近代化的探索材料分析

1、下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题:

图一 图二 图三 图四

(1)图一所反映的历史事件与图四事件相比较,在向西方学习方面有什么不同?

(2)图二、图三所反映的历史事件的共同目的是什么?这两个事件与图一、图四事件相比较,在向西方学习方面有什么突出特点?

(3)请你为上面的历史图片拟定一个恰当的主题。

(4)列举近代以来外国侵略者三次侵占北京的史实。

2、材料一

(1)根据材料,写出开启了中国近代化历程的历史事件。

(2)洋务派在福州创办的军事工业是什么?

(3)辛亥革命的历史意义是什么?

(4)根据材料而,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化? 材料三 今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试遣,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之辅,可以剿发捻,可以勤选略。——曾国藩

材料四 西洋人因为拥护德、赛先生,不知闹了多少事,流了多少血,德、赛先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。——陈独秀

(4)材料四反映的是哪一场运动? 在向西方学习的内容方面,它与材料三有何不同之处? 这场运动后期有什么新的发展?

3、……中国走向近代化的的历史,始于1861年,自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。——

(1)根据材料回答中国近代化“并非一条直线”,“是一种不断提高的过程。”

4、(1)【史论互证】

填出表格中的观点或史实(史实只答一点即可)

(2)【新的发现】

异中有同。同学们发现戊戌变法和辛亥革命有很多相同点。如从向西方学习的内容上看都学习了 ,从结果上看都 。(4分)

(3)【学有所感】

通过同学们对近代中国人们救国救民之路的讨论,作为当代中学生,你认为应该要有哪些使命

感?(2分)

5、史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,并逐步深入展开。

(2)洋务运动并没有使中国摆脱民族危亡的命运,主要原因是什么?(2

分)

(3)辛亥革命时期以孙中山为代表的资产阶级革命派对我国“民主性”发展的贡献有哪些?

6、(1)请分别解释“近代化”在经济、政治上的含义。

(2)有人认为,中国人在学习西方、追求“近代化”的历程中,经历了由浅入深、由表及里的过程。请你对这个探索过程中的重大事件及其追求目标作一个简要的叙述。

(3)说说近代中国人追求“近代化”的历程为什么会充满艰难曲折。

7、(1)开启中国经济近代化探索的标志性事件是什么?

请概括指出它从哪些方面进行了有益的探索。

(2)中国近代前期,在借鉴西方民主政治和传播西方民主思想的过程中,产生了三次重要的运动,请写出其中一次运动的名称并说明其积极作用。

(3)近代前期各阶层的探索最终未能使中国实现近代化。你认为其根源是什么?

8、中国近代史既是中国社会沦为半殖民地半封建社会的历史,又是中国走向近代化的历史。(1)结合列强发动的主要侵华战争简要说明中国社会性质的变化历程。

(2)中国近代化的起步在经济方面有何尝试? 结果和影响如何?

(3)中国近代化的起步在政治方面取得了什么成果?

(4)在近代,先进的中国人一直在向西方学习,但始终没有使中国富强起来。改革开放后,中国迅速富强起来了,你从中得到了什么启示?

9、【探究一】知识回顾

(1)辛亥革命100周年是哪一个? 辛亥革命首先爆发于哪个省?

其最主要的领导人是谁? (2)辛亥革命的指导思想是什么?

【探究二】资料收集

以下是三位同学收集到的资料。

甲:

乙:⑤1914

年,北京普通民众“至今剪辫子者甚稀” ⑥“自强”、“求富”

丙:⑦“奖励和保护工商业,鼓励人民兴办实业” ⑧“民主共和的观念深入人心”

【探究三】分析整理

(3)请认真分析以上收集到的资料,选择最恰当的三项填入下表相应位置,并写出结论。

4)材料⑤对研究辛亥革命有何价值?请谈谈你的看法。

【探究五】探究体会

(5)通过以上的探究,你学到了什么历史学习的方法?(1分)

10、19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索,开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题:

江南制造总局 公车上书 起义军占领楚望台军械库 《新青年》

(1)上述图片所反映的历史事件分别是什么?

(2)图①和图③所反映的历史事件最终以失败结束,请简要说明主要原因。

(3)从上述四个事件上,我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势?(1(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。(1分)

11、翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了中国第一个共和制政府。然后,这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后,不平等条约没有废除;从农村到城市,很多人家还是把君主当作神来供奉。

(1)材料中的“改良”和“革命”是指哪些历史事件? 它们有哪些共同之处?

(2)这场“革命”给中国社会带来了哪些变化?

(3)辛亥革命后,孙中山曾自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。请说出这里的“创举”的含义。

结合材料谈谈对“这场革命引起的变化毕竟是有限的”这句话的认识。

12、19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略欺凌,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。阅读下列材料,回答问题。

材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器…… ——李鸿章

材料二 109年前那个烦闷的夏天,又一次见证的旧制度的腐朽。郐子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死,他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。

材料三 我们革命的目的,是为了中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专政,故要社会革命。——孙中山

(1)根据材料一回答,李鸿章等人的探索被称为什么?

请举一例李鸿章在这方面的具体活动。

(2)材料二所述戊戌变法在经济上有何主张?

为什么说“六君子”的鲜血没有白流?

(3)材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现(请用下划线在材料中标出来)? 辛亥革命取得哪些重大成果?

13、材料一 1898年,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。

(1)结合所学知识,说明戊戌变法的起因。 康有为为何主张“近采日本”?

材料二 孙中山领导了辛亥革命,但未能完成反帝反封建的任务。他后来说:“政治上、社会上种

种黑暗腐败比前清更甚,人民困苦日甚一日。”

(2)简述辛亥革命的历史功绩。 孙中山为什么说“黑暗腐败比前清更甚”? 材料三 毛泽东说:“为什么我们要上井冈山呢?……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务,就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插,我们就只好到山顶上去插,永不放下。”在中国共产党的领导下,中国最终取得了民主革命的胜利。

(3)根据材料三并结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山。他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路?

(4)以上三则材料体现了什么历史结论?

14、请从性质、方式和结果三个方面比较戊戌变法、辛亥革命这两大历史事件的异同。

15、材料一 我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败…… ——梁启超

材料二 对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。 ――人民网 材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀

(1)为实现材料一中“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?

(2)指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质。

这一事件在思想上产生了什么影响?

(3)据材料三并结合所学知识指出,为救治中国的“黑暗”,这场运动把矛头指向了什么?(1分)

(4)依据上述材料,谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。(1分)

16、历史小板报是我们走进历史、探究新知的一种好形式。请认真阅读,完成相关问题。

17、中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。

(1)清政府同西方资本主义国家第一次较量指哪次战争? 这次战争对中国社会产生的最大影响是什么? 哪一条约的签订使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具?

(2)“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为哀悼哪位清军将领而撰写的?

(3)第二次鸦片战争之后,洋务派掀起“师夷长技”的洋务运动,为实现其目的开展了哪些活动?洋务运动对中国社会的突出贡献是什么?

(4)你认为影响中国近代化进程的主要原因是什么?

1、【彰显首义精神】

2011年10月10日,我们将迎来辛亥革命100周年这个伟大的日子。1911年10月10日,农历辛亥年八月十九,一个普通却又极不平凡的日子,就在这一天,一场席卷中国大地的变革由此开始,一个民族的伟大复兴由此开端。

(l)辛亥革命的领导人是谁? 辛亥革命首先在哪个省爆发? 他领导的辛亥革命发生在 年,辛亥革命的指导思想是 。 1905 年,他建立的统一的革命组织是什么? 《民报》是哪个革命组织的机关刊物?

