2015年高考语文二轮限时综合规范训练10

限时综合规范训练10

(用时:45分钟 满分:55分)

一、语言基础知识(9分,每小题3分)

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )

(1)许多人文社科类著作和一些自然科学著作,因为其对人在这个世界上的命运有深刻的认知,对人的内心经验有感同身受的体谅,并精骛八极,________,因此也都是经典著作。

(2)新西兰恒天然集团受肉毒杆菌污染的乳粉制成的奶粉流入市场,暴露的是国外商家为金钱而泯灭了人性的心态,显露的是其________而无视生命的丑态。

(3)眼下,网络流行文学阅读、多媒体阅读似乎已成流行的趋势。纸质文学经典真的再也无人阅读欣赏了吗?我们说,不会,无论社会如何喧嚣与骚动,仍有人会去倾听那有如天籁的________。

A .洞若观火 见利忘义 空谷足音

B .鞭辟入里 利令智昏 空谷足音

C .洞若观火 利令智昏 大音希声

D .鞭辟入里 见利忘义 大音希声

答案 B

解析 (1)鞭辟入里:形容能透彻说明问题,深中要害。洞若观火:形容看得清楚明白。句中表达的意思是分析透彻,只能用“鞭辟入里”。(2)利令智昏:贪图私利使头脑发昏,丧失理智。见利忘义:见有利可图就不顾违背道义。句子中“见利”的意思较弱,商家本来就是为谋利的,而这些商家为了谋求利益失去了理智,应该用“利令智昏”。(3)空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声,比喻难得的音信、言论或事物。大音希声:最大最美的声音乃是无声之音,即达到极致的东西是不可捉摸的。此句中指“难得的言论”,应该用“空谷足音”。

2.下列各句中,没有语病的一句是( )

A .“脑活动绘图”计划将历时10年,耗资约30亿美元,其目的旨在探索人类大脑的工作机制,为脑活动绘制全图。

B .个人住房信息查询是否规范,关系着备受关注的全国住房信息联网能否加快适应,社会信任度能否得以提升。

C .成功后,她并没有到处诉说这段苦难,而是感谢它使她的人生变得丰厚:是乐观还是悲观地对待苦难,体现了人的境界和品位。

D .布多昂表示庞巴迪公司是两国经贸关系健康发展的见证者,对中国市场未来发展充满信心,希望在交通设备的制造、研发和管理等方面深化与中方合作。

答案 C

解析 A 项句式杂糅,“其目的”与“旨在”重复,可删除“其目的”。B 项搭配不当,应将“适应”改为“推进”。D 项语序不当,应将“制造、研发和管理”改为“研发、制造和管

理”。

3.(2014·新乡高三调研) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 关于国号,有无数的奥秘等待揭晓。________________,________________。________________。________________。________________,________________。原来,这才是“夏”国号出现的意义所在。

①同时,蛹—蝉—蛹这种周而复始、不断循环的现象

②甲骨文的“夏”,其实是蝉的形象

③就得明白“夏”最原始的含义

④蝉是夏天极为常见的昆虫,“假蝉为夏”就是用蝉的形象来代表夏天

⑤要知道夏朝为什么称作“夏”

⑥又象征着生命的延续不断、复活永生

A .②①⑥⑤③④ B .⑤⑥②④①③

C .②⑤③④①⑥ D .⑤③②④①⑥

答案 D

解析 “要知道„„就得„„”是常见说法,所以⑤③连在一起,这两句点出话题,谈论“夏”,应放在前面;②④连在一起,讨论“夏”和“蝉”的关系,并引出下文;一般说“„„现象„„象征„„”,所以①⑥连在一起,“同时”表明另起一层,所以①⑥放在②④后。

二、名篇名句默写(6分)

4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)________________,________________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,________________,________________。(苏轼《赤壁赋》)

(3)三岁为妇,________________。________________,靡有朝矣。(《诗经·氓》)

