八年级物理第五次课
教学内容：1、相互作用力综合复习2、平衡力例题解析，概念深入讲解。
教学目的：针对性的复习相互作用这章内容，通过对经典习题的练习与讲解使学生相互作用的相关知识点。另外通过对平衡力知识点的概括总结，典型习题的讲解，使学生深化力学重点概念额理解。
考点四：力
例4、如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验，其中甲图研究的是力可以，
乙图研究的是力可以。
变式练习4、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而
立，如果甲用60N 的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（ ）
A、同时，乙对甲的推力小于60N
B、甲静止不动，乙向后退
C、乙后退的过程，始终受到60N 推力的作用
D、乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
例6、 一个杯子放在水平桌面处于静止状态，下列各对力中，属于平衡力的是（ ）
A、桌子受到的重力和杯子对桌面的压力
B、桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
C、杯子受到的重力和杯子对桌面的压力
D、杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
1、在南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车向南运动，乙车上的人看到路旁的建筑物也向南运动，丙车上的人看到甲车向北运动。这三辆车中相对
于地面可能静止的是（
）
A、只有甲车 B、只有乙车 C、只有丙车 D、甲车、丙车
2、运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同
时到达终点，关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）
A、张明的平均速度比王亮的平均速度大
B、张明的平均速度比王亮的平均速度小
C、二者的平均速度相等
D、不是匀速直线运动，无法比较
3、用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为，所测铅笔的长度为。
4、如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的
（ ）
A、大小有关
B、方向有关
C、作用点有关
D、大小、方向、作用点都有关
5、如图所示，人沿水平方向拉牛但没有拉动，其中说法正确的是（ ）
A 、绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B 、绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
C 、绳拉牛的力小于牛拉绳的力
D 、绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
1．在实验室里，常用的测量力的工具是：（ ）
A ．停表 B．弹簧测力计 C．天平 D ．温度计
2．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是：（ ）
A ．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟
3．下列数据中，接近实际情况的是：（ ）
A ．一个鸡蛋所受到的重力大约是10NB ．一个初中生所受到的重力大约是500 N
C ．小慧上学时步行的速度大约是20 m/sD．一个初中生的身高大约是16 m
4．如图7.2-1所示，各种力的作用效果中，改变物体形状的是：（ ）
5．关于力的认识，下列说法中错误．．的是：（ ）
A ．力是物体对物体的作用B ．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C ．物体间力的作用是相互的D ．只有相互接触的物体才会产生力的作用
6．有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4 N，则手拉挂钩的力是：（ ）
A ．4.2 N B ．4 N C ．3.8 N D ．无法判断
7．如图7.2-2所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的：（ ）
A ．大小有关 B．作用点有关
C ．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关
8．下列关于力的说法中，不正确．．．的是：（ ）
A ．人推车时，人也受到车给的推力
B ．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用
C ．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变
D ．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态
9．对于g=9.8N/kg的理解，正确的是：（ ）
A ．质量是1kg 的物体所受的力是9.8N B．1kg=9.8N
C ．在地球上， 质量是1kg 的物体所受的重力是9.8N D．以上说法都不正确
10．当人用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素：（ ）
A ．都相同 B．大小相同 C．作用点相同 D．大小、作用点都相同
11．测一个6N 的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是：（ ）
A ．量程15N ，分度值0.5N B．量程5N ，分度值0.1N
C ．量程10N ，分度值0.2N D．上述三个弹簧测力计均可用
12．如图7.2-3所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是：（ ）
．
13．物体沿光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），物体受到的力有：（ ）
A ．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力
C ．重力和下滑力 D．重力、下滑力和对斜面的压力
14．如图7.2-4所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是：（ ）
15．下列现象中, 物体运动状态不发生变化的是（ ）
A ．汽车匀速转弯 B ．在滑梯上的木块匀速直线下滑
C ．人造卫星绕地球匀速转动 D ．苹果从树上落下
二、填空题（每空1分，共27分）
1．重力是由于＿＿＿＿＿＿＿而使物体受到的力；重力的作用点在物体的＿＿＿＿上；它的方向总是＿＿＿＿＿＿。利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否＿＿＿＿，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否＿＿＿＿。
