珠宝鉴定结课论文

期末考试论文专用

课程名称:珠宝玉石鉴定与欣赏 班号: 学号: 姓名: 成绩:

一. 描述:

● 名称:和田白玉镯子 外观:

形状——镯子 圆形

大小——外圈直径8.5cm ,内圈直径6.5cm

颜色——白色

● 光学性质:柔和的油脂光泽,透明底极低,

顶光源照射时,透射到内部的光比较均匀

● 力学性质:硬度6-6.5,可以刻动玻璃

● 表面和内部特征:

手感较好,质地细腻,形状完好,但是偶有磕碰

留下的痕迹;

表面非常圆润,肉眼可以看到细密的小云片状、云雾状结构的玉花;

光泽很温润,不是那种很强的玻璃光泽,表面有非常细小的凹凸,类似毛玻璃的表面;

二. 综合鉴定依据:

● 肉眼可以看到细密的小云片状、云雾状结构的玉花,这是和田白玉特有的结构特征 光泽很温润,不是那种很强的玻璃光泽(排除为石英岩类玉石的可能) 可看到手工打磨遗留下来的顺着某一方向的纹路;

三. 鉴定特征的图片或示意图(见图)

四. 鉴定结论:鉴定物为和田白玉

五. 客观评价

鉴定物为和田白玉手镯,质地细腻,颜色较为柔和,形状完好,没有明显磨痕或刻痕,光泽为柔和的油脂光泽,抛光较好,但是表面有一些磨损。价格中等。

六. 该类宝石的评价依据 1、看质地

这是鉴别软玉优劣的最主要的因素。质地就是要“体如凝脂,精光内蕴,质厚温润,脉理坚密。”这是一块好的软玉的具体标准。反之,质地粗粗的,干干的,内里不蕴含一种精光,外表不细腻温润,便是劣质玉。

2、看颜色

软玉因颜色不同,有白玉、黄玉、青玉、碧玉、墨玉之分,一般来说,在质地相同或相近的情况下,白玉为贵,黄玉次之,而青玉和青白玉等价值就要低些。颜色是鉴别软玉优劣的标准之一,即便同是白玉,也要看白的程度和纯度,如果白中闪青或白中带灰,都会影响到玉的价值。

3、看雕工

一般雕工主要看三个方面:一是工的新旧,年代越久,价值越高;二是看工的内容,凡创意不常见吉祥图案的价值较高;三是看工的精细程度,越是精细吃工的,自然价值越高。

除去以上质地、颜色、雕工三个要素外,其他尺寸大小、品相好坏也是鉴别软玉成品优劣和价值高低的标准之一。

课程感悟:

主要收获——作为一名非珠宝专业的学生对于珠宝有了一个较为感性的认识,而且课上的一些知识为地球科学概论打下了一些小基础。

但是,珠宝课的笔记总是特别地多,常常忙着笔记就没有听了,而且上课的时候有些知识以及概念还是过于专业,有些概念没法理解,还是有点深奥的。总的说,这个课程既有中国地质大学的特色,办学理念又大众化,还是很好的一门学科,不过希望以后可以少写点笔记。

任课教师: 日期:2010 年 5 月 26 日

期末考试论文专用

课程名称:珠宝玉石鉴定与欣赏 班号: 学号: 姓名: 成绩:

一. 描述:

● 名称:和田白玉镯子 外观:

形状——镯子 圆形

大小——外圈直径8.5cm ,内圈直径6.5cm

颜色——白色

● 光学性质:柔和的油脂光泽,透明底极低,

顶光源照射时,透射到内部的光比较均匀

● 力学性质:硬度6-6.5,可以刻动玻璃

● 表面和内部特征:

手感较好,质地细腻,形状完好,但是偶有磕碰

留下的痕迹;

表面非常圆润,肉眼可以看到细密的小云片状、云雾状结构的玉花;

光泽很温润,不是那种很强的玻璃光泽,表面有非常细小的凹凸,类似毛玻璃的表面;

二. 综合鉴定依据:

● 肉眼可以看到细密的小云片状、云雾状结构的玉花,这是和田白玉特有的结构特征 光泽很温润,不是那种很强的玻璃光泽(排除为石英岩类玉石的可能) 可看到手工打磨遗留下来的顺着某一方向的纹路;

三. 鉴定特征的图片或示意图(见图)

四. 鉴定结论:鉴定物为和田白玉

五. 客观评价

鉴定物为和田白玉手镯,质地细腻,颜色较为柔和,形状完好,没有明显磨痕或刻痕,光泽为柔和的油脂光泽,抛光较好,但是表面有一些磨损。价格中等。

六. 该类宝石的评价依据 1、看质地

这是鉴别软玉优劣的最主要的因素。质地就是要“体如凝脂,精光内蕴,质厚温润,脉理坚密。”这是一块好的软玉的具体标准。反之,质地粗粗的,干干的,内里不蕴含一种精光,外表不细腻温润,便是劣质玉。

2、看颜色

软玉因颜色不同,有白玉、黄玉、青玉、碧玉、墨玉之分,一般来说,在质地相同或相近的情况下,白玉为贵,黄玉次之,而青玉和青白玉等价值就要低些。颜色是鉴别软玉优劣的标准之一,即便同是白玉,也要看白的程度和纯度,如果白中闪青或白中带灰,都会影响到玉的价值。

3、看雕工

一般雕工主要看三个方面:一是工的新旧,年代越久,价值越高;二是看工的内容,凡创意不常见吉祥图案的价值较高;三是看工的精细程度,越是精细吃工的,自然价值越高。

除去以上质地、颜色、雕工三个要素外,其他尺寸大小、品相好坏也是鉴别软玉成品优劣和价值高低的标准之一。

课程感悟:

主要收获——作为一名非珠宝专业的学生对于珠宝有了一个较为感性的认识,而且课上的一些知识为地球科学概论打下了一些小基础。

但是,珠宝课的笔记总是特别地多,常常忙着笔记就没有听了,而且上课的时候有些知识以及概念还是过于专业,有些概念没法理解,还是有点深奥的。总的说,这个课程既有中国地质大学的特色,办学理念又大众化,还是很好的一门学科,不过希望以后可以少写点笔记。

任课教师: 日期:2010 年 5 月 26 日


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