答案 (1)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 (2)驾一叶之扁舟 举匏樽以相属 (3)靡室劳矣 夙兴夜寐

三、古诗鉴赏(40分)

5.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

和沈石田落花诗

[明]唐寅

万紫千红莫谩夸,今朝粉蝶过邻家。

昭君偏遇毛延寿,炀帝难留张丽华。

深院青春空白锁,平原红日又西斜。

小桥流水闲村落,不见啼莺有犬蛙。

(1)诗中颔联主要运用了哪种表现手法?表达了诗人怎样的情感?(4分)

答:

(2)请结合全诗,赏析尾联的妙处。(4分)

答:

答案 (1)用典(1分) 。使用了王昭君不被赏识,张丽华不得君王留幸之典(1分) ,表达了诗人怀才不遇,仕途不顺,不得重用的苦闷之感。(2分)

(2)“不见啼莺有犬蛙”寓指春去夏至,花落时节(1分) ;呼应首联(或呼应标题) ,以景结尾(1分) ,委婉地表现了诗人的孤独寂寞(或无奈与自嘲)(1分) 。

6.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)

柳梢青 西湖

赵汝愚

水月光中,烟霞影里,涌出楼台。空外笙箫,云间笑语,人在蓬莱。 天香暗逐风回。正十里、荷花盛开。买个扁舟,山南游遍,山北归来。

(1)词人调动了哪些感官描写了西湖何时的美景?请简要分析。(4分)

答:

(2)全词主要表达了怎样的情感?这种情感融于哪两个层面的内容中?(4分)

答:

答案 (1)视觉:水月、烟霞、楼台、盛开的十里荷花。听觉:笙箫之声和笑语。嗅觉:天香。描绘出了西湖夏夜的美景。写夏,主要是“正十里、荷花盛开”;写夜,主要是“水月光中,烟霞影里”。

(2)全词主要表达了词人对西湖的喜爱之情。这种情感融于景物描写和愿望倾诉之中。

7.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)

早发竹下

[宋]范成大

结束晨装破小寒,跨鞍聊得散疲顽。

行冲薄薄轻轻雾,看放重重叠叠山。

碧穗吹烟当树直,绿纹溪水趁桥弯。

清禽百啭似迎客,正在有情无思间。 注 ①竹下:地名,即黄竹岭,在今安徽休宁西。②吹:通“炊”。

(1)本诗颈联“直”“弯”二字,与王维名句“大漠孤烟直,长河落日圆”之“直”“圆”二字,在营造意境上,作用有何不同?试作比较分析。(4分)

答:

答案 范诗借“直”“弯”二字勾画出皖南风景林深溪秀的特点,而王诗以“直”“圆”二字突出了塞外风景的苍凉雄浑。 ②①

解析 解答此题的关键就是分析本诗中的“直”“弯”和王维诗中的“直”“圆”二字描写的是什么景物,营造了什么意境。本诗主要突出皖南景色林深溪秀的特点;而王维的诗是一首边塞诗,主要突出了塞外风景的苍凉雄浑。

(2)前人论诗,“作诗要有情有景,情与景会”。简要赏析本诗是怎样做到“情与景会”的。(4分)

答:

答案 诗人把主观情思寄托在景物描写之中。诗歌选取轻雾、重山、炊烟、树丛、溪水、小桥、禽鸟等意象,组合成一幅清秋黎明朦胧宁静而又生动活泼的山村美景图,寄寓了诗人晨出观景时的愉悦心情。

解析 本题考查的重点是“情与景会”,所以要重点分析诗人选取了什么样的意象,描绘了什么图景,而这样的图景又寄托了诗人什么情感。从诗歌中的景物不难看出景是美景而情也是乐情。这是典型的寓情于景的写法。

8.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

题麦积山天堂

王仁裕

蹑尽悬空万仞梯,等闲身共白云齐。

檐前下视群山小,堂上平分落日低。

绝顶路危人少到,古岩松健鹤频栖。

天边为要留名姓,拂石殷勤身自题。

(1)本诗颔联、颈联运用了什么手法写麦积山?请结合诗句简要分析。(4分)

