美国中学生的课外活动
美国中学实行星期六、星期日休息的五日上学制,每天通常在下午3点左右放学,家庭作业极少,所以学生的课外时间非常充裕,设法吸引学生参加各项有益的活动便成为一个突出的社会问题。
中学生的课外活动大致可分为两种类型。一种是学生参加学校内的课外活动,它包括学习室活动、学生会活动、俱乐部活动、运动会、志愿服务活动等。特别是在高中,这些课外活动所起的作用越来越大,其中最普及的活动是俱乐部活动,有些学校只允许成绩达到一定水平的学生参加。活动内容异常丰富,与文化俱乐部、体育俱乐部一样,社会俱乐部也吸引了很多学生。另外,作为学校设施一部分的运动场、体育馆、游泳池、礼堂等,规定在星期六、星期日全天开放,并且这种称之为“学校公园”的设施不断增加。
另一种课外活动是学生在校外开展的。美国的社会教育设施和设备都十分齐备,各州、各学区都有若干个学生课外活动阵地,其中的图书馆、博物馆、动物园、植物园、公园、宇航馆、天文馆、水族馆、美术馆、科学普及中心、艺术中心等都在业余时间和休息日免费向中学生开放,学生可以在这些场所开展各种活动,如在科普中心就可做一些化学实验。另外,到了暑假,许多高校为了普及科学和吸引考生,还举办各种类型的夏令营,将学习寓于娱乐之中。有的夏令营每天还由著名教授主讲大学课程,有的开放化学实验室,让中学生做一些大学基础实验。这样既可为中学生开阔眼界,也为大学做了动人的招生广告。
总之,美国中学的课外活动形式多样,内容丰富,其突出的特点是各校开展
的活动都与地方社会的实际密切结合。就化学教育来说,在课堂之外学生仍可接受到一些理论和实验两方面的化学知识与训练。
学生的课外活动被看作是美国教育内容的组成部分。美国中学生的课外活动多种多样,估计不下四五十种,可分为学术性、娱乐性、体育活动和社区活动。 学术性的包括自然科学、数学、电脑、写作、编辑、辩论等学生社团;娱乐牲的有话剧社、合唱团、乐队、舞蹈队、摄影社、桥牌社、未来农民社、少年企业家社等;休育的包括各种运动校队、体操队、拉拉队等等。各种课外活动都有一个辅导老师。
每年开学时是各社团大张旗鼓招收会员的日子。学生只要交费可参加几个社团。各社团每年收4--5美元会费。一年里学术性社团会员可参加几次比赛。各社团会员要参加几次义务服务,为提高活动质量而举办交流经验会。许多课外活动有定期表演、校际比赛、州选拔赛、全国大赛,甚至世界大赛。
各社团经费来源,除收会费外,主要靠勤工俭学,如学生帮人洗车、扫庭院落叶、扫雪、推销礼品和演出门票等等。
每年暑假各州的首府都要为高二的学生举办为期一周的模拟政府活动。限一名学生参加,要经过考试。参加者要加入一个模拟的政党,然后开展竞选州长,市长、议员的活动。走运当上“州长”的,可以到本州的州长办公室同真州长一起办公一天。
美国各学校把课外活动作为帮助学生增长才干、适应社会人生的重要措施,经常进行考核,认为从中可以看出学生的竞争心理、责任感、领导能力和人际关系。据专家研究,课外活动表现突出的学生,很可能将来是学术或政治方面的优秀人物。时下英国大学已把学生课外活动的表现作为大学人学评价标淮之一。有些名
牌大学甚至将考生课外活动表现作为总评分的25%。各大学竞相录取学科成绩优良而课外活动表现突出的学生。
美国青少年暑期政治活动实践
(2012-07-25 09:36:42)
参与政治活动是美国青少年课外活动的一部分内容,和打球、玩游戏、开派对、做家务一样。参与政治并不比上述活动有任何特别之处。对于美国青少年来说,参与政治活动是一件普普通通平平常常的事情。
现在正值暑假,纽约每年有都有暑期工项目,为青少年安排暑期实践。该项目的经费是政府预算的一部分。参与暑期工的青少年,有的去公司学习商业运行;有的去各种社区团体,学习怎样通过社团来服务社区;有的去民选官员的办公室,协助民选官员处理政务,亲身体验政治运作。
值得一提的是,青少年到民选官员办公室参与暑期实践,和到公司从事商业实践,到社团从事社区服务实践,在性质上都是青少年接触社会,增长才干的活动,没有哪一种活动比哪一种活动特别的地方。
在美国,青少年的理想色彩斑斓。有的人想做搞商业,他可能就愿意选择商业单位实践,有的人愿意扎根社区,他可能就愿意去老人中心、家暴中心等社区团体锻炼,有的人想搞政治,他就更愿意去市议员、州议员等民选官员办公室去观察学习政治如何运作。
