[核舟记]文言知识整理(鲁教版初二语文)

《核舟记》文言知识整理(初二语文)

一、文学常识 1、《核舟记》作者是明朝嘉善人魏学洢(yī)(约1596-约1625),字子敬,散文家,著有《茅檐集》。

2、本文选自清朝人张潮编辑的笔记小说集《虞初新志》。 二、文言词语 (一)、通假字 1、诎右臂支船 (2、左手倚一衡.

“诎”通“屈”,弯曲。) 木 (“衡”通“横”) 3、舟首尾长约八分有.

奇 为字共三十有四 4、虞山王毅叔远甫刻.(“有”通“又”,用来连接整数和零数) (“甫”同“父”.,男子美称,多附于字之后) (二)、古今异义词. 1、尝贻余核舟一。2、高可..(尝:古义:曾经。今义:品尝。)(贻:古义:赠。今义:贻误,贻害) 二黍许。(可:古义:大约。今义:可以。)3、其两膝相比..(许:古义:左右。今义:答应或表猜测。) 者。(比:古义:靠近。今义:比较,对比。)4、而计其长曾. 不盈寸。(曾:古义:尚,还。今义:曾经。) 5、矫首昂视。.(矫:古义:举。今义:矫正。) 6、舟首尾长约八分有奇.

(奇:古义:零数。今义:奇数。)7、盖简桃核修狭者为之。. (简:古义:挑选。今义:简单。) 8、以至.鸟兽、木石。(以至:古义:以及。今义:连词,用在下半句的开头,表示下文是前半句所说的动作、情况等所形成的。..

9、罔不因势象形。(象形:古义:雕刻各种事物的形象。今义:六书之一。) (三)、词类活用.. 1、中峨冠而多髯者为东坡 (峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子)2、居右者椎髻.. 仰面 (椎髻:名词用作动词,梳着椎形发髻) 3、箬篷..4、石青糁..覆之。(箬篷:名词用作状语,用箬篷) 之。(石青:名词用作状语,用石青。)(糁:名词用作动词,涂抹。) (四)...、一词多义 1、其:①他们的(其两膝相比者) ②他的指佛印的(而竖其.左膝)③那,那个(其人视端容寂;其船背稍夷)④指船底(则题名其上)⑤它的,指字的(其....2、端:①一头,一方(东坡右手执卷端.色墨;其.色丹)⑥代船(而计其长曾不盈寸) )②正(其人视端.

容寂) 3、可:①大约(高可..4、曰:①叫做(明有奇巧人曰.二黍许)②可以(珠可王叔远)②是(文曰.历历数也) “初平山人”,) 5、者:①„„的人(中峨冠而多髯者.为东坡)②„„的(两膝).(其两膝相比者) 6、为:①雕刻(为宫室;盖简桃核修狭者为.之)②是(中轩敞者为舱;中峨冠而多髯者为.东坡。)③刻有(为人五;为窗八;为.箬篷,为楫,为炉,为.壶,为..7、之:①的(能以径寸之.......手卷,为.念珠各一。为.

字共三十有四) 糁之.木)②代船舱(箬篷覆之.)③指窗户(闭之)④指刻字的凹处(石青.)⑤指竖起的左膝(左臂挂念珠倚之) .8、奇:①q í奇妙(明有奇巧人曰王叔远)②.

j ī零数(舟首尾长约八分有奇)9、绝:①极,非常(佛印绝.类弥勒)②与世隔绝(率妻子邑人来此绝境). 10、云:①句尾语气助词,可不译(盖大苏泛赤壁云..11、并:①和(题名并篆文)②都(并怡然自乐).)②说(孔子云.) 12、语:①y ǔ说话(如有所语.)②y ù告诉(此中人语. 云)13、木:①木头(能以径寸之木.. 14:有:①有,与“无”相对(明有.)②树木(以至鸟兽、木.石) .

奇巧人曰王叔远)②同“又”,用来连接整数和零数(舟首

尾长约八分有奇) 15、而:①表承接(启窗而.