答:

(2)诗歌尾联表达了作者怎样的思想感情?(4分)

答:

答案 (1)运用了衬托(侧面描写) 的手法,以“群山小”“落日低”突出了麦积山的高耸,以“人少到”“鹤频栖”强调了麦积山的险峻难行。

(2)对麦积山奇美壮丽之景的喜爱之情,积极向上的入世精神(要建功立业、身后留名的豪情) 。

9.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)

南乡子·冬夜

黄 昇

万籁寂无声,衾铁稜稜近五更。香断灯昏吟未稳,凄清。只有霜华伴月明。 应是夜寒凝,恼得梅花睡不成。我念梅花花念我,关情。起看清冰满玉瓶。

(1)“吟未稳”是什么意思?上片哪些地方体现了词人“吟未稳”?请简要分析。(4分) 答:

(2)词人将梅花人格化,这样写有何表达效果?请结合词的下片简要分析。(4分)

答:

答案 (1)“吟未稳”是指吟诗尚未觅得韵律妥帖、词意工稳的诗句。五更时分,布衾坚硬如铁;炉中沉香已尽,残灯昏暗,凄清异常;举头见室外明月高悬,霜华遍地:这些均体现了词人“吟未稳”。

(2)①词人说梅花“睡不成”,侧面表现出词人自己因感到烦恼而睡不成。②“我念梅花花念我”,不仅词人在想着梅花,梅花也在怜念着词人,他们竟如一对知心好友。③词人将梅花人格化,形象地勾勒出一个清高飘逸的山中隐士形象。

解析 (1)第一问要求解释词句意思,第二问要求联系上下文理解诗歌内容。“吟未稳”的解释可联系“吟安一个字,捻断数茎须”的典故,回答出“吟诗未工”等意思;而在分析“吟未稳”的具体体现时,要从环境、感受、行为等方面作答。

(2)鉴赏拟人手法时,要指出哪些地方运用了拟人手法,起到了怎样的表达效果,即要考虑拟人手法在塑造人物形象、表现人物心理、表现诗歌主旨等方面的作用。

限时综合规范训练10

(用时:45分钟 满分:55分)

一、语言基础知识(9分,每小题3分)

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )

(1)许多人文社科类著作和一些自然科学著作,因为其对人在这个世界上的命运有深刻的认知,对人的内心经验有感同身受的体谅,并精骛八极,________,因此也都是经典著作。

(2)新西兰恒天然集团受肉毒杆菌污染的乳粉制成的奶粉流入市场,暴露的是国外商家为金钱而泯灭了人性的心态,显露的是其________而无视生命的丑态。

(3)眼下,网络流行文学阅读、多媒体阅读似乎已成流行的趋势。纸质文学经典真的再也无人阅读欣赏了吗?我们说,不会,无论社会如何喧嚣与骚动,仍有人会去倾听那有如天籁的________。

A .洞若观火 见利忘义 空谷足音

B .鞭辟入里 利令智昏 空谷足音

C .洞若观火 利令智昏 大音希声

D .鞭辟入里 见利忘义 大音希声

答案 B

解析 (1)鞭辟入里:形容能透彻说明问题,深中要害。洞若观火:形容看得清楚明白。句中表达的意思是分析透彻,只能用“鞭辟入里”。(2)利令智昏:贪图私利使头脑发昏,丧失理智。见利忘义:见有利可图就不顾违背道义。句子中“见利”的意思较弱,商家本来就是为谋利的,而这些商家为了谋求利益失去了理智,应该用“利令智昏”。(3)空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声,比喻难得的音信、言论或事物。大音希声:最大最美的声音乃是无声之音,即达到极致的东西是不可捉摸的。此句中指“难得的言论”,应该用“空谷足音”。

2.下列各句中,没有语病的一句是( )

