以及严重违纪者,评为不及格。

九、使用教材及其他参考书目的提示

建议使用适应于高职高专院校的《会计综合实训》、《财务会计实训》、《新编会计综合实训》等。

工商管理专业《会计综合实训》教学大纲

根据培养目标和教学计划特制定本大纲(两年制适用)

一、课程名称:《会计综合实训》 二、课程编号: 三、课程的性质与任务

《会计综合实训》是我院会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学

完《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《电算会计》等全部专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。

通过《会计综合实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

四、教学目的与基本要求

本课程的教学目的是让学生通过运用手工操作,对模拟会计资料进行综合实训,按照会计基本工作过程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档、财务分析等典型工作任务,使学生体验会计工作、培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,成为理论与实际相结合的会计专业人才。

本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

(一)、基础知识教学要求

1、了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟悉主体企业的主要会计政策

2、熟悉会计的基本工作过程

3、掌握主要经济业务的会计处理方法

4、掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法 5、掌握主要会计报表的编制方法 6、掌握财务分析方法

(二)、实际动手能力培养要求

1、填制主要原始凭证和审核原始凭证; 2、填制和审核记账凭证; 3、填制科目汇总表 ;

4、建立日记账、明细账、总账; 5、登记现金日记账、银行存款日记账; 6、登记明细账 7、登记总分类账 8、对账、结账、更正错账 9、计算产品成本

10、编制资产负债表、利润表、现金流量表 11、整理、装订会计档案

12、根据所编制的财务报表及其他相关资料进行财务分析,并对企业的财务状况和经营成果进行初步的分析与评价,撰写财务分析报告。

五、教学内容和要求

(一)理论教学内容

了解《会计综合实训》的实训目的、要求、内容、组织,熟悉主体企业主要会计政策;熟悉期初建账资料及要求;熟悉会计工作的基本过程。

(二)实训教学内容

1、建账

实训目的:练习企业账簿的设置方法

实训要求:了解账簿的开启和设置方法,掌握日记账、明细账、总账的建立方法,理解不同性质的帐户使用不同的明细账页

实训内容:建立现金日记账、银行存款日记账、建立总分类账簿 2、日常经济业处理

实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

实训要求:掌握原始凭证、记账凭证的填制方法和要求;掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求。

实训内容:填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表 3、登记账簿

实训目的:掌握日记账及各种明细账的登账方法,掌握总分类账的登记 实训要求:掌握日记账的登记规则、登记方法、掌握各明细账的登记规则、登记方法;掌握总账的登记方法及账的更正方法,进一步理解各帐户的性质,理解总账和明细账平行登记的概念。

实训内容:登记现金日记账、银行存款日记账、明细账分类账;根据试算平衡后的科目汇总表登记总账。

4、期末对账结账

实训目的:掌握对账的方法,掌握日记账、明细账、总分类账的结账规则 实训要求:掌握帐户的结账方法,进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型帐户余额的方向

实训内容:对账、结账 5、编制会计报表

实训目的:熟悉主要会计报表的内容和结构,熟练掌握其填制方法 实训要求:掌握资产负债表、损益表、现金流量表的编制方法 实训内容:资产负债表、损益表、现金流量表 6、会计档案管理

实训目的:掌握会计资料的装订方法、序,理解会计资料装订的重要性

实训要求:掌握会计资料的装订方法,资料保管的要求 实训内容:进行资料的装订、保管

六、学时分配

本课程教学时数为72,其中,讲授4学时,实训60学时,其他8学时

七、实训中应注意的问题

1、实训期间每名同学必须严格按照教训大纲的要求完成实训任务, 并注意培养独立思考问题,解决问题的能力。

2、严格遵守学院的各项规章制度,服从领导,听从指挥,遵守纪律,认真实训。

3、培养学生建立正确的世界观和人生观,具有高度的责任感和强烈的进取心。

4、严格遵守时间,不迟到不早退。

八、实训成绩评定的要求和提示

1、实习成绩分:优、良、中、及格和不及格五个等级。

2、实训结束前,由实习指导人员根据学生在实习期间的学习和表现、出勤情况、会计凭证、账簿填制情况和报告的质量等情况进行成绩评定并书写评语。

(1)实训期间纪律性强,全面完成大纲的要求,会计凭证、账簿填制与实训报告质量高,评为优秀。

(2)实训期间纪律较好,能较好地完成实习大纲的要求,会计凭证、账簿填制、实训报告评为良好。

(3)实训中纪律较好,完成实习大纲要求,会计凭证、账簿填制及实训报告质量一般,评为中等。

(4)实训中纪律一般,基本完成实习大纲的要求,完成了会计凭证、账簿填制和实训报告,但质量较差,评为及格。

(5)会计凭证、账簿填制和实训报告不合格或实训期间表现不好以及严重违纪者,评为不及格。

九、使用教材及其他参考书目的提示

建议使用适应于高职高专院校的《会计综合实训》、《财务会计实训》、《新编会计综合实训》等。


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