2014年德顺小学五年级语文暑假特色作业
一、 活动目的：
让学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，并从中学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力，在童年生活中留下难忘的印象。
二、活动主题：健康 阳光 感恩 实践
三、活动方式和内容：
第一关：我是小小智慧星
内容：这一关是基础关，内容就是结合班级里老师布臵的暑假作业来进行评价，从语文、数学布臵的作业质量来进行，做得认真和优秀的同学都可以过关，并且每一门科目过关的，可以获得1——3张智慧卡（具体由科任老师来定）。 第二关：我是快乐小书虫
内容：暑假里除了玩，最好的休闲活动就是看书了，大家可以在书海里了解这个世界的不同精彩，可以从阅读中感受书中的丰富多彩，所以趁暑假，我们尽情地畅游书海吧！暑假里，大家可以至少读完1——4本书，并留下自己的读书痕迹。
1、在读完书以后，可以制作小小创意书签来展示，书签上可以画出书中的图画，可以记录下书中优美的语句……
2、同学在读完书以后，可以写下自己的读书感受，优美的文章可以引领其他人跟着你遨游书海……
第三关：我做体育小明星
内容：健康的身体是我们搞好学习的保障，所以暑假里我们不能偷懒，更要好好锻炼自己的身体，大家可以制定一个暑假健身小计划，每天有固定的1小时以上锻炼时间，可以是骑车、跳绳、做仰卧起坐、跳操、打乒乓、练羽毛球等。
第四关：我是热心服务员
内容：暑假里不要光想着自己玩，更要热心参与公益活动，为自己家、为社区、为社会做一些小小的贡献。大家可以选择在自己家里做一次小当家，可以把自己家的楼道打扫干净，可以用废旧的材料制作一个实用的小用品，做到环保第一，可以结合暑假生活开展一些有意义的社会调查活动，可以制作一些可爱的手抄报宣传低碳、环保的理念……
此项作业的成果可以以多种形式呈现：你的作品、调查表、宣传单、活动照片、社区开的实践证明等都可以作为你参与此次活动的证明，对于认真实践
的孩子我们都将奖励1张服务卡。
第五关：我的幸福游历旅程
内容：幸福是什么？只要我们关注生活、珍惜生活，幸福就在我们脚下。暑假里，让我们去幸福地游历一次吧！大好河山、美丽家乡都是我们游历的目标！假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海，览名山，到草原；也可以游名胜，赏古迹；当然，更可以在我们家乡的热土上多探寻自然的足迹……
把你游历的经历写下来和大家一起分享，把你看到的风景拍下来或者画下来，都可以成为你的作品呈现，这样你可以获得1张心理卡，让幸福飞扬吧！ 第六关：我的“暑假成长记录册”
内容：童年的暑假生活总是那么多姿多彩，如果让它偷偷溜走，岂不是很可惜？！所以在7月开始我们可以开始给自己设计和制作一本精美的“暑假成长记录册”了。在这本记录册里，我们可以搜集自己这个暑假里的点点滴滴，怎么做呢？
1、 设计一个漂亮的封面；
2、 第二面黏贴上自己的暑假生活计划；
3、 第三面开始把自己暑假生活的点点滴滴记录下来，可以是作文、照片
自己的作品、你练的书法……
4、 最后一面请写写自己的暑假生活小结和新学期展望
第七关：我的感恩小行动
内容：心怀感恩，我们才能走得更远！暑假里，我们快乐生活，身边的人和事都值得我们去感恩并付出自己的回报：给爸爸妈妈做一个水果拼盘或者做一次蛋炒饭吧；给远方的亲人写一封慰问的信或者发个邮件、打个电话吧；为小区里做一次捡垃圾义务活动吧……只要是身边的事情，值得你去做，你想去做，你一定能做得很好。
那么，让我们用感恩的心去做自己想做又能做的事情吧！此项作业的评价会在开学初下发家长反馈单进行询问和核实，做得好的同学可以得到1张德育哦！
四、老师的小建议：
1、注意安全
安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。活动计划的制定要把
安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。
（1）电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 等。
（2）暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。
（3）用电安全要牢记。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
（4）注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
（5）提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不不私自外出；特别注意孩子外出时交通安全。
（6）请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动，倡导绿色上网，注意用眼卫生。
（7）每天进行适当的体育锻炼，安排孩子做一些力所能及的家务。
（8）学习交通安全知识，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严格遵守交通秩序，注意出行安全。
2、准备充分
把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为你们的计划把把关；外出旅行要提前设计好出行路线；要带好“行头”（小马扎、遮阳伞等）……
3、注重形象
外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采，展现淮河小学小市民的风采。
4、及时总结
活动不是目的，在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结，也可以制作成专题片、手抄报……，当然，还可以有更多其他表现形式，可以发挥你的想象和创造。开学后把你的社会实践活动汇报给老师和同学们。
过一个不一样的暑假，过一个充实而有意义的暑假，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧，一起参与我们的“致童年——我的暑假闯关之旅”，希望你们把阳光城里的七彩卡都收入你们的成长记忆里，加油！
