我的小手真能干

我的小手真能干

李艾雪

今天吃过午饭我说:“今天我来洗碗吧。”妈妈说“还是我来吧,我怕把你摔到。”最后我费了九牛二虎之力说服了妈妈。

开始洗碗了,我穿起围裙,拿起抹布,可这时遇到了困难,水池太高了,突然灵机一动搬来了凳子,然后左手拿抹布,右手拿盘子,再把水龙头拧开,这时盘子上有脏东西洗不掉,我想到了妈妈每天用的洗洁精,我挤了三滴洗洁精后终于把碗洗干净了。

妈妈看到后夸我真能干,我心里美滋滋的。

美丽的冬天

车景妍

你喜欢什么季节呢?有的的人喜欢美丽无比的春天,有的人喜欢酷热的夏天,有的人喜欢瓜果飘香的秋天,还有的人喜欢寒风刺骨的冬天。

我也喜欢冬天。不是因为她的寒冷,而是因为她给我们带来了快乐。

下雪的时候我可以和小伙伴们在院子里玩雪,我们在一起打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩的可高兴了。

所以我喜欢冬天。

快乐的一天

梁译文

放寒假了,小杰和小军在家门口的雪地里玩耍。

小杰说:“我们来玩堆雪人吧。”小军说:“好啊!”开始玩游戏了,小军滚了个大雪球当做身子,小杰滚了个小一点的雪球放在大雪球的上方当做身子,小杰回家拿了两个又圆又小的巧克力当做眼睛,又拿了一个胡萝卜当做鼻子,还拿了个桶当做帽子,小军在地上捡了许多石子给雪人当衣服上的扣子,雪人堆好了,他们很开心。

今天真是快乐的一天。

我的小手真能干

李艾雪

今天吃过午饭我说:“今天我来洗碗吧。”妈妈说“还是我来吧,我怕把你摔到。”最后我费了九牛二虎之力说服了妈妈。

开始洗碗了,我穿起围裙,拿起抹布,可这时遇到了困难,水池太高了,突然灵机一动搬来了凳子,然后左手拿抹布,右手拿盘子,再把水龙头拧开,这时盘子上有脏东西洗不掉,我想到了妈妈每天用的洗洁精,我挤了三滴洗洁精后终于把碗洗干净了。

妈妈看到后夸我真能干,我心里美滋滋的。

美丽的冬天

车景妍

你喜欢什么季节呢?有的的人喜欢美丽无比的春天,有的人喜欢酷热的夏天,有的人喜欢瓜果飘香的秋天,还有的人喜欢寒风刺骨的冬天。

我也喜欢冬天。不是因为她的寒冷,而是因为她给我们带来了快乐。

下雪的时候我可以和小伙伴们在院子里玩雪,我们在一起打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩的可高兴了。

所以我喜欢冬天。

快乐的一天

梁译文

放寒假了,小杰和小军在家门口的雪地里玩耍。

小杰说:“我们来玩堆雪人吧。”小军说:“好啊!”开始玩游戏了,小军滚了个大雪球当做身子,小杰滚了个小一点的雪球放在大雪球的上方当做身子,小杰回家拿了两个又圆又小的巧克力当做眼睛,又拿了一个胡萝卜当做鼻子,还拿了个桶当做帽子,小军在地上捡了许多石子给雪人当衣服上的扣子,雪人堆好了,他们很开心。

今天真是快乐的一天。


相关文章

  • 小班综合:能干的小手
  • 小班综合:能干的小手 小班综合:能干的小手 教材简介: 能干的小手是小班上学期的活动内容.这是一个可以让孩子感兴趣的活动课题.孩子对自己的小手充满了好奇,本次活动通过观察.体验.操作等,让孩子感知小手的本领,对自己的肢体有所了解,从而达到认 ...查看


  • 小手真能干文档
  • 游戏:小手真能干 活动目标: 1.在听儿歌及跟做动作的过程中,理解"搓.捏.挠.敲"的意思. 2.尝试用完整的语言进行大胆地表述. 3.对小手游戏感兴趣. 活动准备: 小手能干的照片 活动过程: 1.手指游戏 一个手指头 ...查看


  • 托班语言教案:能干的小手
  • 活动目标: 1.在听儿歌及跟做动作的过程中,理解"搓.捏.挠.敲"的意思. 2.尝试用完整的语言进行大胆地表述. 3.对小手游戏感兴趣. 活动准备:小手能干的照片 活动过程: 1.手指游戏 2.小手的本领 刚才我们用什么 ...查看


  • 幼儿园教案中班健康活动:能干的小手
  • 教案 活动目标:1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称.2. 帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干.3. 简单了解保护手的方法.活动准备:1.手的图片2. 动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3. 操作材料: (1)夹珠子(筷子.木 ...查看


  • 幼儿园中班健康教案:能干的小手
  • 活动目标: 1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称. 2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干. 3.简单了解保护手的方法. 活动准备: 1.手的图片 2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同) 3.操作材料: (1)夹珠子(筷子.木 ...查看


  • 能干的教案教案
  • 中班<能干的小手>教案 一. 设计意图 经过中班上学期的学习幼儿已经有了初步的自我保护意识,对自己身体上的各器官逐步产生了兴趣,但是幼儿对身体各器官的认识还很肤浅,为了让孩子更好的认识自己我设计了本次活动,让孩子进一步认识自己的 ...查看


  • 中班健康:能干的小手
  • 活动目标: 1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称. 2.在操作活动中知道自己的小手很能干. 3.简单了解保护手的方法. 活动准备: 1.动物大指偶5个(熊.老鼠.小白兔.鸭子.狗) 2.操作材料:人手一份撕好的纸条 活动过程: 一.游 ...查看


  • 幼儿园小班手指游戏:能干的小手
  • [幼儿分析] 小班幼儿年龄小,对于小手所表现出来的本领能够感知,但由于年龄的关系,语言的表达能力和概括能力比较差,无法准确说出来,本次活动,设计了看看.说说.做做等环节,鼓励幼儿大胆表达.大胆表现,从而让孩子在游戏的快乐中感知自己的小手. ...查看


  • 幼儿园中班健康教案:中班健康活动
  • 活动目标:1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称.2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干.3.简单了解保护手的方法.活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料: (1)夹珠子(筷子.木珠)(2)穿珠 ...查看


  • 幼儿园小班音乐教案:小手真能干
  • 活动目标: 1.乐意参加音乐活动,能根据歌词内容做相应的动作. 2.在学唱歌曲的基础上,引发幼儿仿编歌词的愿望. 3.激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣. 活动过程: 一.导入活动: "昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀 ...查看


热门内容