(2)1911年10月10日爆发的起义被称为“首义之举”。 你理解的首义精神是什么?

(3)经过辛亥革命,中国大地发生了哪些重大变革?

(4)结合所学知识,我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训?

(5)对于辛亥革命的百年庆典,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。你支持哪一方?请依据上述图片提供的信息谈谈你的选择理由。

(6)请你从政治、经济、思想方面分别概述辛亥革命的历史功绩。

政治上:

经济上:

思想上:

(7)材料三中,国共两党均表示继承中山先生的未竟事业,你认为“继承”的内涵主要是什么?

(8)在这里,“辛亥”的意思是( )

A. 旧历纪年 B. 起义军的名称 C. 武装起义的代号 D. 地名

(9)以下是两个人讨论辛亥革命问题的对话。你认为他们的观点有什么不妥之处?请根据所学知识,对辛亥革命的成败作出你自己的评价。

(10)想一想,当我们纪念辛亥革命、缅怀革命先驱的时候,可以向他们学习些什么呢?

凤凰网:“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”问卷调查统计

(12)辛亥革命被誉为中国人民在20世纪前进道路上经历的第一次历史性巨变,这一“历史性巨变”是指:_______________________________________________________。

(13)今天,海峡两岸同胞共同纪念辛亥革命,有何现实意义?

(14)、中国近代化的开端是哪一事件? 这一事件对中国产生的最大影响是什么?

(15)中国近代化进程中推翻君主专制统治,建立起资产阶级共和国的是哪一事件?

(16)说说中国近代化进程为什么艰难曲折?

材料三 辛亥革命„„为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。

(17)试从政治、思想和社会习俗方面说明辛亥革命成为“分界线”的理由。

(18)、“中国共产党是孙中山最亲密的合作者”,请你列举一个国共合作下的重要历史事件。

(19)、根据材料三,谈一谈我们今天纪念孙中山领导的辛亥革命有什么现实意义?

(20)《中华民国临时约法》的规定集中体现了三民主义中的哪一主义?

(21)结合所学知识,概括践行这一主义的重大历史意义。

孙中山先生在《国事遗嘱》中说:“余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。”请你

(21)以下是该小组同学搜集到的辛亥革命时期的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是 。

①大总统誓词 ②武昌起义军胸章 ③《民报》

2

、材料一 (丞相李斯说):“非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守尉杂烧之。”„„公元前212年,因为有儒生方士说秦始皇:

“天性刚戾自用,贪于权势”等。秦始皇大怒,命御史追查,结果以诽谤罪将460人在咸阳坑杀。 ──改编自《中国文化概论》 材料二 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”──《汉书·董仲舒传》

材料三 孔子和儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。„„对于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。 ──李大钊

(1)材料一反映了什么历史事件? 该事件有何消极作用?

(2)请概括材料二的主张。该主张的实施有何影响?

(3)材料三对儒家思想持何态度? 在当时有何意义?

(4)我们应当怎样正确对待以儒家思想为代表的传统文化?

3、

图1 江南制造总局的炮场 图2维新派创办的《时务报》

图3 南京临时政府参议院成立 图4 《新青年》杂志

(1)请你依据四幅图片材料,分别写出与之相对应的运动(或事件)的名称。

(2)请简要回答与图3相对应的运动(或事件)突出的历史功绩。

(3)请说出以上四幅图片反映的时代主题。

4、材料一 自强运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。 材料二 革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”

材料三 胡适说,北大是因为三个兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长幼,但都属兔)。

(1)材料一所提到的“自强运动”是指什么历史事件? 晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么?

(2)材料二中“革命”发生在哪一年? 根据材料二,概括这场革命的历史意义。

(3)根据所学知识推断,材料三中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名?

(4)以上三则材料都体现了中国近代社会的一个重要发展历程,请你为此历程做一个主题归纳。

6、材料一 由中国工匠独立制成的铁甲舰“平远号”,它的性能不亚于北洋舰队从国外购买的“远”字号战舰。在甲午海战中,“平远号”一炮击中日本旗舰“松岛号”水雷室,震惊敌舰。

材料二 窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。—康有为《请定立宪开国会折》 材料三 “我们也知道单有白话未必就能道出新文学,我们也知道新文学必须要有新思想。”

(1)请问:甲午海战中的“平远号”战舰创建于什么时候? 在甲午海战中,他曾对部下说:“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威”。这位清军爱国将领是谁?

(2)结合材料二和所学历史知识辨析康有为主张学习西方哪一国先进的政治制度?

除此之外还有哪位革命家领导中国人民学习了西方先进的政治制度?

结果如何? 该事件推动中国历史发展进程的积极意义是什么?

(3)材料三中提到的“新文学、白话文、新思想”反映了中国近代的哪一思想解放运动?

(4)从上述材料中我们不难看出先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎样的规律?

你得到了哪些认识?

7、材料三 到甲午战争之前,企业总数已达60多个。这些企业,多有拒洋动机,少数还能办出成绩,在不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝。

(1)上海轮船招商局是谁创办的?

(2)概括指出“自强”运动的主要内容(4分)

(3)根据材料,分析中国“封建主义”出现“些微裂缝”的原因。(6分)

8、实现民主权利、争取民族独立,是近代殖民地半殖民地国家的双重任务。为完成这一任务,近现代历史上殖民地半殖民地国家的人民进行英勇斗争,探索着本民族的复兴之路。

材料 100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革„„

1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,西方列强野蛮入侵,„„中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难。

(1)说出中国近代史上,使“中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难”的重大历史事件。

(2)请用你所熟悉的史实,说明辛亥革命“开启了中国前所未有的社会变革”。

9、2011年是辛亥革命100周年。“百年锐于千载”辛亥革命是划时代的伟大历史事件。回首百年前那激动人心的历史大变局,给我们许多启示与感悟。阅读下列材料:

材料一 我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不 愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数冨人专利,故要社会革命。这三者有一样做不 到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。 ——材料二 共产党和国民党作为对二十世纪中国的命运影响最大的两个政党,理应再度 携手,团结一切有志于国家统一的党派、团体和仁人志士,实现祖国的统一大业。辛亥革命 是我们共同纪念的日子,孙中山先生是我们共同敬仰的伟人,统一祖国是我们共同盼望的 目标,中华强盛是我们共同奋斗的理想,有什么理由不合作、不统一呢?

材料三 辛亥双十是海峡两岸共同的记忆与资产。两岸和平是台湾繁荣发展的 必要条件。以“九二共识,一中各表”为基础,推动两岸关系,维持台海“不统、不独、不 武”现状,两岸人民同属于中华民族,希望双方在正视现实的基础上,求同存异,互助合作,建立制度化的和平关系。

(1)据材料一,概括指出孙中山的思想主张是什么?该主张的提出有何意义?

(2)结合所学知识,概括二十世纪上半期,国共两党为改变“二十世纪中国的命运”,共同进 行了哪些努力?

(3)材料三与材料二在纪念辛亥革命的角度上有何不同?你认为海峡两岸共同纪念辛亥革 命的原因是什么?

10、根据下列提示写出与中国近代探索相关的事件名称。

(1)自强求富 开近代探索之先——(2)变法维新 圆救亡图存之梦——

(3)三民主义 创民主共和之国——(4)民主科学 启思想解放之门——

11、中国近代史,既是一部救国探索史,也是一部思想解放史。据此回答下列问题:

(1)魏源在《海国图志》中提出什么主张? 洋务派提出什么主张?他们的共同主张是什么?

