宝安区小学信息技术教师基本功大赛方案

宝安区小学信息技术教师基本功大赛方案

一、竞赛形式、范围

1.笔试(占总分40%、时间 30分钟)

内容主要针对信息技术相关的技术思想和原理、信息技术发展的历史与文

化渊源、信息技术的最新进展、程序设计信息技术教材中的基本概念、基本操作等。关于程序设计的语言,仅限于LOGO、VB和图形化编程,不涉及到其他语言。

笔试试题包括30道单选和10道多选。单选2分一题,多选4分一题。

2.说课(占45%,时间为55分钟包括准备40分钟,说课15分钟)

说课环节侧重于考核选手的现场的教学设计水平和语言表达能力,其次是

教师教态和现场反应能力。

选手抽签决定说课的顺序。参赛选手按所抽到的时间进入备考室(不得提

前)。选手不能携带任何辅助资料或电子设备进入备考室,否则取消比赛资格。进入备考室后,再进行课题抽取,说课所需要的教材、草稿纸和笔由主办方提供,准备时间为30分钟,说课时,要求首先进行教材分析、学情分析,教学目标、重难点等,然后采取模拟上课的方式进行。

3.答辩(占15%,时间为5分钟)

答辩即抽签回答问题。答辨中的问题,会涉及到教学涉及教学原理、教学

策略、课堂管理、作品评价等多方面,题目参考范例:

(1)信息技术的广泛运用,使课堂教学手段发生了很大的变化,板书逐渐

为大屏幕投影所替代,尤其是在信息技术课堂上通常是黑板空空如也,请你谈一谈对这种现象的看法。

(2)信息技术教学中,经常见到学生不带教材进机房,请谈谈其原因,以

及如何合理使用教材?

(3)信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请

谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。

(4)课程改革将教学目标从一维变成三维,举例说明,你对“过程与方法”教学目标的认识以及在教学中达成的方法。

(5)在信息技术课堂上对学生的作品评价,是信息技术教学的重要环节,你认为如何实施,要注意哪些问题?

(6)兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴

趣。请结合你的信息技术教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。

(7)几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教

师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?

二、时间安排

1.笔试:4月27日上午9:30——10:00

2.说课和答辩时间:5月7日上午8:30——12:00

三、竞赛安排

1.本次笔试使用卓帆考试系统进行,各街道推荐5名信息技术教师,各直属学校推荐1名信息技术教师参加。

2.参赛信息于4月23日下班前上报一份至信息部谢莉老师处,包括街道、学校、参赛选手、性别、教龄。

3.笔试结束后由街道教研员综合笔试成绩推荐说课及答辩参赛选手,每街道推荐1人,直属学校推荐1人。

四、竞赛地点

1.笔试地点:沙井荣根学校

2.面试地点另行通知。

宝安区小学信息技术教师基本功大赛方案

一、竞赛形式、范围

1.笔试(占总分40%、时间 30分钟)

内容主要针对信息技术相关的技术思想和原理、信息技术发展的历史与文

化渊源、信息技术的最新进展、程序设计信息技术教材中的基本概念、基本操作等。关于程序设计的语言,仅限于LOGO、VB和图形化编程,不涉及到其他语言。

笔试试题包括30道单选和10道多选。单选2分一题,多选4分一题。

2.说课(占45%,时间为55分钟包括准备40分钟,说课15分钟)

说课环节侧重于考核选手的现场的教学设计水平和语言表达能力,其次是

教师教态和现场反应能力。

选手抽签决定说课的顺序。参赛选手按所抽到的时间进入备考室(不得提

前)。选手不能携带任何辅助资料或电子设备进入备考室,否则取消比赛资格。进入备考室后,再进行课题抽取,说课所需要的教材、草稿纸和笔由主办方提供,准备时间为30分钟,说课时,要求首先进行教材分析、学情分析,教学目标、重难点等,然后采取模拟上课的方式进行。

3.答辩(占15%,时间为5分钟)

答辩即抽签回答问题。答辨中的问题,会涉及到教学涉及教学原理、教学

策略、课堂管理、作品评价等多方面,题目参考范例:

(1)信息技术的广泛运用,使课堂教学手段发生了很大的变化,板书逐渐

为大屏幕投影所替代,尤其是在信息技术课堂上通常是黑板空空如也,请你谈一谈对这种现象的看法。

(2)信息技术教学中,经常见到学生不带教材进机房,请谈谈其原因,以

及如何合理使用教材?