曾不盈寸)

.观)②表并列(中峨冠而.多髯者为东坡)③表转折,但是(而.计其长三、特殊句式 1、判断句:

(1)中峨冠而多髯者为东坡。(2)中轩敞者为舱。(3)盖大苏泛赤壁云。(4)盖简桃核修狭者为之。

2、省略句:

(1)各隐(于)卷底衣褶中。(2)则题名(于)其上。(3)(佛印)卧右膝,诎右臂支船, (4)尝贻余核舟一(量词省略) 3、倒装句:

(1)其两膝相比者(3)其人视端...(定语后置)(2)通计一舟,为人五;为窗八。(数词后置) 容寂 .....四、课文内容理解..

1、整体感知:

本文细致地描述了雕刻品“核舟”的艺术形象,赞美了雕刻家的奇巧技艺(或“古代艺人的精湛技艺”),也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。

2、《核舟记》说明顺序:总分总顺序 3、文章结构:

核舟记:总起(1)分述(2-5) 空间顺序 总结(6)

4、写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超? 雕刻者技艺的高超 “嘻,技亦灵怪矣哉” 5、“闭’字和“启”字相应,一启一闭说明了什么? 写出了介绍的顺序:由舟外到舟内再由舟内到舟外,引导读者仔细观看,并由此引出窗上的文字。 6、窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?

这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应,切题,而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。可见作者对核舟观察的精细。

7、文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起? 因为这样写符合核舟的主题,苏东坡是“泛舟”的主角。 8、《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家_苏轼___ 。“山高月小,水落石出”是《后赤壁赋》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。

9、黄庭坚是宋朝的文学家,字鲁直 。

10、点明核舟主题的句子是 盖大苏泛赤壁云 。 11、“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 灵活精致 的特点,说明雕刻的精巧。 12、苏、黄二人的友好关系可以通过“左手抚鲁直背” 一个动作和“右手指卷,如有所语”的神态看出来。

13、从对佛印的神情描写中,可以看出佛印豁达开朗 的性格特点。

15、第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人王叔远“罔不因势象形,各具情态。”(从第一段文字中找) 的构思巧妙、精湛技艺。

14、从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 轻松悠闲 的神态,而左边舟子的神态则显得 专注平静 。

15文中最后一段运用了 列数字, 作比较 的说明方法,这样说明的作用是 突出雕刻者技艺的高超 。

16、点明全文中心的句子是 嘻,技亦灵怪矣哉

1

《核舟记》练习题

一、 给下列加点字注音 器皿.( )罔.不( )贻.( )有奇..( ) 黍.( )箬.篷( )糁.( )峨冠.( ) 髯.( )衣褶.( )诎.( )楫.( ) 椎髻..( )壬戌..( )虞.山( )篆.章( ) 二、 写出下列字的意思 1. 有奇巧人( )2.罔不因.势象.形( )( )( ) 3. 尝贻余...核舟一( )( )( )4. 盖.大苏泛赤壁云( ) 5. 高可.二黍许..( )( )( )6. 启.窗而观( ) 7. 箬篷覆之..( )( )( )8. 雕栏相望.焉( ) 9. 清风徐.来,水波不兴.( )( )10. 石青糁.之( )( ) 11. 中峨冠..而多髯.者( )( )( )12. 如有所语.( ) 13. 其.两膝相比.者( )( )14. 佛印绝类弥勒( ) 15. 矫.首昂视( )16.神情与苏、黄不属( ) 17. 珠可历历数也( )18.居右者椎髻仰面( ) 19. 其人视.端容.寂( )( )20. 若.听茶声然.( ) 21. 其船背稍夷.( )22.钩画了了,其色墨.( )( ) 23. 长曾.不盈.寸( )( )24. 盖简桃核修狭者为之( ) 三、 找出下列句中的通假字并解释

1. 便要还家( )2. 舟首尾长约八分有奇( ) 3. 诎右臂支船( ) 4.左手倚一衡木( ) 5. 虞山王毅叔远甫刻( ) 6.盖简桃核修狭者为之( ) 四、 比较下列字在句中的含义