(2)康有为发动“公车上书”掀起了什么运动? 这场运动对辛亥革命有什么影响?

(3)陈独秀发动新文化运动的标志是什么? 这场运动对中国民主革命的作用是什么?

(4)结合上述问题概括中国向西方学习的基本过程与特征。

12、近代中国、经济、政治、社会生活具有明显的近代化去世。

材料一

材料二 几年伟大的革命先行者孙中山先生!——纪念他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制.改成为等社会丰功伟绩。 ——毛泽东《纪念孙中山先生》

材料三 轮船、火车等新兴交通工具的实用,报刊传媒与近代出版业的蓬勃发展,剪发辫、改称谓等社会风尚的革新。……近代中国社会生活发生了巨大变化。

(1) 材料一中“轮船招商局”创办人是谁? 请再举一家洋务派创办的民用企业。 “大生纱厂”的创办人是谁? 为挽回国家利益.发展工商业,他提出什么口号?

(2)、材料二中提及了孙中山先生的哪些 “丰功伟绩”?

(3)、从材料三中,列举“新兴交通工具”和“社会风尚的革新”的表现各一例。(2分)

近代中国出版业中,历史最长、规模最大的文化出版机构是什么?(1分)

(4)、综上所述,近代中国社会的发展趋势是什么?

13、刚刚过去的2011辛卯,是辛亥百年,入世十年,距离第一次鸦片战争,则有一百七十年之久。在这段难以尽说的历史中,我们民族从悲痛与屈辱、困惑与反思,走向了光荣与梦想,

我们大量引进西方的科学、技术、思想、观念、制度、主张,寻找自强和现代化的道路,这叫“千万里我追寻着你”,但是,西方国家却并没有等量地引进我们的文化,我们的价值和价值观。西方世界对中国的了解,远不如中国之于西方,这叫“可是你却并不在意”。结果是,我们的生活“半盘西化”。剪头发,穿西服,用电脑,打手机,过情人节、圣诞节,送巧克力、玫瑰花。喝的是人头马,学的是数理化,看的是《阿凡达》,逛的是东南亚,没有谁再之乎者也,长袍马褂。这叫“我已经变得不再是我”。然而世界并没有因此变得像中国,也没有因为中国而产生文化上的巨变或质变,这叫“可是你却依然是你”。这未免让人不爽,尤其是在成为政治大国和经济大国以后。因此不能不反思,为什么我们的文化不能走出去?为什么我们没能像汉代、唐代、宋代那样,成为世界公认的“文化大国”?骂帝国主义搞文化侵略是没有用的。没人强迫你看好莱坞,吃麦当劳,穿牛仔裤,也没人拦着你卖炸酱面、狗不理。所以这事恐怕赖不到别人头上,得从自身找原因。

(1)第二次鸦片战争后,为了学习西方造船制炮的先进技术以“自强”,中国掀起了一场什么运动?

(2)材料中的“剪头发”现象发生的主要原因是什么?

(3)请你为“我们的文化不能走出去”找出一条自身原因。

(2012·新疆)13.近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大地推动了中国社会的进步。阅读下列图片,回答问题。

① ② ③ ④

(1)图①反映的是洋务运动,据此写出图②、图③、图④相对应的重大历史事件。(3分)

(2)请任选其中的一个历史事件做出评价。(2分)

(3)上述四幅图所反映的历史事件,体现了当时先进的中国人一种怎样的追求?(2分)

13.(1)图②——戊戌变法;图③——辛亥革命;图④——新文化运动;(2)示例:洋务运动:它是一次失败的封建统治者的自救运动,尽管它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。(评价其它事件,言之有理也可)(3)追求国家富强,追求先进的制度,追求民主和科学的思想等。(有理即可)

(2012·山东泰安)62.(lO分)中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走向探索,从探索走向复兴的画卷。阅读材料,回答下列问题。

材料一

图一 1842年中英双方在英国军舰上签约的场景 图二 1900年炮火燃烧下的北京城

(1)材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证,它们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响?(2分)

材料二 在中西近代化探素的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过小日本,所以就开始学制度,学制度问题就更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样„„后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想,于是开始学习西方民主与科学的思想。——《袁腾飞说中国历史》

(2)材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想,它们分别是指近代化起步阶段的

哪些重大事件?(4分)

材料三 在新民主主义革命时期,我们经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。

在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

——胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话

(3)在新民主主义革命时期,以毛泽东为首的共产党人探索的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么?(1分)

(4)在社会主义革命和建设时期,我国社会主义制度确立的标志是什么?(1分)社会主义制度确立后,我国进入社会主义初级阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路线。(2分)

62.(1)图一:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1分)图二:使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(1分)(2)学技术:洋务运动。(1分)学制度:戊戌变法、辛亥革命。(2分)学思想:新文化运动。(1分)(3)农村包围城市,武装夺取政权(或建立农村革命根据地,开展武装斗争)。(1分)(4)三大改造的完成。(1分)基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。(2分)

1、(1)图一:洋务运动学习西方先进技术,重在经济。(2分)图四:新文化运动高举“民主”、“科学”旗帜,重在思想文化。(2分)(只要符合题意,言之有理即可给分)

(2)共同目的:挽救民族危亡,发展资本主义。(2分)特点:学习西方政治制度(2分)(3)近代化的探索

2、(3)购买器物,求得强大,镇压国内起义;使中国创办了一批近代企业,培养了一批技术人员和技术工人,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。

(4)新文化运动;从引进器物学习西方技术到学习西方思想;后期传播十月革命和马克思主义。

3、(3)从器物层面到制度层面,再到观念层面。(2分)

4、A:鼓励私人兴办工矿企业。

B:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。(1分) C:推翻清朝的统治;结束两千多年的封建帝制;使民主共和的观念深入人心。(1分)

D:有失败的一面。(2)资本主义制度(2分);失败了。(2分)

(3)使命感:只要能联系实际,围绕关心国家前途和民族振兴的主题展开说理,即可酌情5、(2)洋务运动的主观目的是维护封建统治,不是引导中国走向资本主义,因而无法改变

中国落后的局面。(3)推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。6、(1)经济的工业化(2分);政治上的民主化。(2)通过洋务运动,学习西方的先进技术,通过(维新变法)辛亥革命,学习西方的先进制度。通过新文化运动,学习西方的民主科学思想。

(3)近代中国是在与世隔绝、国家贫弱、专制盛行,社会发展的阻力大。(1分)西方列强的侵略、掠夺中国,严重阻碍了中国的近代化历程。(1分)

7、(4)中国处于半殖民地半封建社会。(1分)

8、(1)鸦片战争,使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争,大大加深了中国半殖民地化程度;八国联军侵华战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(2)洋务运动。(2分)结果:没有使中国富强起来。(1分)影响:引进了西方先进的科学技术,使中国出现了

第一批近代企业,为近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。(3分)(3)结束了我国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级民主共和国。(2分)

(4)中国近代虽然不断地向西方学习,却始终没有改变半殖民地半封建社会性质,所以无法富强起来;新中国建立后,特别是实行改革开放后,我国富强起来,主要是社会制度发生了根本的变化。只有社会主义才能救中国,只有走有中国特色的社会主义道路才能使中国繁荣富强。(4分)(开放性试题,答案言之成理即可酌情给分)