2．在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的运动状态＿＿＿＿发生改变；如图7.2-5所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的＿＿＿＿发生改变。
3．如图7.2-6所示，小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是＿＿＿＿的．以小明为参照物，小华是＿＿＿＿（填“运动”或“静止”）的．
4．如图7.2-7所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用在弹簧上，已知F 1﹤F 2，观察比较（a ）、（b ）、（c ）三图，可知力的作用效果与力的＿＿＿＿有关。
5．如图7.2-8所示，从地球外看，苹果下落的方向都是向“下”．这时“下”的方向是__________．
6．一只质量为3 kg的铅球，在地面上受到的重力是＿＿＿＿N ，方向是＿＿＿＿，当运动员向斜上方推出这个铅球时，铅球飞行过程中不能做直线运动，主要是＿＿＿＿的作用。
7．请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出两个相关的场景：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8．水总是从高处流向低处，是因为水受＿＿＿的作用；乒乓球掉在地上会弹起来，这是由于＿＿＿的作用，它是由于乒乓球的＿＿＿＿＿发生改变．
9．“中国将于2011年上半年发射‘天宫一号’目标飞行器，下半年发射神舟八号飞船。”当航天员将进入太空时，还要携带舱外航天服和7天太空生活所需的物品，所以上去的时候要携带300kg 的东西。问：该舱外航天服具有＿＿＿＿功能（填“增压”或“减压”），携带的物体重力为＿＿＿＿N 。到达太空后重力＿＿＿＿，质量＿＿＿＿。（填“增大”、“减小”或“不变”）
10．重2 N 的苹果放在手掌中，（空气阻力不计）对苹果施力的物体有＿＿＿＿和＿＿＿＿，手向上运动突然停止，苹果被竖直上抛，苹果在空中飞行时，此时苹果受到＿＿＿＿个力的作用，施力物体为＿＿＿＿。
三、作图题（每小是2分，共8分）
1．如图7.2-9所示，在图中画出小球A 所受重力的示意图．
2．如图7.2-10所示，请在图中作出放在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。
3．如图7.2-11所示，用200N 斜向下与水平方向成30°角的推力推木箱，请在图中画出推力的示意图。
4．如图7.2-12所示，重为10N 的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N ，请你画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图。
四、计算题（每题5分，共15分）
1．一座桥头立着如图7.2-14所示的限重标志牌。通过这座桥面的车辆的
总重不得超过多少N ？否则就可能发生危险。
2．有一铜块，体积是200cm ，能否用量程为5N 弹簧测力计去称它的重？请通过计算说明理由。(ρ
铜3＝8.9×10 kg／m ) 33
13．同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的，在地球上质量为 60 6
千克的人，到月球上他受到的重力为多少牛顿？质量是多少千克？
八年级物理第五次课
教学内容：1、相互作用力综合复习2、平衡力例题解析，概念深入讲解。
教学目的：针对性的复习相互作用这章内容，通过对经典习题的练习与讲解使学生相互作用的相关知识点。另外通过对平衡力知识点的概括总结，典型习题的讲解，使学生深化力学重点概念额理解。
考点四：力
例4、如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验，其中甲图研究的是力可以，
乙图研究的是力可以。
变式练习4、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而
立，如果甲用60N 的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（ ）
A、同时，乙对甲的推力小于60N
B、甲静止不动，乙向后退
C、乙后退的过程，始终受到60N 推力的作用
D、乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
例6、 一个杯子放在水平桌面处于静止状态，下列各对力中，属于平衡力的是（ ）
A、桌子受到的重力和杯子对桌面的压力
B、桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
C、杯子受到的重力和杯子对桌面的压力
D、杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
1、在南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车向南运动，乙车上的人看到路旁的建筑物也向南运动，丙车上的人看到甲车向北运动。这三辆车中相对
于地面可能静止的是（
）
A、只有甲车 B、只有乙车 C、只有丙车 D、甲车、丙车
2、运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同
时到达终点，关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）
A、张明的平均速度比王亮的平均速度大
B、张明的平均速度比王亮的平均速度小
C、二者的平均速度相等
D、不是匀速直线运动，无法比较
3、用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为，所测铅笔的长度为。
4、如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的
（ ）
A、大小有关
B、方向有关
C、作用点有关
D、大小、方向、作用点都有关
5、如图所示，人沿水平方向拉牛但没有拉动，其中说法正确的是（ ）
A 、绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B 、绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
C 、绳拉牛的力小于牛拉绳的力
D 、绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
1．在实验室里，常用的测量力的工具是：（ ）
A ．停表 B．弹簧测力计 C．天平 D ．温度计
2．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是：（ ）
A ．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟
3．下列数据中，接近实际情况的是：（ ）