今年是美国的大选年,各路政客的选站团队中,青少年的身影随处可见。青少年是这些政治人物的义工,他们帮助候选人街头发传单,挨门逐户敲门拜票,利用自身力量去影响周围的人来支持自己支持的候选人。参与复杂的选战活动,青少年们把民主政治的理念和复杂生动的实践结合起来,第一,他们更好地理解了政治;第二,激发了政治兴趣;第三,具有政治天赋的青少年,会在这样的政治实践中脱颖而出。
在美国,青少年参与政治受到普遍鼓励。就纽约华裔来说,纽约市主计长刘醇逸掌管全市财政大权,在行政序列位居第三,他不过四十出头;纽约州众议员孟昭文不过三十出头,她刚刚取得联邦众议员初选大捷。他们都是纽约的政治明星。这些年轻的华裔政治人物成为青少年的榜样,他们不但用行动鼓励更年轻人,还用言论来激励年轻人,包括青少年。华裔如此,其他族裔也如此。
在占领华尔街运动高潮的时候,甚至有中学把青少年学生带到占领者的营地,让他们了解这个运动的各个方面。在去年,受到金融危机的打击,纽约财政紧张,政府拟削减青少年暑期工的预算,这导致了包括华裔中学生在内的各族裔
学生到市政厅前集会,这些青少年们发表演讲,反对政府损害他们的利益,迫使政府在很大程度上恢复了预算金额。
在反对青少年参与政治的国家,成年国民参与政治往往也很困难。实际上,在这样的国家,政治成为一种有别于工程师、艺术家、演员等的特殊行业,成为肉食者禁脔,普通国民无从置喙。虽然这样的国家,宪法规定的人民各项权利一点也不少,但国民当真要去行使这些宪法权利时,往往导致流血冲突。反对青少年参政,成为反对国民参政的第一道堤坝。
在一个政治正常的国家,人人-包括青少年——可得参与政治,表达政治诉求,维护自身、社区、社会和国家的利益。政治,不是一块禁地。至于职业政治人物的所谓搞政治,无非是争相向选民表明自己服务社区,服务社会,服务国家的决心和能力,表明自己可以比别人服务得更好,是讨选民喜悦的一系列动作。他们的承诺,有时做到了,有时没做到。选民们根据自己的判断,决定是让他们继续做,还是换人做。政治人物的服务精神和服务技巧,很多也是打小从实践中习得的。
纽约中学
生在市政厅前集会,反对政府拟削减暑期工预算。图为一名学生在集会上演讲。 本文首发于《深圳特区报》
美国中学生的课外活动
美国中学实行星期六、星期日休息的五日上学制,每天通常在下午3点左右放学,家庭作业极少,所以学生的课外时间非常充裕,设法吸引学生参加各项有益的活动便成为一个突出的社会问题。
中学生的课外活动大致可分为两种类型。一种是学生参加学校内的课外活动,它包括学习室活动、学生会活动、俱乐部活动、运动会、志愿服务活动等。特别是在高中,这些课外活动所起的作用越来越大,其中最普及的活动是俱乐部活动,有些学校只允许成绩达到一定水平的学生参加。活动内容异常丰富,与文化俱乐部、体育俱乐部一样,社会俱乐部也吸引了很多学生。另外,作为学校设施一部分的运动场、体育馆、游泳池、礼堂等,规定在星期六、星期日全天开放,并且这种称之为“学校公园”的设施不断增加。
另一种课外活动是学生在校外开展的。美国的社会教育设施和设备都十分齐备,各州、各学区都有若干个学生课外活动阵地,其中的图书馆、博物馆、动物园、植物园、公园、宇航馆、天文馆、水族馆、美术馆、科学普及中心、艺术中心等都在业余时间和休息日免费向中学生开放,学生可以在这些场所开展各种活动,如在科普中心就可做一些化学实验。另外,到了暑假,许多高校为了普及科学和吸引考生,还举办各种类型的夏令营,将学习寓于娱乐之中。有的夏令营每天还由著名教授主讲大学课程,有的开放化学实验室,让中学生做一些大学基础实验。这样既可为中学生开阔眼界,也为大学做了动人的招生广告。
总之,美国中学的课外活动形式多样,内容丰富,其突出的特点是各校开展
的活动都与地方社会的实际密切结合。就化学教育来说,在课堂之外学生仍可接受到一些理论和实验两方面的化学知识与训练。
学生的课外活动被看作是美国教育内容的组成部分。美国中学生的课外活动多种多样,估计不下四五十种,可分为学术性、娱乐性、体育活动和社区活动。 学术性的包括自然科学、数学、电脑、写作、编辑、辩论等学生社团;娱乐牲的有话剧社、合唱团、乐队、舞蹈队、摄影社、桥牌社、未来农民社、少年企业家社等;休育的包括各种运动校队、体操队、拉拉队等等。各种课外活动都有一个辅导老师。