命后,相当一部分人思想依然很保守;可以说明封建传统观念根深蒂固;可以说明辛亥革命的影响有限。(意思相同或相近,答对1点即可得1分)(5)方法:要从整体来分析历史事件;要一分为二分析历史事件,要对资料进行辨析;要论从史出;要学会独立思考;要有主见;

(5)10、(1)洋务运动;戊戌变法辛亥革命;新文化运动;(2)洋务运动失败的原因是只学习西方技术,不学西方政治制度。(1分)辛亥革命失败的原因:没有改变中国的半殖民地半封建社会性质,没有完成反帝反封建的任务。(或资产阶级革命的软弱性,中外反动势力联合力量过于强大)(1分)(3)趋势:从学习西方先进技术逐渐向学习西方政治制度转变。

11、(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。(2分)探索现代化道路、向西方学习、力图挽救中华民族危难等。(3分)(2)推翻了君主专制制度;民族共和思想深入人心;社会生活发生变化等。(3分)中国半殖民地半封建的社会性质没有改变;多数中国人的精神面貌没有根本改变。(4)中华民国的成立。(或南京临时政府的成立;或成立资产阶级民主共和国)

11、(1)洋务运动(1分)。创办江南制造总局、电报局、上海轮船招商局、开平矿务局,建立北洋海军等(回答一项即可得2分)。(2)发展农工商业(2分)。戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用(2分)。(3)材料三中“不愿君主一人专制,故要政治革命”(2分,多划不给分)。推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制(2分);建立了中华民国

13、甲午战争中国失败,签订《马关条约》。(1分)日本通过明治维新摆脱了民族危机,走上资本主义道路。(1分)(2)推翻了清朝统治;结束了帝制;使民主共和观念深入人心。(1分,答出其中一条即可得分)北洋军阀窃取了辛亥革命的胜利果实,统治更加黑暗。 (1分)(3)敌人力量薄弱。(1分)农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(1分)(4)在中国,资本主义道路走不通;只有中国共产党才能救中国。、

14、(3)性质相同:都是资产阶级的政治运动。(1分)方式不同:戊戌变法是改良方式,而是暴力革命的方式(1分);结果:相同点:都没有完成实现民族独立和近代化的历史使命。不同点:辛亥革命推翻了清朝统治,建立了民国,在这一方面的成功的。

15、(2)资产阶级革命。(1分)使民主共和观念深入人心。(1分)(3)维护封建统治的孔教。(1分)(4)思想解放是社会进步和发展的前提,思想解放是近代社会进步和发展的重要动力。

16、南京(1分);浦东开放(开发)(1分);(2)洋务(运动)(1分);(3)民主、科学(2分);

(4)上海是中国从封闭走向开放的历史见证。(2分)上海是近现代中国与世界联系的桥头堡。(2分)上海是引领中国革命的一面旗帜。(2分)(5)例:上海,中国近代以来社会发展的缩影

1、(1)武汉:武昌起义打响了辛亥革命的第一枪,在武昌起义影响下清朝统治土崩瓦解。南京:中华民国在此宣告成立。(2)政治上:推翻清政府,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国。经济上:促进了民族工业(民族资本主义经济)的发展。思想上:使民主共和观念深入人心。

(3)实现祖国统一和民族振兴。

(2)敢为天下先;献身精神;首创精神;改革精神;爱国主义精神等。

(3)辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心;建立了中华民国。(其他答案符合题意也可)

(4)认识到落后就要挨打;封建统治者的自救运动不能使中国富强起来;资产阶级改良的道路在中国行不通;资本主义制度在中国行不通;要选择适合本国国情的道路;等等。

3)两人的观点都不全面。辛亥革命推翻了清朝的统治;结束了长达两千多年的封建君主专制政体(推翻封建帝制);建立了中国历史上第一个资产阶级共和国使民主共和观念深入人心;促进了中国资本主义的发展;推动了中国近代化的进程,这是成功的一面。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。这是失败的一面。

(4)爱国主义精神,为革命、为真理献身的大无畏精神,坚忍不拔、百折不挠的斗争精神„„

(1)武汉:辛亥革命爆发地( 武昌起义)南京:中国第一个共和制政府——中华民国临时政府在南京宣告成立(2)辛亥革命推翻了统治中国2000多年的君主专制制度,使民主共和思想深入人心。

(5)有利于两岸经济文化交流;有利于增强民族认同感;有利于遏制“台独”势力;有利于推进祖国和平统一大业。(4)清政府的腐败和封建制度的落后;列强的侵略;民族资本主义发展缓慢等。

(3)政治:推翻了清朝统治,结束了封建帝制,建立中华民国。思想:民主共和观念深入人心。社会习俗:剪辫易服;禁止缠足;提倡鞠躬、握手等文明礼仪;用先生、君等平等称呼。(答出其

(4)意义:团结海内外华人,完成祖国统一大业;海峡两岸炎黄子孙共同追随孙中山先生的脚步,促进两岸经济文化交流,共谋祖国和平统一,努力实现中华民族在21 世纪的伟大复兴等。(意思相近即可)

学习:孙中山先生紧跟时代步伐,与时俱进;顺应时代变化,不断完善自己;具有坚定的信念和远大的理想;其有不屈不挠的斗争精神、忧国忧民的意识等。答:使民主共和观念深入人心

2、(1)“焚书坑儒”。给我国古代思想文化造成了巨大损失。

(2)“罢黜百家,独尊儒术”。儒家思想在古代中国的统治地位确立。(3)否定或批判。开启了思想解放的闸门,动摇了封建思想的统治地位。(如答案有思想解放的含(4)取其精华,去其糟粕(或批判地继承)。6、(1)创建于洋务运动时期。这位清军爱国将领是邓世昌。

(2)英国。孙中山。辛亥革命的结果是建立了中华民国,但胜利果实被袁世凯所窃取。结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。

(4)呈现出由学生产技术和军事到学政治制度再学思想的规律。由于地主阶级和资产阶级的阶级局限性,没有领导中国人民走上独立富强的道路;在中国走资本主义道路是行不通的。

7、答:A、产生了中国的一批近代化企业 B、出现近代化机器生产、资本主义性质的生产方式;C、冲击了中国自给自足的自然经济。9、答:共同努力:建立革命统一战线,发动国民大革命;

建立抗日民族统一战线,取得抗日 战争的伟大胜利。(或实现两次国共合作)

答:角度:材料二从祖国统一的角度,材料三从两岸和平的角度。(1分)

原因:辛亥革命结束了封建君主专制政体(封建帝制)有助于两岸关系的和平发展 (有利于推动中华民族的统一)。(1分)11、(1)师夷长技以制夷。(1分)学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代化国防。(1分)学习西方先进技术。(1分)

(2)维新变法运动。(1分)为辛亥革命起了良好的思想启蒙。(1分)

(3)创办《新青年》杂志。(1分)为中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命奠定了良好的思想基础。(4)基本过程:由学技术到学制度,再到学思想文化;特征:由表及里,由浅入深,层层递进。(2分) 12、 (1)李鸿章(1分);铁厂或湖北织布局(其他洋务派创办的民用企业) 张謇(1分);实业救国(1分)

(2)领导辛亥革命;推翻帝制;建立共和国(建立中华民国)(任答两点)(2分)

(3)轮船或火车(1分);剪发辫或改称谓(1分);商务印书馆(1分)

(4)近代化(其他答案言之有理亦可得分)(1分)13、(1)洋务运动。(5分)

(2)清朝统治结束,中华民国成立;(5分)孙中山颁布剪辫令。(5分)

(3)经济发展相对落后、民族守成心理、缺乏冒险精神等。(言之有理,酌情给分,5分)

1、下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题:

图一 图二 图三 图四

(1)图一所反映的历史事件与图四事件相比较,在向西方学习方面有什么不同?