A .“脑活动绘图”计划将历时10年,耗资约30亿美元,其目的旨在探索人类大脑的工作机制,为脑活动绘制全图。

B .个人住房信息查询是否规范,关系着备受关注的全国住房信息联网能否加快适应,社会信任度能否得以提升。

C .成功后,她并没有到处诉说这段苦难,而是感谢它使她的人生变得丰厚:是乐观还是悲观地对待苦难,体现了人的境界和品位。

D .布多昂表示庞巴迪公司是两国经贸关系健康发展的见证者,对中国市场未来发展充满信心,希望在交通设备的制造、研发和管理等方面深化与中方合作。

答案 C

解析 A 项句式杂糅,“其目的”与“旨在”重复,可删除“其目的”。B 项搭配不当,应将“适应”改为“推进”。D 项语序不当,应将“制造、研发和管理”改为“研发、制造和管

理”。

3.(2014·新乡高三调研) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 关于国号,有无数的奥秘等待揭晓。________________,________________。________________。________________。________________,________________。原来,这才是“夏”国号出现的意义所在。

①同时,蛹—蝉—蛹这种周而复始、不断循环的现象

②甲骨文的“夏”,其实是蝉的形象

③就得明白“夏”最原始的含义

④蝉是夏天极为常见的昆虫,“假蝉为夏”就是用蝉的形象来代表夏天

⑤要知道夏朝为什么称作“夏”

⑥又象征着生命的延续不断、复活永生

A .②①⑥⑤③④ B .⑤⑥②④①③

C .②⑤③④①⑥ D .⑤③②④①⑥

答案 D

解析 “要知道„„就得„„”是常见说法,所以⑤③连在一起,这两句点出话题,谈论“夏”,应放在前面;②④连在一起,讨论“夏”和“蝉”的关系,并引出下文;一般说“„„现象„„象征„„”,所以①⑥连在一起,“同时”表明另起一层,所以①⑥放在②④后。

二、名篇名句默写(6分)

4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)________________,________________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,________________,________________。(苏轼《赤壁赋》)

(3)三岁为妇,________________。________________,靡有朝矣。(《诗经·氓》)

答案 (1)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 (2)驾一叶之扁舟 举匏樽以相属 (3)靡室劳矣 夙兴夜寐

三、古诗鉴赏(40分)

5.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

和沈石田落花诗

[明]唐寅

万紫千红莫谩夸,今朝粉蝶过邻家。

昭君偏遇毛延寿,炀帝难留张丽华。

深院青春空白锁,平原红日又西斜。

小桥流水闲村落,不见啼莺有犬蛙。

(1)诗中颔联主要运用了哪种表现手法?表达了诗人怎样的情感?(4分)

答:

(2)请结合全诗,赏析尾联的妙处。(4分)

答:

答案 (1)用典(1分) 。使用了王昭君不被赏识,张丽华不得君王留幸之典(1分) ,表达了诗人怀才不遇,仕途不顺,不得重用的苦闷之感。(2分)

(2)“不见啼莺有犬蛙”寓指春去夏至,花落时节(1分) ;呼应首联(或呼应标题) ,以景结尾(1分) ,委婉地表现了诗人的孤独寂寞(或无奈与自嘲)(1分) 。

6.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)

柳梢青 西湖

赵汝愚

水月光中,烟霞影里,涌出楼台。空外笙箫,云间笑语,人在蓬莱。 天香暗逐风回。正十里、荷花盛开。买个扁舟,山南游遍,山北归来。

(1)词人调动了哪些感官描写了西湖何时的美景?请简要分析。(4分)

答:

(2)全词主要表达了怎样的情感?这种情感融于哪两个层面的内容中?(4分)

答:

答案 (1)视觉:水月、烟霞、楼台、盛开的十里荷花。听觉:笙箫之声和笑语。嗅觉:天香。描绘出了西湖夏夜的美景。写夏,主要是“正十里、荷花盛开”;写夜,主要是“水月光中,烟霞影里”。

