小班语言活动：水果歌
小班语言活动：水果歌活动目标
1、初步熟悉儿歌，理解儿歌的内容。能够辨别红、黄、绿三种颜色。
2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌内容。
3、愿意和同伴用普通话声音响亮地念儿歌。
活动准备
1、课件
2 苹果、香蕉、西瓜等水果的黑白图片。
3、红、黄、绿三种颜色的衣服外形卡片。
4、水果挂饰
活动过程
一、教师出示香蕉、苹果、西瓜的黑白图片，引起幼儿兴趣。
“今天呀，们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见会晤。”
二、出示红、黄、绿三种颜色的卡片，引导幼儿辨别。
师：为了欢迎水果娃娃到们班级里来，为水果娃娃做了三件衣服，你们看看他们是什么颜色的？
三、教师朗诵儿歌，帮助幼儿了解儿歌内容。
1、师： (1)、 什么水果红红的？
（2）、什么水果黄黄的？
（3）、什么水果绿绿的？
2、教师邀请三名幼儿将水果图片和红、黄、绿颜色的卡片一一对应。
四、幼儿边看图片，边朗诵儿歌。
五、游戏：水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师问：“什么水果红红的？”戴苹果
挂饰的幼儿则站起来说：“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起
来。
附儿歌
水果歌
什么水果红红的？
苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的？
香蕉香蕉黄黄的。
什么水果绿绿的？
西瓜西瓜绿绿的。
小班语言活动：水果歌
小班语言活动：水果歌活动目标
1、初步熟悉儿歌，理解儿歌的内容。能够辨别红、黄、绿三种颜色。
2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌内容。
3、愿意和同伴用普通话声音响亮地念儿歌。
活动准备
1、课件
2 苹果、香蕉、西瓜等水果的黑白图片。
3、红、黄、绿三种颜色的衣服外形卡片。
4、水果挂饰
活动过程
一、教师出示香蕉、苹果、西瓜的黑白图片，引起幼儿兴趣。
“今天呀，们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见会晤。”
二、出示红、黄、绿三种颜色的卡片，引导幼儿辨别。
师：为了欢迎水果娃娃到们班级里来，为水果娃娃做了三件衣服，你们看看他们是什么颜色的？
三、教师朗诵儿歌，帮助幼儿了解儿歌内容。
1、师： (1)、 什么水果红红的？
（2）、什么水果黄黄的？
（3）、什么水果绿绿的？
2、教师邀请三名幼儿将水果图片和红、黄、绿颜色的卡片一一对应。
四、幼儿边看图片，边朗诵儿歌。
五、游戏：水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师问：“什么水果红红的？”戴苹果
挂饰的幼儿则站起来说：“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起
来。
附儿歌
水果歌
什么水果红红的？
苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的？
香蕉香蕉黄黄的。
什么水果绿绿的？
西瓜西瓜绿绿的。
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