(2)图二、图三所反映的历史事件的共同目的是什么?这两个事件与图一、图四事件相比较,在向西方学习方面有什么突出特点?

(3)请你为上面的历史图片拟定一个恰当的主题。

(4)列举近代以来外国侵略者三次侵占北京的史实。

2、材料一

(1)根据材料,写出开启了中国近代化历程的历史事件。

(2)洋务派在福州创办的军事工业是什么?

(3)辛亥革命的历史意义是什么?

(4)根据材料而,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化? 材料三 今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试遣,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之辅,可以剿发捻,可以勤选略。——曾国藩

材料四 西洋人因为拥护德、赛先生,不知闹了多少事,流了多少血,德、赛先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。——陈独秀

(4)材料四反映的是哪一场运动? 在向西方学习的内容方面,它与材料三有何不同之处? 这场运动后期有什么新的发展?

3、……中国走向近代化的的历史,始于1861年,自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。——

(1)根据材料回答中国近代化“并非一条直线”,“是一种不断提高的过程。”

4、(1)【史论互证】

填出表格中的观点或史实(史实只答一点即可)

(2)【新的发现】

异中有同。同学们发现戊戌变法和辛亥革命有很多相同点。如从向西方学习的内容上看都学习了 ,从结果上看都 。(4分)

(3)【学有所感】

通过同学们对近代中国人们救国救民之路的讨论,作为当代中学生,你认为应该要有哪些使命

感?(2分)

5、史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,并逐步深入展开。

(2)洋务运动并没有使中国摆脱民族危亡的命运,主要原因是什么?(2

分)

(3)辛亥革命时期以孙中山为代表的资产阶级革命派对我国“民主性”发展的贡献有哪些?

6、(1)请分别解释“近代化”在经济、政治上的含义。

(2)有人认为,中国人在学习西方、追求“近代化”的历程中,经历了由浅入深、由表及里的过程。请你对这个探索过程中的重大事件及其追求目标作一个简要的叙述。

(3)说说近代中国人追求“近代化”的历程为什么会充满艰难曲折。

7、(1)开启中国经济近代化探索的标志性事件是什么?

请概括指出它从哪些方面进行了有益的探索。

(2)中国近代前期,在借鉴西方民主政治和传播西方民主思想的过程中,产生了三次重要的运动,请写出其中一次运动的名称并说明其积极作用。

(3)近代前期各阶层的探索最终未能使中国实现近代化。你认为其根源是什么?

8、中国近代史既是中国社会沦为半殖民地半封建社会的历史,又是中国走向近代化的历史。(1)结合列强发动的主要侵华战争简要说明中国社会性质的变化历程。

(2)中国近代化的起步在经济方面有何尝试? 结果和影响如何?

(3)中国近代化的起步在政治方面取得了什么成果?

(4)在近代,先进的中国人一直在向西方学习,但始终没有使中国富强起来。改革开放后,中国迅速富强起来了,你从中得到了什么启示?

9、【探究一】知识回顾

(1)辛亥革命100周年是哪一个? 辛亥革命首先爆发于哪个省?

其最主要的领导人是谁? (2)辛亥革命的指导思想是什么?

【探究二】资料收集

以下是三位同学收集到的资料。

甲:

乙:⑤1914

年,北京普通民众“至今剪辫子者甚稀” ⑥“自强”、“求富”

丙:⑦“奖励和保护工商业,鼓励人民兴办实业” ⑧“民主共和的观念深入人心”

【探究三】分析整理

(3)请认真分析以上收集到的资料,选择最恰当的三项填入下表相应位置,并写出结论。

4)材料⑤对研究辛亥革命有何价值?请谈谈你的看法。

【探究五】探究体会

(5)通过以上的探究,你学到了什么历史学习的方法?(1分)

10、19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索,开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题:

江南制造总局 公车上书 起义军占领楚望台军械库 《新青年》

(1)上述图片所反映的历史事件分别是什么?

(2)图①和图③所反映的历史事件最终以失败结束,请简要说明主要原因。

(3)从上述四个事件上,我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势?(1(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。(1分)

11、翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了中国第一个共和制政府。然后,这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后,不平等条约没有废除;从农村到城市,很多人家还是把君主当作神来供奉。

(1)材料中的“改良”和“革命”是指哪些历史事件? 它们有哪些共同之处?

(2)这场“革命”给中国社会带来了哪些变化?

(3)辛亥革命后,孙中山曾自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。请说出这里的“创举”的含义。

结合材料谈谈对“这场革命引起的变化毕竟是有限的”这句话的认识。

12、19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略欺凌,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。阅读下列材料,回答问题。

材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器…… ——李鸿章

材料二 109年前那个烦闷的夏天,又一次见证的旧制度的腐朽。郐子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死,他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。

材料三 我们革命的目的,是为了中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专政,故要社会革命。——孙中山

(1)根据材料一回答,李鸿章等人的探索被称为什么?

请举一例李鸿章在这方面的具体活动。

(2)材料二所述戊戌变法在经济上有何主张?

为什么说“六君子”的鲜血没有白流?

(3)材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现(请用下划线在材料中标出来)? 辛亥革命取得哪些重大成果?

13、材料一 1898年,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。

(1)结合所学知识,说明戊戌变法的起因。 康有为为何主张“近采日本”?

材料二 孙中山领导了辛亥革命,但未能完成反帝反封建的任务。他后来说:“政治上、社会上种

种黑暗腐败比前清更甚,人民困苦日甚一日。”

(2)简述辛亥革命的历史功绩。 孙中山为什么说“黑暗腐败比前清更甚”? 材料三 毛泽东说:“为什么我们要上井冈山呢?……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务,就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插,我们就只好到山顶上去插,永不放下。”在中国共产党的领导下,中国最终取得了民主革命的胜利。

(3)根据材料三并结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山。他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路?

(4)以上三则材料体现了什么历史结论?

14、请从性质、方式和结果三个方面比较戊戌变法、辛亥革命这两大历史事件的异同。

15、材料一 我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败…… ——梁启超

材料二 对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。 ――人民网 材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀

(1)为实现材料一中“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?

(2)指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质。

这一事件在思想上产生了什么影响?

(3)据材料三并结合所学知识指出,为救治中国的“黑暗”,这场运动把矛头指向了什么?(1分)

(4)依据上述材料,谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。(1分)

16、历史小板报是我们走进历史、探究新知的一种好形式。请认真阅读,完成相关问题。

17、中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。

(1)清政府同西方资本主义国家第一次较量指哪次战争? 这次战争对中国社会产生的最大影响是什么? 哪一条约的签订使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具?

(2)“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为哀悼哪位清军将领而撰写的?

(3)第二次鸦片战争之后,洋务派掀起“师夷长技”的洋务运动,为实现其目的开展了哪些活动?洋务运动对中国社会的突出贡献是什么?

(4)你认为影响中国近代化进程的主要原因是什么?

1、【彰显首义精神】

2011年10月10日,我们将迎来辛亥革命100周年这个伟大的日子。1911年10月10日,农历辛亥年八月十九,一个普通却又极不平凡的日子,就在这一天,一场席卷中国大地的变革由此开始,一个民族的伟大复兴由此开端。

(l)辛亥革命的领导人是谁? 辛亥革命首先在哪个省爆发? 他领导的辛亥革命发生在 年,辛亥革命的指导思想是 。 1905 年,他建立的统一的革命组织是什么? 《民报》是哪个革命组织的机关刊物?

