植树节活动策划方案[1]

种一棵小树 绿一方净土

——梅树乡小学2014年植树节活动方案

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了梅树小学师生们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了增强师生的环保意识,积极参与植树节的活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱家乡、热爱校园的情感,我们将在3月12日,组织全体师生开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树爱树护树活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。不怕苦,不怕累,互相学习,互相帮助,共同完成任务。

2.能力目标:在;劳动过程中要体现出自信勇敢,发

挥自己的聪明才智,勤动手,勤动脑,把校园装扮得靓丽多姿,向大家展示我们梅树小学的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的活动资料,让大自然学习,了解自然,保护自然,争做绿色卫士。

三、活动准备:

1、制作活动宣传手抄报:如一二年级“我和小树同成

长”;三四年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;五六年级“全校师生齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作 “绿化环境,美化校园”宣传画。

3.高年级组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节黑板宣传栏(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗、花草若干。

四、活动过程:

(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪

1.校长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.主任讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.辅导员介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.成立“小骑士护绿队”。

5、分片分区植树、栽草。

6、活动总结延伸。

(二)开展不同主题的植树节活动

1.一二年级开展 “我和小树同成长” 主题活动。

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.三四年级开展“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” 主题活动。

流程:在校园种植园地,和老师一起种植小树、栽花草 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.五六年级开展“学校家园齐携手,多片绿叶多份温馨” 主题活动。

流程:学生在家长护送下骑小自行车或步行到家乡附近给古树、名树挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

二0一四年二月二十日

种一棵小树 绿一方净土

——梅树乡小学2014年植树节活动方案

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了梅树小学师生们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了增强师生的环保意识,积极参与植树节的活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱家乡、热爱校园的情感,我们将在3月12日,组织全体师生开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树爱树护树活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。不怕苦,不怕累,互相学习,互相帮助,共同完成任务。

2.能力目标:在;劳动过程中要体现出自信勇敢,发

挥自己的聪明才智,勤动手,勤动脑,把校园装扮得靓丽多姿,向大家展示我们梅树小学的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的活动资料,让大自然学习,了解自然,保护自然,争做绿色卫士。

三、活动准备:

1、制作活动宣传手抄报:如一二年级“我和小树同成

长”;三四年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;五六年级“全校师生齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作 “绿化环境,美化校园”宣传画。

3.高年级组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节黑板宣传栏(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗、花草若干。

四、活动过程:

(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪

1.校长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.主任讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.辅导员介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.成立“小骑士护绿队”。

5、分片分区植树、栽草。

6、活动总结延伸。

(二)开展不同主题的植树节活动

1.一二年级开展 “我和小树同成长” 主题活动。

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.三四年级开展“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” 主题活动。

流程:在校园种植园地,和老师一起种植小树、栽花草 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.五六年级开展“学校家园齐携手,多片绿叶多份温馨” 主题活动。

流程:学生在家长护送下骑小自行车或步行到家乡附近给古树、名树挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

二0一四年二月二十日


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