(3)信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请

谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。

(4)课程改革将教学目标从一维变成三维,举例说明,你对“过程与方法”教学目标的认识以及在教学中达成的方法。

(5)在信息技术课堂上对学生的作品评价,是信息技术教学的重要环节,你认为如何实施,要注意哪些问题?

(6)兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴

趣。请结合你的信息技术教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。

(7)几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教

师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?

二、时间安排

1.笔试:4月27日上午9:30——10:00

2.说课和答辩时间:5月7日上午8:30——12:00

三、竞赛安排

1.本次笔试使用卓帆考试系统进行,各街道推荐5名信息技术教师,各直属学校推荐1名信息技术教师参加。

2.参赛信息于4月23日下班前上报一份至信息部谢莉老师处,包括街道、学校、参赛选手、性别、教龄。

3.笔试结束后由街道教研员综合笔试成绩推荐说课及答辩参赛选手,每街道推荐1人,直属学校推荐1人。

四、竞赛地点

1.笔试地点:沙井荣根学校

2.面试地点另行通知。


相关文章

  • 教育信息化下的精准扶贫
  • 缘起:师范大学的使命 解决一个孩子的问题,会影响一个家庭的发展,从而带动一个家族的发展.教育部中国教育统计年鉴的数据显示,2014年我国共有农村教学点88967个,教学点学生人数3847014人,乡村教师总人数为2067821人.2015年 ...查看


  • 关于第二十五届全国青少年科技创新大赛
  • 关于第二十五届全国青少年科技创新大赛 宝安区选拔赛材料报送的补充通知 各街道教育办.中小学: 为保障第二十五届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛顺利进举行,展示我区青少年科技创新成果,现将材料报送事宜通知如下: 一.本次参赛作品申报材料报送 ...查看


  • 高中政治学科教研计划
  • 高中政治学科教研计划 一.指导思想 以宝安区"创建广东省推进教育现代化先进区"为契机,以举办"中学教师综合素质大赛"为着眼点,以郑局在中心新学期开学会议上提出的"强化全面质量关"为 ...查看


  • 班主任能力大赛方案
  • 新安翻身小学班主任专业能力大赛方案 一.指导思想: 为进一步加强我校班主任队伍建设,锻造一支师德高尚.专业能力强.有教育智慧的班主任骨干队伍,示范和带动我校班主任工作的持续发展.同时做好宝安区中小学班主任专业能力大赛各校预选工作.特制订本方 ...查看


  • 宝安区福永街道办
  • 2007年上半年,在市委市政府和区委区政府的正确领导下,在上级有关部门的大力支持下,我街道以邓小平理论."三个代表"和"科学发展观"重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大.市委四届五次全会.区委三届五 ...查看


  • 走出馆门,走进校门,艺术之花分外妖娆
  • 公共文化服务体系向全社会免费开放,符合广大人民群众的强烈愿望,符合基本公共文化服务均等化的内在要求,是造福后世惠及全民保障社会稳定.健康.可持续发展的一项伟大工程.近年来,厦门市翔安区文化馆以免费开放为立足点,在拓展公共文化服务方式上做了一 ...查看


  • 关于召开吉林市
  • 关于召开吉林市 2009年业务工作会议的通知 各县(市.区)教师进修学校,江北教育处,开发区教育办,市直属中小学校: 为贯彻落实省教育厅.省教育学院以及市教育局关于基础教育工作精神,安排部署学院09年的业务工作,学院定于3月3日上午9点召开 ...查看


  • 江苏省青少年科技创新大赛实施办法
  • 附件4 江苏省青少年科技创新大赛 实施办法 江苏省青少年科技创新大赛由省科协.省教育厅.省知识产权局.省青少年科技基金会主办. 这项活动每年进行一次全省性比赛,江苏省青少年科技创新大赛组织委员会由主办单位组成,负责大赛的领导工作,组委会下设 ...查看


  • 中小学远程教育及现代教育技术
  • <信息技术与学科教学的有效整合>结题工作报告 <信息技术与学科教学的有效整合>课题,自2009年立项以来,经过近三年的研究,已完成了预期的目标.现将研究工作总结如下: 二.课题研究的认识: 1. 在当前信息化社会中, ...查看


热门内容