(2)1911年10月10日爆发的起义被称为“首义之举”。 你理解的首义精神是什么?

(3)经过辛亥革命,中国大地发生了哪些重大变革?

(4)结合所学知识,我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训?

(5)对于辛亥革命的百年庆典,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。你支持哪一方?请依据上述图片提供的信息谈谈你的选择理由。

(6)请你从政治、经济、思想方面分别概述辛亥革命的历史功绩。

政治上:

经济上:

思想上:

(7)材料三中,国共两党均表示继承中山先生的未竟事业,你认为“继承”的内涵主要是什么?

(8)在这里,“辛亥”的意思是( )

A. 旧历纪年 B. 起义军的名称 C. 武装起义的代号 D. 地名

(9)以下是两个人讨论辛亥革命问题的对话。你认为他们的观点有什么不妥之处?请根据所学知识,对辛亥革命的成败作出你自己的评价。

(10)想一想,当我们纪念辛亥革命、缅怀革命先驱的时候,可以向他们学习些什么呢?

凤凰网:“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”问卷调查统计

(12)辛亥革命被誉为中国人民在20世纪前进道路上经历的第一次历史性巨变,这一“历史性巨变”是指:_______________________________________________________。

(13)今天,海峡两岸同胞共同纪念辛亥革命,有何现实意义?

(14)、中国近代化的开端是哪一事件? 这一事件对中国产生的最大影响是什么?

(15)中国近代化进程中推翻君主专制统治,建立起资产阶级共和国的是哪一事件?

(16)说说中国近代化进程为什么艰难曲折?

材料三 辛亥革命„„为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。

(17)试从政治、思想和社会习俗方面说明辛亥革命成为“分界线”的理由。

(18)、“中国共产党是孙中山最亲密的合作者”,请你列举一个国共合作下的重要历史事件。

(19)、根据材料三,谈一谈我们今天纪念孙中山领导的辛亥革命有什么现实意义?

(20)《中华民国临时约法》的规定集中体现了三民主义中的哪一主义?

(21)结合所学知识,概括践行这一主义的重大历史意义。

孙中山先生在《国事遗嘱》中说:“余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。”请你

(21)以下是该小组同学搜集到的辛亥革命时期的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是 。

①大总统誓词 ②武昌起义军胸章 ③《民报》

2

、材料一 (丞相李斯说):“非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守尉杂烧之。”„„公元前212年,因为有儒生方士说秦始皇:

“天性刚戾自用,贪于权势”等。秦始皇大怒,命御史追查,结果以诽谤罪将460人在咸阳坑杀。 ──改编自《中国文化概论》 材料二 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”──《汉书·董仲舒传》

材料三 孔子和儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。„„对于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。 ──李大钊

(1)材料一反映了什么历史事件? 该事件有何消极作用?

(2)请概括材料二的主张。该主张的实施有何影响?

(3)材料三对儒家思想持何态度? 在当时有何意义?

(4)我们应当怎样正确对待以儒家思想为代表的传统文化?

3、

图1 江南制造总局的炮场 图2维新派创办的《时务报》

图3 南京临时政府参议院成立 图4 《新青年》杂志

(1)请你依据四幅图片材料,分别写出与之相对应的运动(或事件)的名称。

(2)请简要回答与图3相对应的运动(或事件)突出的历史功绩。

(3)请说出以上四幅图片反映的时代主题。

4、材料一 自强运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。 材料二 革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”

材料三 胡适说,北大是因为三个兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长幼,但都属兔)。

(1)材料一所提到的“自强运动”是指什么历史事件? 晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么?

(2)材料二中“革命”发生在哪一年? 根据材料二,概括这场革命的历史意义。

(3)根据所学知识推断,材料三中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名?

(4)以上三则材料都体现了中国近代社会的一个重要发展历程,请你为此历程做一个主题归纳。

6、材料一 由中国工匠独立制成的铁甲舰“平远号”,它的性能不亚于北洋舰队从国外购买的“远”字号战舰。在甲午海战中,“平远号”一炮击中日本旗舰“松岛号”水雷室,震惊敌舰。

材料二 窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。—康有为《请定立宪开国会折》 材料三 “我们也知道单有白话未必就能道出新文学,我们也知道新文学必须要有新思想。”

(1)请问:甲午海战中的“平远号”战舰创建于什么时候? 在甲午海战中,他曾对部下说:“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威”。这位清军爱国将领是谁?

(2)结合材料二和所学历史知识辨析康有为主张学习西方哪一国先进的政治制度?

除此之外还有哪位革命家领导中国人民学习了西方先进的政治制度?

结果如何? 该事件推动中国历史发展进程的积极意义是什么?

(3)材料三中提到的“新文学、白话文、新思想”反映了中国近代的哪一思想解放运动?

(4)从上述材料中我们不难看出先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎样的规律?

你得到了哪些认识?

7、材料三 到甲午战争之前,企业总数已达60多个。这些企业,多有拒洋动机,少数还能办出成绩,在不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝。

(1)上海轮船招商局是谁创办的?

(2)概括指出“自强”运动的主要内容(4分)

(3)根据材料,分析中国“封建主义”出现“些微裂缝”的原因。(6分)

8、实现民主权利、争取民族独立,是近代殖民地半殖民地国家的双重任务。为完成这一任务,近现代历史上殖民地半殖民地国家的人民进行英勇斗争,探索着本民族的复兴之路。

材料 100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革„„

1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,西方列强野蛮入侵,„„中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难。

(1)说出中国近代史上,使“中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难”的重大历史事件。

(2)请用你所熟悉的史实,说明辛亥革命“开启了中国前所未有的社会变革”。

9、2011年是辛亥革命100周年。“百年锐于千载”辛亥革命是划时代的伟大历史事件。回首百年前那激动人心的历史大变局,给我们许多启示与感悟。阅读下列材料:

材料一 我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不 愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数冨人专利,故要社会革命。这三者有一样做不 到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。 ——材料二 共产党和国民党作为对二十世纪中国的命运影响最大的两个政党,理应再度 携手,团结一切有志于国家统一的党派、团体和仁人志士,实现祖国的统一大业。辛亥革命 是我们共同纪念的日子,孙中山先生是我们共同敬仰的伟人,统一祖国是我们共同盼望的 目标,中华强盛是我们共同奋斗的理想,有什么理由不合作、不统一呢?

材料三 辛亥双十是海峡两岸共同的记忆与资产。两岸和平是台湾繁荣发展的 必要条件。以“九二共识,一中各表”为基础,推动两岸关系,维持台海“不统、不独、不 武”现状,两岸人民同属于中华民族,希望双方在正视现实的基础上,求同存异,互助合作,建立制度化的和平关系。

(1)据材料一,概括指出孙中山的思想主张是什么?该主张的提出有何意义?

(2)结合所学知识,概括二十世纪上半期,国共两党为改变“二十世纪中国的命运”,共同进 行了哪些努力?

(3)材料三与材料二在纪念辛亥革命的角度上有何不同?你认为海峡两岸共同纪念辛亥革 命的原因是什么?

10、根据下列提示写出与中国近代探索相关的事件名称。

(1)自强求富 开近代探索之先——(2)变法维新 圆救亡图存之梦——

(3)三民主义 创民主共和之国——(4)民主科学 启思想解放之门——

11、中国近代史,既是一部救国探索史,也是一部思想解放史。据此回答下列问题:

(1)魏源在《海国图志》中提出什么主张? 洋务派提出什么主张?他们的共同主张是什么?