①木:能以径寸之木( )②曰:明有奇巧人曰王叔远( ) 以至鸟兽、木石( ) 文曰“初平山人”( ) ③奇:明有奇巧人( )④有:明有奇巧人( ) 长约八分有奇( ) 长约八分有奇( ) ⑤为:为宫室、器皿、人物( )⑥而:中峨冠而多髯者为东坡( ) 中峨冠而多髯者为东坡( ) 启窗而观( ) 为人五;为窗八( ) 而计其长曾不盈寸( ) ⑦可:高可二黍许( )⑧云:盖大苏泛赤壁云( ) 珠可历历数也( ) 此中人语云( ) 五、按要求填空 1. 《核舟记》选自清代张潮编的《 》。作者是 ,字 , 嘉善人。

2. 《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小,水落石出”是《 》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《 》中的句子。 3.黄庭坚是 朝的文学家,字 。

4.点明核舟主题的句子是 。 5.“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点,说明雕刻的精巧。

6.苏、黄二人的友好关系可以通过“ ”一个动作和“ ”的神

态看出来。

7.从对佛印的神情描写中,可以看出佛印 的性格特点。

8.第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“ , ”(从第一段文字中找) 的精湛技艺。

9.从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态,而左边舟子的神态则显得 。

10.文中最后一段运用了 、 的说明方法,这样说明的作用是 。

11.点明全文中心的句子是 。 12.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。 六、翻译下列句子

1. 罔不因势象形,各具情态。

2. 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 3.中轩敞者为舱,箬篷覆之。 4.启窗而观,雕栏相望焉。 5.苏、黄共阅一手卷。

6.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 7.其人视端容寂,若听茶声然。 8.细若蚊足,钩画了了,其色墨。 9.而计其长曾不盈寸。

10.盖简桃核修狭者为之。

七、阅读文言文,完成9~12题。

【甲】船头坐三人„„珠可历历数也。

【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。

【注】①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。

9.【甲】文介绍了 ,【乙】文中评价画作精美的词语是 。(2分) 10.解释下面加点词在句中的意思。(4分)

①佛印绝类弥勒 类: ②卧右膝,诎右臂支船 诎:

③一士人善画 善: ④旦而过之,轴必坠地 旦: 11.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)

①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

②令初不知爱,漫悬于壁。

【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。

12.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。(2分)

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《核舟记》文言知识整理(初二语文)

一、文学常识 1、《核舟记》作者是明朝嘉善人魏学洢(yī)(约1596-约1625),字子敬,散文家,著有《茅檐集》。

2、本文选自清朝人张潮编辑的笔记小说集《虞初新志》。 二、文言词语 (一)、通假字 1、诎右臂支船 (2、左手倚一衡.

“诎”通“屈”,弯曲。) 木 (“衡”通“横”) 3、舟首尾长约八分有.

奇 为字共三十有四 4、虞山王毅叔远甫刻.(“有”通“又”,用来连接整数和零数) (“甫”同“父”.,男子美称,多附于字之后) (二)、古今异义词. 1、尝贻余核舟一。2、高可..(尝:古义:曾经。今义:品尝。)(贻:古义:赠。今义:贻误,贻害) 二黍许。(可:古义:大约。今义:可以。)3、其两膝相比..(许:古义:左右。今义:答应或表猜测。) 者。(比:古义:靠近。今义:比较,对比。)4、而计其长曾. 不盈寸。(曾:古义:尚,还。今义:曾经。) 5、矫首昂视。.(矫:古义:举。今义:矫正。) 6、舟首尾长约八分有奇.

(奇:古义:零数。今义:奇数。)7、盖简桃核修狭者为之。. (简:古义:挑选。今义:简单。) 8、以至.鸟兽、木石。(以至:古义:以及。今义:连词,用在下半句的开头,表示下文是前半句所说的动作、情况等所形成的。..

9、罔不因势象形。(象形:古义:雕刻各种事物的形象。今义:六书之一。) (三)、词类活用.. 1、中峨冠而多髯者为东坡 (峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子)2、居右者椎髻.. 仰面 (椎髻:名词用作动词,梳着椎形发髻) 3、箬篷..4、石青糁..覆之。(箬篷:名词用作状语,用箬篷) 之。(石青:名词用作状语,用石青。)(糁:名词用作动词,涂抹。) (四)...、一词多义 1、其:①他们的(其两膝相比者) ②他的指佛印的(而竖其.左膝)③那,那个(其人视端容寂;其船背稍夷)④指船底(则题名其上)⑤它的,指字的(其....2、端:①一头,一方(东坡右手执卷端.色墨;其.色丹)⑥代船(而计其长曾不盈寸) )②正(其人视端.