A ．一个鸡蛋所受到的重力大约是10NB ．一个初中生所受到的重力大约是500 N
C ．小慧上学时步行的速度大约是20 m/sD．一个初中生的身高大约是16 m
4．如图7.2-1所示，各种力的作用效果中，改变物体形状的是：（ ）
5．关于力的认识，下列说法中错误．．的是：（ ）
A ．力是物体对物体的作用B ．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C ．物体间力的作用是相互的D ．只有相互接触的物体才会产生力的作用
6．有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4 N，则手拉挂钩的力是：（ ）
A ．4.2 N B ．4 N C ．3.8 N D ．无法判断
7．如图7.2-2所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的：（ ）
A ．大小有关 B．作用点有关
C ．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关
8．下列关于力的说法中，不正确．．．的是：（ ）
A ．人推车时，人也受到车给的推力
B ．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用
C ．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变
D ．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态
9．对于g=9.8N/kg的理解，正确的是：（ ）
A ．质量是1kg 的物体所受的力是9.8N B．1kg=9.8N
C ．在地球上， 质量是1kg 的物体所受的重力是9.8N D．以上说法都不正确
10．当人用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素：（ ）
A ．都相同 B．大小相同 C．作用点相同 D．大小、作用点都相同
11．测一个6N 的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是：（ ）
A ．量程15N ，分度值0.5N B．量程5N ，分度值0.1N
C ．量程10N ，分度值0.2N D．上述三个弹簧测力计均可用
12．如图7.2-3所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是：（ ）
．
13．物体沿光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），物体受到的力有：（ ）
A ．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力
C ．重力和下滑力 D．重力、下滑力和对斜面的压力
14．如图7.2-4所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是：（ ）
15．下列现象中, 物体运动状态不发生变化的是（ ）
A ．汽车匀速转弯 B ．在滑梯上的木块匀速直线下滑
C ．人造卫星绕地球匀速转动 D ．苹果从树上落下
二、填空题（每空1分，共27分）
1．重力是由于＿＿＿＿＿＿＿而使物体受到的力；重力的作用点在物体的＿＿＿＿上；它的方向总是＿＿＿＿＿＿。利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否＿＿＿＿，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否＿＿＿＿。
2．在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的运动状态＿＿＿＿发生改变；如图7.2-5所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的＿＿＿＿发生改变。
3．如图7.2-6所示，小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是＿＿＿＿的．以小明为参照物，小华是＿＿＿＿（填“运动”或“静止”）的．
4．如图7.2-7所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用在弹簧上，已知F 1﹤F 2，观察比较（a ）、（b ）、（c ）三图，可知力的作用效果与力的＿＿＿＿有关。
5．如图7.2-8所示，从地球外看，苹果下落的方向都是向“下”．这时“下”的方向是__________．
6．一只质量为3 kg的铅球，在地面上受到的重力是＿＿＿＿N ，方向是＿＿＿＿，当运动员向斜上方推出这个铅球时，铅球飞行过程中不能做直线运动，主要是＿＿＿＿的作用。
7．请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出两个相关的场景：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8．水总是从高处流向低处，是因为水受＿＿＿的作用；乒乓球掉在地上会弹起来，这是由于＿＿＿的作用，它是由于乒乓球的＿＿＿＿＿发生改变．
9．“中国将于2011年上半年发射‘天宫一号’目标飞行器，下半年发射神舟八号飞船。”当航天员将进入太空时，还要携带舱外航天服和7天太空生活所需的物品，所以上去的时候要携带300kg 的东西。问：该舱外航天服具有＿＿＿＿功能（填“增压”或“减压”），携带的物体重力为＿＿＿＿N 。到达太空后重力＿＿＿＿，质量＿＿＿＿。（填“增大”、“减小”或“不变”）
10．重2 N 的苹果放在手掌中，（空气阻力不计）对苹果施力的物体有＿＿＿＿和＿＿＿＿，手向上运动突然停止，苹果被竖直上抛，苹果在空中飞行时，此时苹果受到＿＿＿＿个力的作用，施力物体为＿＿＿＿。
三、作图题（每小是2分，共8分）
1．如图7.2-9所示，在图中画出小球A 所受重力的示意图．
2．如图7.2-10所示，请在图中作出放在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。
3．如图7.2-11所示，用200N 斜向下与水平方向成30°角的推力推木箱，请在图中画出推力的示意图。
4．如图7.2-12所示，重为10N 的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N ，请你画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图。
四、计算题（每题5分，共15分）
1．一座桥头立着如图7.2-14所示的限重标志牌。通过这座桥面的车辆的
总重不得超过多少N ？否则就可能发生危险。
2．有一铜块，体积是200cm ，能否用量程为5N 弹簧测力计去称它的重？请通过计算说明理由。(ρ
铜3＝8.9×10 kg／m ) 33
13．同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的，在地球上质量为 60 6
千克的人，到月球上他受到的重力为多少牛顿？质量是多少千克？