(2)康有为发动“公车上书”掀起了什么运动? 这场运动对辛亥革命有什么影响?

(3)陈独秀发动新文化运动的标志是什么? 这场运动对中国民主革命的作用是什么?

(4)结合上述问题概括中国向西方学习的基本过程与特征。

12、近代中国、经济、政治、社会生活具有明显的近代化去世。

材料一

材料二 几年伟大的革命先行者孙中山先生!——纪念他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制.改成为等社会丰功伟绩。 ——毛泽东《纪念孙中山先生》

材料三 轮船、火车等新兴交通工具的实用,报刊传媒与近代出版业的蓬勃发展,剪发辫、改称谓等社会风尚的革新。……近代中国社会生活发生了巨大变化。

(1) 材料一中“轮船招商局”创办人是谁? 请再举一家洋务派创办的民用企业。 “大生纱厂”的创办人是谁? 为挽回国家利益.发展工商业,他提出什么口号?

(2)、材料二中提及了孙中山先生的哪些 “丰功伟绩”?

(3)、从材料三中,列举“新兴交通工具”和“社会风尚的革新”的表现各一例。(2分)

近代中国出版业中,历史最长、规模最大的文化出版机构是什么?(1分)

(4)、综上所述,近代中国社会的发展趋势是什么?

13、刚刚过去的2011辛卯,是辛亥百年,入世十年,距离第一次鸦片战争,则有一百七十年之久。在这段难以尽说的历史中,我们民族从悲痛与屈辱、困惑与反思,走向了光荣与梦想,

我们大量引进西方的科学、技术、思想、观念、制度、主张,寻找自强和现代化的道路,这叫“千万里我追寻着你”,但是,西方国家却并没有等量地引进我们的文化,我们的价值和价值观。西方世界对中国的了解,远不如中国之于西方,这叫“可是你却并不在意”。结果是,我们的生活“半盘西化”。剪头发,穿西服,用电脑,打手机,过情人节、圣诞节,送巧克力、玫瑰花。喝的是人头马,学的是数理化,看的是《阿凡达》,逛的是东南亚,没有谁再之乎者也,长袍马褂。这叫“我已经变得不再是我”。然而世界并没有因此变得像中国,也没有因为中国而产生文化上的巨变或质变,这叫“可是你却依然是你”。这未免让人不爽,尤其是在成为政治大国和经济大国以后。因此不能不反思,为什么我们的文化不能走出去?为什么我们没能像汉代、唐代、宋代那样,成为世界公认的“文化大国”?骂帝国主义搞文化侵略是没有用的。没人强迫你看好莱坞,吃麦当劳,穿牛仔裤,也没人拦着你卖炸酱面、狗不理。所以这事恐怕赖不到别人头上,得从自身找原因。

(1)第二次鸦片战争后,为了学习西方造船制炮的先进技术以“自强”,中国掀起了一场什么运动?

(2)材料中的“剪头发”现象发生的主要原因是什么?

(3)请你为“我们的文化不能走出去”找出一条自身原因。

(2012·新疆)13.近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大地推动了中国社会的进步。阅读下列图片,回答问题。

① ② ③ ④

(1)图①反映的是洋务运动,据此写出图②、图③、图④相对应的重大历史事件。(3分)

(2)请任选其中的一个历史事件做出评价。(2分)

(3)上述四幅图所反映的历史事件,体现了当时先进的中国人一种怎样的追求?(2分)

13.(1)图②——戊戌变法;图③——辛亥革命;图④——新文化运动;(2)示例:洋务运动:它是一次失败的封建统治者的自救运动,尽管它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。(评价其它事件,言之有理也可)(3)追求国家富强,追求先进的制度,追求民主和科学的思想等。(有理即可)

(2012·山东泰安)62.(lO分)中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走向探索,从探索走向复兴的画卷。阅读材料,回答下列问题。

材料一

图一 1842年中英双方在英国军舰上签约的场景 图二 1900年炮火燃烧下的北京城

(1)材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证,它们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响?(2分)

材料二 在中西近代化探素的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过小日本,所以就开始学制度,学制度问题就更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样„„后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想,于是开始学习西方民主与科学的思想。——《袁腾飞说中国历史》

(2)材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想,它们分别是指近代化起步阶段的

哪些重大事件?(4分)

材料三 在新民主主义革命时期,我们经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。

在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

——胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话

(3)在新民主主义革命时期,以毛泽东为首的共产党人探索的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么?(1分)

(4)在社会主义革命和建设时期,我国社会主义制度确立的标志是什么?(1分)社会主义制度确立后,我国进入社会主义初级阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路线。(2分)

62.(1)图一:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1分)图二:使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(1分)(2)学技术:洋务运动。(1分)学制度:戊戌变法、辛亥革命。(2分)学思想:新文化运动。(1分)(3)农村包围城市,武装夺取政权(或建立农村革命根据地,开展武装斗争)。(1分)(4)三大改造的完成。(1分)基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。(2分)

1、(1)图一:洋务运动学习西方先进技术,重在经济。(2分)图四:新文化运动高举“民主”、“科学”旗帜,重在思想文化。(2分)(只要符合题意,言之有理即可给分)

(2)共同目的:挽救民族危亡,发展资本主义。(2分)特点:学习西方政治制度(2分)(3)近代化的探索

2、(3)购买器物,求得强大,镇压国内起义;使中国创办了一批近代企业,培养了一批技术人员和技术工人,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。

(4)新文化运动;从引进器物学习西方技术到学习西方思想;后期传播十月革命和马克思主义。

3、(3)从器物层面到制度层面,再到观念层面。(2分)

4、A:鼓励私人兴办工矿企业。

B:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。(1分) C:推翻清朝的统治;结束两千多年的封建帝制;使民主共和的观念深入人心。(1分)

D:有失败的一面。(2)资本主义制度(2分);失败了。(2分)

(3)使命感:只要能联系实际,围绕关心国家前途和民族振兴的主题展开说理,即可酌情5、(2)洋务运动的主观目的是维护封建统治,不是引导中国走向资本主义,因而无法改变

中国落后的局面。(3)推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。6、(1)经济的工业化(2分);政治上的民主化。(2)通过洋务运动,学习西方的先进技术,通过(维新变法)辛亥革命,学习西方的先进制度。通过新文化运动,学习西方的民主科学思想。

(3)近代中国是在与世隔绝、国家贫弱、专制盛行,社会发展的阻力大。(1分)西方列强的侵略、掠夺中国,严重阻碍了中国的近代化历程。(1分)

7、(4)中国处于半殖民地半封建社会。(1分)

8、(1)鸦片战争,使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争,大大加深了中国半殖民地化程度;八国联军侵华战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(2)洋务运动。(2分)结果:没有使中国富强起来。(1分)影响:引进了西方先进的科学技术,使中国出现了

第一批近代企业,为近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。(3分)(3)结束了我国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级民主共和国。(2分)

(4)中国近代虽然不断地向西方学习,却始终没有改变半殖民地半封建社会性质,所以无法富强起来;新中国建立后,特别是实行改革开放后,我国富强起来,主要是社会制度发生了根本的变化。只有社会主义才能救中国,只有走有中国特色的社会主义道路才能使中国繁荣富强。(4分)(开放性试题,答案言之成理即可酌情给分)

命后,相当一部分人思想依然很保守;可以说明封建传统观念根深蒂固;可以说明辛亥革命的影响有限。(意思相同或相近,答对1点即可得1分)(5)方法:要从整体来分析历史事件;要一分为二分析历史事件,要对资料进行辨析;要论从史出;要学会独立思考;要有主见;

