四年级2班班会记录

四年级2班班会记录

《礼仪在我心中》小学四年级主题班会

主持人:老师,同学们。大家下午好!中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的

优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼

仪的好学生,让礼仪之花常 开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:四年三

《礼仪在我心中》主题班会现在开始。

主持人:首先,我们来一场文明礼仪知识抢答,请同学们说出下面的做法是对的,还是错的。

1、占小便宜 11、使用文明用语 21、拾金不昧

2、对人有礼貌 12、在公共场所大声喧哗 22、答应别人的事情做不到

3、乘车时主动让座 13、乱扔杂物 23、排队买东西

4、佩戴首饰 14、嘲笑同学的缺点 24、讲究卫生

5、践踏草坪 15、给别人起绰号 25、随地吐痰

6、走人行横道 16、抄袭作业 26、考试时不作弊

7、抽烟、喝酒 17、不要说脏话粗话 27、守时守信

8、到处乱涂乱画 18、浏览不良网站 28、用打架等方式解决纠纷

9、排队乘车 19、文身 29、不穿奇装异服

10、遵守交通法规 20、不随意涂鸦 30、传阅色情暴力书刊杂志

主持人:原来,同学们知道这么多文明礼仪的知识啊!真不愧是文明古国、礼仪之邦的小学

生!下面我们就来一场文明礼仪大检查吧!请同学们仔细回想一下,在平常的生活

中,你发现了哪些不文明的行为?说给大家听一听吧!这回我们要比一比,看看哪

个小组的同学是火眼金睛,最能发现不文明的行为!(同学发言)

主持人:大家真的是有火眼金睛啊!竟然发现了这么多不文明的行为。那,在我们班级里有

没有类似的不文明行为呢? (同学发言)

主持人:我相信,通过我们的班会,这些不文明的行为一定会从我们班消失。我们要学礼仪

用礼仪,让文明礼仪之花处处开放。现在我想对同学们进行一次现场采访,看看同

们遇到下面的情景,会怎么做?

采访一:_________同学,当你想向同学借笔的时候,你该怎样说,怎样做呢?

_________同学,你会怎么做呢?_________同学,你会怎么做呢?

主持人:你说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

采访二:_________同学,如果课间你碰掉了其他同学的文具盒,你该怎么办?

_________同学,你会怎么办呢?

主持人:那,如果你的文具盒被碰掉了,你生气吗?

恩,你真是个讲文明、懂礼仪的好学生!

采访三:_________同学,看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过,你会怎样做?

_________同学,你会怎么做呢?

主持人:你真是个尊敬长辈的好孩子!其实,在我们班,有很多讲文明、懂礼貌的好学生。

下面请同学们说一说,你发现的、我们班最讲文明、懂礼仪的同学吧!(同学发言)

主持人:是啊,我们班有这么多讲文明懂礼仪的好同学!因为,我们是祖国的未来,我们是

祖国的希望,继承和发扬中华民族的优良传统要靠我们,建设社会主义文明国家,

也要靠我们。让我们从现在做起,从小事做起,为成为二十一世纪真正的文明新人

而努力!下面请班主任宋老师为我们讲话!

主持人:同学们,我们种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个品格。让我

们把文明礼仪“十要、十不要”时刻放在心上,用它来约束自己的言行,养成良好

的文明习惯,做文明学生。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未

来。

我宣布:四年*班“礼仪在我心中”主题班会圆满结束。

四年级2班班会记录

《礼仪在我心中》小学四年级主题班会

主持人:老师,同学们。大家下午好!中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的

优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼

仪的好学生,让礼仪之花常 开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:四年三

《礼仪在我心中》主题班会现在开始。

主持人:首先,我们来一场文明礼仪知识抢答,请同学们说出下面的做法是对的,还是错的。

1、占小便宜 11、使用文明用语 21、拾金不昧

2、对人有礼貌 12、在公共场所大声喧哗 22、答应别人的事情做不到

3、乘车时主动让座 13、乱扔杂物 23、排队买东西

4、佩戴首饰 14、嘲笑同学的缺点 24、讲究卫生

5、践踏草坪 15、给别人起绰号 25、随地吐痰

6、走人行横道 16、抄袭作业 26、考试时不作弊

7、抽烟、喝酒 17、不要说脏话粗话 27、守时守信

8、到处乱涂乱画 18、浏览不良网站 28、用打架等方式解决纠纷

9、排队乘车 19、文身 29、不穿奇装异服

10、遵守交通法规 20、不随意涂鸦 30、传阅色情暴力书刊杂志

主持人:原来,同学们知道这么多文明礼仪的知识啊!真不愧是文明古国、礼仪之邦的小学

生!下面我们就来一场文明礼仪大检查吧!请同学们仔细回想一下,在平常的生活

中,你发现了哪些不文明的行为?说给大家听一听吧!这回我们要比一比,看看哪

个小组的同学是火眼金睛,最能发现不文明的行为!(同学发言)

主持人:大家真的是有火眼金睛啊!竟然发现了这么多不文明的行为。那,在我们班级里有

没有类似的不文明行为呢? (同学发言)

主持人:我相信,通过我们的班会,这些不文明的行为一定会从我们班消失。我们要学礼仪

用礼仪,让文明礼仪之花处处开放。现在我想对同学们进行一次现场采访,看看同

们遇到下面的情景,会怎么做?

采访一:_________同学,当你想向同学借笔的时候,你该怎样说,怎样做呢?

_________同学,你会怎么做呢?_________同学,你会怎么做呢?

主持人:你说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

采访二:_________同学,如果课间你碰掉了其他同学的文具盒,你该怎么办?

_________同学,你会怎么办呢?

主持人:那,如果你的文具盒被碰掉了,你生气吗?

恩,你真是个讲文明、懂礼仪的好学生!

采访三:_________同学,看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过,你会怎样做?

_________同学,你会怎么做呢?

主持人:你真是个尊敬长辈的好孩子!其实,在我们班,有很多讲文明、懂礼貌的好学生。

下面请同学们说一说,你发现的、我们班最讲文明、懂礼仪的同学吧!(同学发言)

主持人:是啊,我们班有这么多讲文明懂礼仪的好同学!因为,我们是祖国的未来,我们是

祖国的希望,继承和发扬中华民族的优良传统要靠我们,建设社会主义文明国家,

也要靠我们。让我们从现在做起,从小事做起,为成为二十一世纪真正的文明新人

而努力!下面请班主任宋老师为我们讲话!

主持人:同学们,我们种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个品格。让我

们把文明礼仪“十要、十不要”时刻放在心上,用它来约束自己的言行,养成良好

的文明习惯,做文明学生。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未

来。

我宣布:四年*班“礼仪在我心中”主题班会圆满结束。


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