容寂) 3、可:①大约(高可..4、曰:①叫做(明有奇巧人曰.二黍许)②可以(珠可王叔远)②是(文曰.历历数也) “初平山人”,) 5、者:①„„的人(中峨冠而多髯者.为东坡)②„„的(两膝).(其两膝相比者) 6、为:①雕刻(为宫室;盖简桃核修狭者为.之)②是(中轩敞者为舱;中峨冠而多髯者为.东坡。)③刻有(为人五;为窗八;为.箬篷,为楫,为炉,为.壶,为..7、之:①的(能以径寸之.......手卷,为.念珠各一。为.

字共三十有四) 糁之.木)②代船舱(箬篷覆之.)③指窗户(闭之)④指刻字的凹处(石青.)⑤指竖起的左膝(左臂挂念珠倚之) .8、奇:①q í奇妙(明有奇巧人曰王叔远)②.

j ī零数(舟首尾长约八分有奇)9、绝:①极,非常(佛印绝.类弥勒)②与世隔绝(率妻子邑人来此绝境). 10、云:①句尾语气助词,可不译(盖大苏泛赤壁云..11、并:①和(题名并篆文)②都(并怡然自乐).)②说(孔子云.) 12、语:①y ǔ说话(如有所语.)②y ù告诉(此中人语. 云)13、木:①木头(能以径寸之木.. 14:有:①有,与“无”相对(明有.)②树木(以至鸟兽、木.石) .

奇巧人曰王叔远)②同“又”,用来连接整数和零数(舟首

尾长约八分有奇) 15、而:①表承接(启窗而.

曾不盈寸)

.观)②表并列(中峨冠而.多髯者为东坡)③表转折,但是(而.计其长三、特殊句式 1、判断句:

(1)中峨冠而多髯者为东坡。(2)中轩敞者为舱。(3)盖大苏泛赤壁云。(4)盖简桃核修狭者为之。

2、省略句:

(1)各隐(于)卷底衣褶中。(2)则题名(于)其上。(3)(佛印)卧右膝,诎右臂支船, (4)尝贻余核舟一(量词省略) 3、倒装句:

(1)其两膝相比者(3)其人视端...(定语后置)(2)通计一舟,为人五;为窗八。(数词后置) 容寂 .....四、课文内容理解..

1、整体感知:

本文细致地描述了雕刻品“核舟”的艺术形象,赞美了雕刻家的奇巧技艺(或“古代艺人的精湛技艺”),也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。

2、《核舟记》说明顺序:总分总顺序 3、文章结构:

核舟记:总起(1)分述(2-5) 空间顺序 总结(6)

4、写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超? 雕刻者技艺的高超 “嘻,技亦灵怪矣哉” 5、“闭’字和“启”字相应,一启一闭说明了什么? 写出了介绍的顺序:由舟外到舟内再由舟内到舟外,引导读者仔细观看,并由此引出窗上的文字。 6、窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?

这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应,切题,而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。可见作者对核舟观察的精细。

7、文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起? 因为这样写符合核舟的主题,苏东坡是“泛舟”的主角。 8、《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家_苏轼___ 。“山高月小,水落石出”是《后赤壁赋》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。

9、黄庭坚是宋朝的文学家,字鲁直 。

10、点明核舟主题的句子是 盖大苏泛赤壁云 。 11、“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 灵活精致 的特点,说明雕刻的精巧。 12、苏、黄二人的友好关系可以通过“左手抚鲁直背” 一个动作和“右手指卷,如有所语”的神态看出来。

13、从对佛印的神情描写中,可以看出佛印豁达开朗 的性格特点。

15、第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人王叔远“罔不因势象形,各具情态。”(从第一段文字中找) 的构思巧妙、精湛技艺。

14、从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 轻松悠闲 的神态,而左边舟子的神态则显得 专注平静 。