(2)全词主要表达了词人对西湖的喜爱之情。这种情感融于景物描写和愿望倾诉之中。

7.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)

早发竹下

[宋]范成大

结束晨装破小寒,跨鞍聊得散疲顽。

行冲薄薄轻轻雾,看放重重叠叠山。

碧穗吹烟当树直,绿纹溪水趁桥弯。

清禽百啭似迎客,正在有情无思间。 注 ①竹下:地名,即黄竹岭,在今安徽休宁西。②吹:通“炊”。

(1)本诗颈联“直”“弯”二字,与王维名句“大漠孤烟直,长河落日圆”之“直”“圆”二字,在营造意境上,作用有何不同?试作比较分析。(4分)

答:

答案 范诗借“直”“弯”二字勾画出皖南风景林深溪秀的特点,而王诗以“直”“圆”二字突出了塞外风景的苍凉雄浑。 ②①

解析 解答此题的关键就是分析本诗中的“直”“弯”和王维诗中的“直”“圆”二字描写的是什么景物,营造了什么意境。本诗主要突出皖南景色林深溪秀的特点;而王维的诗是一首边塞诗,主要突出了塞外风景的苍凉雄浑。

(2)前人论诗,“作诗要有情有景,情与景会”。简要赏析本诗是怎样做到“情与景会”的。(4分)

答:

答案 诗人把主观情思寄托在景物描写之中。诗歌选取轻雾、重山、炊烟、树丛、溪水、小桥、禽鸟等意象,组合成一幅清秋黎明朦胧宁静而又生动活泼的山村美景图,寄寓了诗人晨出观景时的愉悦心情。

解析 本题考查的重点是“情与景会”,所以要重点分析诗人选取了什么样的意象,描绘了什么图景,而这样的图景又寄托了诗人什么情感。从诗歌中的景物不难看出景是美景而情也是乐情。这是典型的寓情于景的写法。

8.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

题麦积山天堂

王仁裕

蹑尽悬空万仞梯,等闲身共白云齐。

檐前下视群山小,堂上平分落日低。

绝顶路危人少到,古岩松健鹤频栖。

天边为要留名姓,拂石殷勤身自题。

(1)本诗颔联、颈联运用了什么手法写麦积山?请结合诗句简要分析。(4分)

答:

(2)诗歌尾联表达了作者怎样的思想感情?(4分)

答:

答案 (1)运用了衬托(侧面描写) 的手法,以“群山小”“落日低”突出了麦积山的高耸,以“人少到”“鹤频栖”强调了麦积山的险峻难行。

(2)对麦积山奇美壮丽之景的喜爱之情,积极向上的入世精神(要建功立业、身后留名的豪情) 。

9.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)

南乡子·冬夜

黄 昇

万籁寂无声,衾铁稜稜近五更。香断灯昏吟未稳,凄清。只有霜华伴月明。 应是夜寒凝,恼得梅花睡不成。我念梅花花念我,关情。起看清冰满玉瓶。

(1)“吟未稳”是什么意思?上片哪些地方体现了词人“吟未稳”?请简要分析。(4分) 答:

(2)词人将梅花人格化,这样写有何表达效果?请结合词的下片简要分析。(4分)

答:

答案 (1)“吟未稳”是指吟诗尚未觅得韵律妥帖、词意工稳的诗句。五更时分,布衾坚硬如铁;炉中沉香已尽,残灯昏暗,凄清异常;举头见室外明月高悬,霜华遍地:这些均体现了词人“吟未稳”。

(2)①词人说梅花“睡不成”,侧面表现出词人自己因感到烦恼而睡不成。②“我念梅花花念我”,不仅词人在想着梅花,梅花也在怜念着词人,他们竟如一对知心好友。③词人将梅花人格化,形象地勾勒出一个清高飘逸的山中隐士形象。

