一、活动目的：
为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“诗歌朗诵比赛”活动。
二、主办单位：新跃文学社
活动时间：2011年5月23日（周一）下午
三、活动地点：升旗台前
四、参赛人员：全体同学（要求：每班最少要有一支参赛队伍）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。
五、参赛形式：诗歌
六、主题：飞扬的青春（说明：对于
歌可以围绕青春、梦想、热爱等展开） 80、90的一代，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗
七、比赛要求：要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
八、奖项设置及安排：（拟定）
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖1名：以班为单位
九、前期准备：
1、申请比赛场地，安排比赛时间地点。
2、文学社宣传部出海报，于4月29日贴出。
3、文学社宣传部于4月28日到各班宣传，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。
4、报名工作，各班确定好参赛人信息，宣传部整理好。
5、报名截止日期：2011年5月16日
6、邀请评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员。
7、提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
十、比赛程序：
1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
2、评委及嘉宾入场
3. 、嘉宾致辞
4、主持人宣布比赛规则 比赛开始
5、比赛内容
A 、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
B 、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意
6、统计结果，主持人宣布结果；
7、颁奖
关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。 附录：
评分规则：
1. 满分为10分；
a) 作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)
b) 自我介绍（1分）
c) 朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)
d) 服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)
2. 每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；
3. 选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；
4. 朗诵内容：温情或是激昂类诗歌, 散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。
5. 最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
6. 最佳组织奖由参加人数和现场纪律综合评分评出。其中：参加人数最多的得10分，以下依次递减。为9分，8分……现场纪律最好的一次为10分，9分，8分……拉拉队分最高5分打分。最后总分最高的班级获得最佳组织奖。
新跃文学社
一、活动目的：
为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“诗歌朗诵比赛”活动。
二、主办单位：新跃文学社
活动时间：2011年5月23日（周一）下午
三、活动地点：升旗台前
四、参赛人员：全体同学（要求：每班最少要有一支参赛队伍）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。
五、参赛形式：诗歌
六、主题：飞扬的青春（说明：对于
歌可以围绕青春、梦想、热爱等展开） 80、90的一代，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗
七、比赛要求：要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
八、奖项设置及安排：（拟定）
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖1名：以班为单位
九、前期准备：
1、申请比赛场地，安排比赛时间地点。
2、文学社宣传部出海报，于4月29日贴出。
3、文学社宣传部于4月28日到各班宣传，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。
4、报名工作，各班确定好参赛人信息，宣传部整理好。
5、报名截止日期：2011年5月16日
6、邀请评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员。
7、提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
十、比赛程序：
1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
2、评委及嘉宾入场
3. 、嘉宾致辞
4、主持人宣布比赛规则 比赛开始
5、比赛内容
A 、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
B 、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意
6、统计结果，主持人宣布结果；
7、颁奖
关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。 附录：
评分规则：
1. 满分为10分；
a) 作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)
b) 自我介绍（1分）
c) 朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)
d) 服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)
2. 每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；
3. 选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；
4. 朗诵内容：温情或是激昂类诗歌, 散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。
5. 最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
6. 最佳组织奖由参加人数和现场纪律综合评分评出。其中：参加人数最多的得10分，以下依次递减。为9分，8分……现场纪律最好的一次为10分，9分，8分……拉拉队分最高5分打分。最后总分最高的班级获得最佳组织奖。
新跃文学社