2014年德顺小学五年级语文暑假特色作业
一、 活动目的：
让学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，并从中学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力，在童年生活中留下难忘的印象。
二、活动主题：健康 阳光 感恩 实践
三、活动方式和内容：
第一关：我是小小智慧星
内容：这一关是基础关，内容就是结合班级里老师布臵的暑假作业来进行评价，从语文、数学布臵的作业质量来进行，做得认真和优秀的同学都可以过关，并且每一门科目过关的，可以获得1——3张智慧卡（具体由科任老师来定）。 第二关：我是快乐小书虫
内容：暑假里除了玩，最好的休闲活动就是看书了，大家可以在书海里了解这个世界的不同精彩，可以从阅读中感受书中的丰富多彩，所以趁暑假，我们尽情地畅游书海吧！暑假里，大家可以至少读完1——4本书，并留下自己的读书痕迹。
1、在读完书以后，可以制作小小创意书签来展示，书签上可以画出书中的图画，可以记录下书中优美的语句……
2、同学在读完书以后，可以写下自己的读书感受，优美的文章可以引领其他人跟着你遨游书海……
第三关：我做体育小明星
内容：健康的身体是我们搞好学习的保障，所以暑假里我们不能偷懒，更要好好锻炼自己的身体，大家可以制定一个暑假健身小计划，每天有固定的1小时以上锻炼时间，可以是骑车、跳绳、做仰卧起坐、跳操、打乒乓、练羽毛球等。
第四关：我是热心服务员
内容：暑假里不要光想着自己玩，更要热心参与公益活动，为自己家、为社区、为社会做一些小小的贡献。大家可以选择在自己家里做一次小当家，可以把自己家的楼道打扫干净，可以用废旧的材料制作一个实用的小用品，做到环保第一，可以结合暑假生活开展一些有意义的社会调查活动，可以制作一些可爱的手抄报宣传低碳、环保的理念……
此项作业的成果可以以多种形式呈现：你的作品、调查表、宣传单、活动照片、社区开的实践证明等都可以作为你参与此次活动的证明，对于认真实践
的孩子我们都将奖励1张服务卡。
第五关：我的幸福游历旅程
内容：幸福是什么？只要我们关注生活、珍惜生活，幸福就在我们脚下。暑假里，让我们去幸福地游历一次吧！大好河山、美丽家乡都是我们游历的目标！假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海，览名山，到草原；也可以游名胜，赏古迹；当然，更可以在我们家乡的热土上多探寻自然的足迹……
把你游历的经历写下来和大家一起分享，把你看到的风景拍下来或者画下来，都可以成为你的作品呈现，这样你可以获得1张心理卡，让幸福飞扬吧！ 第六关：我的“暑假成长记录册”
内容：童年的暑假生活总是那么多姿多彩，如果让它偷偷溜走，岂不是很可惜？！所以在7月开始我们可以开始给自己设计和制作一本精美的“暑假成长记录册”了。在这本记录册里，我们可以搜集自己这个暑假里的点点滴滴，怎么做呢？
1、 设计一个漂亮的封面；
2、 第二面黏贴上自己的暑假生活计划；
3、 第三面开始把自己暑假生活的点点滴滴记录下来，可以是作文、照片
自己的作品、你练的书法……
4、 最后一面请写写自己的暑假生活小结和新学期展望
第七关：我的感恩小行动
内容：心怀感恩，我们才能走得更远！暑假里，我们快乐生活，身边的人和事都值得我们去感恩并付出自己的回报：给爸爸妈妈做一个水果拼盘或者做一次蛋炒饭吧；给远方的亲人写一封慰问的信或者发个邮件、打个电话吧；为小区里做一次捡垃圾义务活动吧……只要是身边的事情，值得你去做，你想去做，你一定能做得很好。
那么，让我们用感恩的心去做自己想做又能做的事情吧！此项作业的评价会在开学初下发家长反馈单进行询问和核实，做得好的同学可以得到1张德育哦！
四、老师的小建议：
1、注意安全
安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。活动计划的制定要把
安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。
（1）电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 等。
（2）暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。
（3）用电安全要牢记。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
（4）注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
（5）提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不不私自外出；特别注意孩子外出时交通安全。
（6）请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动，倡导绿色上网，注意用眼卫生。
（7）每天进行适当的体育锻炼，安排孩子做一些力所能及的家务。
（8）学习交通安全知识，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严格遵守交通秩序，注意出行安全。
2、准备充分
把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为你们的计划把把关；外出旅行要提前设计好出行路线；要带好“行头”（小马扎、遮阳伞等）……
3、注重形象
外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采，展现淮河小学小市民的风采。
4、及时总结
活动不是目的，在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结，也可以制作成专题片、手抄报……，当然，还可以有更多其他表现形式，可以发挥你的想象和创造。开学后把你的社会实践活动汇报给老师和同学们。
过一个不一样的暑假，过一个充实而有意义的暑假，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧，一起参与我们的“致童年——我的暑假闯关之旅”，希望你们把阳光城里的七彩卡都收入你们的成长记忆里，加油！