解析 (1)第一问要求解释词句意思,第二问要求联系上下文理解诗歌内容。“吟未稳”的解释可联系“吟安一个字,捻断数茎须”的典故,回答出“吟诗未工”等意思;而在分析“吟未稳”的具体体现时,要从环境、感受、行为等方面作答。

(2)鉴赏拟人手法时,要指出哪些地方运用了拟人手法,起到了怎样的表达效果,即要考虑拟人手法在塑造人物形象、表现人物心理、表现诗歌主旨等方面的作用。


相关文章

  • 2015年高考语文二轮限时对点规范训练15
  • 限时对点规范训练15 探究题 (用时:45分钟 满分:33分) 阅读下面的文字,完成文后题目. 具有政治家气魄和眼光的丘吉尔 从军校毕业以后,丘吉尔开始认真谋划自己的未来.起初,丘吉尔立志纵横沙场,建立军功,为此他不惜冒生命危险,赶赴硝烟弥 ...查看


  • 2016高考生物备考计划(寿晓晖)
  • 2016高考生物备考计划 作为一名带高三生物的年轻教师来说,遇到的问题很多,除了经常向老教师请教问题外,自己还需要不断的努力.高三生如何制定复习计划?如何规划高三学习方案一直都是学生们以及老师们关注的话题. 随着这几年本学校高考成绩逐年徘徊 ...查看


  • 2016年高考语文限时巩固题及答案
  • 限时综合规范训练11 (用时:45分钟 满分:37分) 一.名句名篇默写(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分. (1)____________,拄杖无时夜叩门.(陆游<游山西村>) (2)人生如梦,___________ ...查看


  • 高考研究:名师解读2015年高考语文大纲,阅读增新闻类文章 1
  • 高考研究:名师解读2015年高考语文大纲,阅读增新闻类文章 高考研究:名师解读2015年高考语文大纲,阅读增新闻类文章饶水知音 哈三中名师解读2015年高考大纲,语文实用阅读增新闻类文章 郭恒旭 针对新出炉的<考试说明>中的高中 ...查看


  • 高考政治第二轮复习建议
  • 高考政治第二轮复习阶段是综合提高阶段,其基本原则是:专题复习.能力提升.强化训练.巩固提高.第二轮复习的主要内容,一是搞好知识专题复习和时政热点专题复习,二是加强针对性训练,提高解题能力,这两方面内容是提高高考成绩的重要环节,一定要统筹兼顾 ...查看


  • 高考研究:名师解读2015年高考语文大纲,阅读增新闻类文章
  • 高考研究:名师解读2015年高考语文大纲,阅读增新闻类文章 哈三中名师解读2015年高考大纲,语文实用阅读增新闻类文章 郭恒旭 针对新出炉的<考试说明>中的高中语文学科,特约哈三中名师李来豹谈谈语文考试的变化,预测今年高考的语文 ...查看


  • 高三物理备考方案
  • 高三物理备考方案 山根明 为迎接2015年高考,结合本校具体情况,就高三物理复习备考特定以下计划: 一.指导思想: 高三的复习是一个循序渐进的过程.按照这个规律,确定复习的基本思路是:抓基础,重效率.结合对全国卷的分析,体现了高考模式在变, ...查看


  • 中学物理教案.学案.试卷.课件.素材全集
  • 山东省华侨中学2014-2015学年高一物理寒假作业(全套18份,含答案,全站免费)02-08 (苏科版)初中九年级物理全册导学案全集[52份打包,全站免费]01-31 (苏科版)初中九年级物理上册导学案全集[40份打包,全站免费]01-3 ...查看


  • 高三英语二轮复习计划
  • 高三英语二轮复习计划 --- 专项整合.系统归纳.优化提升 各位专家.同仁,大家好: 首先感谢市教研室 老师给我们这次交流.学习的机会,欢迎各位老师来我校指导工作.我非常荣幸有机会与大家一起分享二轮复习备考计划,真诚的希望多提宝贵意见. 二 ...查看


热门内容