每年开学时是各社团大张旗鼓招收会员的日子。学生只要交费可参加几个社团。各社团每年收4--5美元会费。一年里学术性社团会员可参加几次比赛。各社团会员要参加几次义务服务,为提高活动质量而举办交流经验会。许多课外活动有定期表演、校际比赛、州选拔赛、全国大赛,甚至世界大赛。
各社团经费来源,除收会费外,主要靠勤工俭学,如学生帮人洗车、扫庭院落叶、扫雪、推销礼品和演出门票等等。
每年暑假各州的首府都要为高二的学生举办为期一周的模拟政府活动。限一名学生参加,要经过考试。参加者要加入一个模拟的政党,然后开展竞选州长,市长、议员的活动。走运当上“州长”的,可以到本州的州长办公室同真州长一起办公一天。
美国各学校把课外活动作为帮助学生增长才干、适应社会人生的重要措施,经常进行考核,认为从中可以看出学生的竞争心理、责任感、领导能力和人际关系。据专家研究,课外活动表现突出的学生,很可能将来是学术或政治方面的优秀人物。时下英国大学已把学生课外活动的表现作为大学人学评价标淮之一。有些名
牌大学甚至将考生课外活动表现作为总评分的25%。各大学竞相录取学科成绩优良而课外活动表现突出的学生。
美国青少年暑期政治活动实践
(2012-07-25 09:36:42)
参与政治活动是美国青少年课外活动的一部分内容,和打球、玩游戏、开派对、做家务一样。参与政治并不比上述活动有任何特别之处。对于美国青少年来说,参与政治活动是一件普普通通平平常常的事情。
现在正值暑假,纽约每年有都有暑期工项目,为青少年安排暑期实践。该项目的经费是政府预算的一部分。参与暑期工的青少年,有的去公司学习商业运行;有的去各种社区团体,学习怎样通过社团来服务社区;有的去民选官员的办公室,协助民选官员处理政务,亲身体验政治运作。
值得一提的是,青少年到民选官员办公室参与暑期实践,和到公司从事商业实践,到社团从事社区服务实践,在性质上都是青少年接触社会,增长才干的活动,没有哪一种活动比哪一种活动特别的地方。
在美国,青少年的理想色彩斑斓。有的人想做搞商业,他可能就愿意选择商业单位实践,有的人愿意扎根社区,他可能就愿意去老人中心、家暴中心等社区团体锻炼,有的人想搞政治,他就更愿意去市议员、州议员等民选官员办公室去观察学习政治如何运作。
今年是美国的大选年,各路政客的选站团队中,青少年的身影随处可见。青少年是这些政治人物的义工,他们帮助候选人街头发传单,挨门逐户敲门拜票,利用自身力量去影响周围的人来支持自己支持的候选人。参与复杂的选战活动,青少年们把民主政治的理念和复杂生动的实践结合起来,第一,他们更好地理解了政治;第二,激发了政治兴趣;第三,具有政治天赋的青少年,会在这样的政治实践中脱颖而出。
在美国,青少年参与政治受到普遍鼓励。就纽约华裔来说,纽约市主计长刘醇逸掌管全市财政大权,在行政序列位居第三,他不过四十出头;纽约州众议员孟昭文不过三十出头,她刚刚取得联邦众议员初选大捷。他们都是纽约的政治明星。这些年轻的华裔政治人物成为青少年的榜样,他们不但用行动鼓励更年轻人,还用言论来激励年轻人,包括青少年。华裔如此,其他族裔也如此。
在占领华尔街运动高潮的时候,甚至有中学把青少年学生带到占领者的营地,让他们了解这个运动的各个方面。在去年,受到金融危机的打击,纽约财政紧张,政府拟削减青少年暑期工的预算,这导致了包括华裔中学生在内的各族裔
学生到市政厅前集会,这些青少年们发表演讲,反对政府损害他们的利益,迫使政府在很大程度上恢复了预算金额。
在反对青少年参与政治的国家,成年国民参与政治往往也很困难。实际上,在这样的国家,政治成为一种有别于工程师、艺术家、演员等的特殊行业,成为肉食者禁脔,普通国民无从置喙。虽然这样的国家,宪法规定的人民各项权利一点也不少,但国民当真要去行使这些宪法权利时,往往导致流血冲突。反对青少年参政,成为反对国民参政的第一道堤坝。
在一个政治正常的国家,人人-包括青少年——可得参与政治,表达政治诉求,维护自身、社区、社会和国家的利益。政治,不是一块禁地。至于职业政治人物的所谓搞政治,无非是争相向选民表明自己服务社区,服务社会,服务国家的决心和能力,表明自己可以比别人服务得更好,是讨选民喜悦的一系列动作。他们的承诺,有时做到了,有时没做到。选民们根据自己的判断,决定是让他们继续做,还是换人做。政治人物的服务精神和服务技巧,很多也是打小从实践中习得的。
纽约中学
生在市政厅前集会,反对政府拟削减暑期工预算。图为一名学生在集会上演讲。 本文首发于《深圳特区报》