(5)10、(1)洋务运动;戊戌变法辛亥革命;新文化运动;(2)洋务运动失败的原因是只学习西方技术,不学西方政治制度。(1分)辛亥革命失败的原因:没有改变中国的半殖民地半封建社会性质,没有完成反帝反封建的任务。(或资产阶级革命的软弱性,中外反动势力联合力量过于强大)(1分)(3)趋势:从学习西方先进技术逐渐向学习西方政治制度转变。

11、(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。(2分)探索现代化道路、向西方学习、力图挽救中华民族危难等。(3分)(2)推翻了君主专制制度;民族共和思想深入人心;社会生活发生变化等。(3分)中国半殖民地半封建的社会性质没有改变;多数中国人的精神面貌没有根本改变。(4)中华民国的成立。(或南京临时政府的成立;或成立资产阶级民主共和国)

11、(1)洋务运动(1分)。创办江南制造总局、电报局、上海轮船招商局、开平矿务局,建立北洋海军等(回答一项即可得2分)。(2)发展农工商业(2分)。戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用(2分)。(3)材料三中“不愿君主一人专制,故要政治革命”(2分,多划不给分)。推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制(2分);建立了中华民国

13、甲午战争中国失败,签订《马关条约》。(1分)日本通过明治维新摆脱了民族危机,走上资本主义道路。(1分)(2)推翻了清朝统治;结束了帝制;使民主共和观念深入人心。(1分,答出其中一条即可得分)北洋军阀窃取了辛亥革命的胜利果实,统治更加黑暗。 (1分)(3)敌人力量薄弱。(1分)农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(1分)(4)在中国,资本主义道路走不通;只有中国共产党才能救中国。、

14、(3)性质相同:都是资产阶级的政治运动。(1分)方式不同:戊戌变法是改良方式,而是暴力革命的方式(1分);结果:相同点:都没有完成实现民族独立和近代化的历史使命。不同点:辛亥革命推翻了清朝统治,建立了民国,在这一方面的成功的。

15、(2)资产阶级革命。(1分)使民主共和观念深入人心。(1分)(3)维护封建统治的孔教。(1分)(4)思想解放是社会进步和发展的前提,思想解放是近代社会进步和发展的重要动力。

16、南京(1分);浦东开放(开发)(1分);(2)洋务(运动)(1分);(3)民主、科学(2分);

(4)上海是中国从封闭走向开放的历史见证。(2分)上海是近现代中国与世界联系的桥头堡。(2分)上海是引领中国革命的一面旗帜。(2分)(5)例:上海,中国近代以来社会发展的缩影

1、(1)武汉:武昌起义打响了辛亥革命的第一枪,在武昌起义影响下清朝统治土崩瓦解。南京:中华民国在此宣告成立。(2)政治上:推翻清政府,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国。经济上:促进了民族工业(民族资本主义经济)的发展。思想上:使民主共和观念深入人心。

(3)实现祖国统一和民族振兴。

(2)敢为天下先;献身精神;首创精神;改革精神;爱国主义精神等。

(3)辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心;建立了中华民国。(其他答案符合题意也可)

(4)认识到落后就要挨打;封建统治者的自救运动不能使中国富强起来;资产阶级改良的道路在中国行不通;资本主义制度在中国行不通;要选择适合本国国情的道路;等等。

3)两人的观点都不全面。辛亥革命推翻了清朝的统治;结束了长达两千多年的封建君主专制政体(推翻封建帝制);建立了中国历史上第一个资产阶级共和国使民主共和观念深入人心;促进了中国资本主义的发展;推动了中国近代化的进程,这是成功的一面。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。这是失败的一面。

(4)爱国主义精神,为革命、为真理献身的大无畏精神,坚忍不拔、百折不挠的斗争精神„„

(1)武汉:辛亥革命爆发地( 武昌起义)南京:中国第一个共和制政府——中华民国临时政府在南京宣告成立(2)辛亥革命推翻了统治中国2000多年的君主专制制度,使民主共和思想深入人心。

(5)有利于两岸经济文化交流;有利于增强民族认同感;有利于遏制“台独”势力;有利于推进祖国和平统一大业。(4)清政府的腐败和封建制度的落后;列强的侵略;民族资本主义发展缓慢等。

(3)政治:推翻了清朝统治,结束了封建帝制,建立中华民国。思想:民主共和观念深入人心。社会习俗:剪辫易服;禁止缠足;提倡鞠躬、握手等文明礼仪;用先生、君等平等称呼。(答出其

(4)意义:团结海内外华人,完成祖国统一大业;海峡两岸炎黄子孙共同追随孙中山先生的脚步,促进两岸经济文化交流,共谋祖国和平统一,努力实现中华民族在21 世纪的伟大复兴等。(意思相近即可)

学习:孙中山先生紧跟时代步伐,与时俱进;顺应时代变化,不断完善自己;具有坚定的信念和远大的理想;其有不屈不挠的斗争精神、忧国忧民的意识等。答:使民主共和观念深入人心

2、(1)“焚书坑儒”。给我国古代思想文化造成了巨大损失。

(2)“罢黜百家,独尊儒术”。儒家思想在古代中国的统治地位确立。(3)否定或批判。开启了思想解放的闸门,动摇了封建思想的统治地位。(如答案有思想解放的含(4)取其精华,去其糟粕(或批判地继承)。6、(1)创建于洋务运动时期。这位清军爱国将领是邓世昌。

(2)英国。孙中山。辛亥革命的结果是建立了中华民国,但胜利果实被袁世凯所窃取。结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。

(4)呈现出由学生产技术和军事到学政治制度再学思想的规律。由于地主阶级和资产阶级的阶级局限性,没有领导中国人民走上独立富强的道路;在中国走资本主义道路是行不通的。

7、答:A、产生了中国的一批近代化企业 B、出现近代化机器生产、资本主义性质的生产方式;C、冲击了中国自给自足的自然经济。9、答:共同努力:建立革命统一战线,发动国民大革命;

建立抗日民族统一战线,取得抗日 战争的伟大胜利。(或实现两次国共合作)

答:角度:材料二从祖国统一的角度,材料三从两岸和平的角度。(1分)

原因:辛亥革命结束了封建君主专制政体(封建帝制)有助于两岸关系的和平发展 (有利于推动中华民族的统一)。(1分)11、(1)师夷长技以制夷。(1分)学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代化国防。(1分)学习西方先进技术。(1分)

(2)维新变法运动。(1分)为辛亥革命起了良好的思想启蒙。(1分)

(3)创办《新青年》杂志。(1分)为中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命奠定了良好的思想基础。(4)基本过程:由学技术到学制度,再到学思想文化;特征:由表及里,由浅入深,层层递进。(2分) 12、 (1)李鸿章(1分);铁厂或湖北织布局(其他洋务派创办的民用企业) 张謇(1分);实业救国(1分)

(2)领导辛亥革命;推翻帝制;建立共和国(建立中华民国)(任答两点)(2分)

(3)轮船或火车(1分);剪发辫或改称谓(1分);商务印书馆(1分)

(4)近代化(其他答案言之有理亦可得分)(1分)13、(1)洋务运动。(5分)

(2)清朝统治结束,中华民国成立;(5分)孙中山颁布剪辫令。(5分)

(3)经济发展相对落后、民族守成心理、缺乏冒险精神等。(言之有理,酌情给分,5分)


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