15文中最后一段运用了 列数字, 作比较 的说明方法,这样说明的作用是 突出雕刻者技艺的高超 。

16、点明全文中心的句子是 嘻,技亦灵怪矣哉

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《核舟记》练习题

一、 给下列加点字注音 器皿.( )罔.不( )贻.( )有奇..( ) 黍.( )箬.篷( )糁.( )峨冠.( ) 髯.( )衣褶.( )诎.( )楫.( ) 椎髻..( )壬戌..( )虞.山( )篆.章( ) 二、 写出下列字的意思 1. 有奇巧人( )2.罔不因.势象.形( )( )( ) 3. 尝贻余...核舟一( )( )( )4. 盖.大苏泛赤壁云( ) 5. 高可.二黍许..( )( )( )6. 启.窗而观( ) 7. 箬篷覆之..( )( )( )8. 雕栏相望.焉( ) 9. 清风徐.来,水波不兴.( )( )10. 石青糁.之( )( ) 11. 中峨冠..而多髯.者( )( )( )12. 如有所语.( ) 13. 其.两膝相比.者( )( )14. 佛印绝类弥勒( ) 15. 矫.首昂视( )16.神情与苏、黄不属( ) 17. 珠可历历数也( )18.居右者椎髻仰面( ) 19. 其人视.端容.寂( )( )20. 若.听茶声然.( ) 21. 其船背稍夷.( )22.钩画了了,其色墨.( )( ) 23. 长曾.不盈.寸( )( )24. 盖简桃核修狭者为之( ) 三、 找出下列句中的通假字并解释

1. 便要还家( )2. 舟首尾长约八分有奇( ) 3. 诎右臂支船( ) 4.左手倚一衡木( ) 5. 虞山王毅叔远甫刻( ) 6.盖简桃核修狭者为之( ) 四、 比较下列字在句中的含义

①木:能以径寸之木( )②曰:明有奇巧人曰王叔远( ) 以至鸟兽、木石( ) 文曰“初平山人”( ) ③奇:明有奇巧人( )④有:明有奇巧人( ) 长约八分有奇( ) 长约八分有奇( ) ⑤为:为宫室、器皿、人物( )⑥而:中峨冠而多髯者为东坡( ) 中峨冠而多髯者为东坡( ) 启窗而观( ) 为人五;为窗八( ) 而计其长曾不盈寸( ) ⑦可:高可二黍许( )⑧云:盖大苏泛赤壁云( ) 珠可历历数也( ) 此中人语云( ) 五、按要求填空 1. 《核舟记》选自清代张潮编的《 》。作者是 ,字 , 嘉善人。

2. 《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小,水落石出”是《 》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《 》中的句子。 3.黄庭坚是 朝的文学家,字 。

4.点明核舟主题的句子是 。 5.“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点,说明雕刻的精巧。

6.苏、黄二人的友好关系可以通过“ ”一个动作和“ ”的神

态看出来。

7.从对佛印的神情描写中,可以看出佛印 的性格特点。

8.第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“ , ”(从第一段文字中找) 的精湛技艺。

9.从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态,而左边舟子的神态则显得 。

10.文中最后一段运用了 、 的说明方法,这样说明的作用是 。

11.点明全文中心的句子是 。 12.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。 六、翻译下列句子

1. 罔不因势象形,各具情态。

2. 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 3.中轩敞者为舱,箬篷覆之。 4.启窗而观,雕栏相望焉。 5.苏、黄共阅一手卷。

6.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 7.其人视端容寂,若听茶声然。 8.细若蚊足,钩画了了,其色墨。 9.而计其长曾不盈寸。

10.盖简桃核修狭者为之。

七、阅读文言文,完成9~12题。

【甲】船头坐三人„„珠可历历数也。

【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。

【注】①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。

9.【甲】文介绍了 ,【乙】文中评价画作精美的词语是 。(2分) 10.解释下面加点词在句中的意思。(4分)

①佛印绝类弥勒 类: ②卧右膝,诎右臂支船 诎:

③一士人善画 善: ④旦而过之,轴必坠地 旦: 11.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)

①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

②令初不知爱,漫悬于壁。

【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。

12.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。(2分)

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