引述句改为转述句
的方法：
引述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，
还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词的变化就
是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的。
首先我们来分析一下引述句改转述句有哪些类型？
（一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致
2种情况
1、第二个人转述（转给第三个人）A对B说话，然后B转述给第三个人听
妈妈对我说：“我明天还要去开会。”
2、第三个人转述（转给第四个人）A对B说话，然后C转述给第四个人听。
妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。”
军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。”
（二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有2种情况
1、直述句提示语在前面。
妈妈说：“我明天还要去开会。”
2、直述句提示语在中间或者在后面。
“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”
“我明天还要去开会。”妈妈说。
（三）代词响应变化的分析
1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。
A、妈妈对我说：“我明天要去开会。”
B、妈妈对我说：“你要好好学习。”
2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。
A、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”
3、指示代词的变化（这，那）
A、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”
B、他对我说：“这是我的铅笔。”
4、没有代词的情况
人们都说：“桂林山水甲天下。”
5、趋向动词的情况（去，来）
妈妈对我说：“我来给你烧饭。”
陈述句改为转述句的方法：
一、改变人称；
二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；
三、看句子前面是谁对谁说话。
练习题：
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”
5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去
睡一觉，到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
修改病句练习题
1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。
2、王老师光荣地被评为“模范班主任”
的称号。
3、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
4、不论做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定会成功。
5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。
6、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
7、院子里，公鸡、母鸡，白的，花的，金黄的„„真使我眼花缭乱。
8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。
9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
10、小足球比赛增加了各班同学之间的
友谊。
三、改写下面的句子
1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。（改为反问句） __________________________________________________________
2、溪水在田间哗哗地流淌。（改为拟人句）
__________________________________________________________
3、这里的景色非常美丽。（改为比喻句、感叹句）
_______________________________________________________________________________
4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。（缩句）
5、我摔在水泥地上。（扩句）
6、毛主席的两方印章的作者是郭沫若创作的。（修改病句）
7、世上竟有这样的后娘？（改为陈述句）
8、桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了，她死得好惨哪！”（改成第三人称转述）
9、老奶奶等待着。（扩写句子）
10、长江奔流。（扩写句子）
11、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。（缩写句子）
12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。（缩写句子）
13、从中国的奥运健儿身上，我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动？（改为陈述句）
14、遇到困难，我们难道应该退缩吗？（改为陈述句）
15 改为第三人称转述句
①老师对小明说：“下午自习我有事，你们复习吧。”
②小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”
16、灿烂的阳光，照耀着蔚蓝色的海面。（缩句）
17、山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。（改为“把”字句）
____________________________________________________________
18、杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。（改为“被”字句）
19、太阳离我们这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）
20、我答应给小弟弟电影票。
我不应该自己去看。（用关联词语把两句话连成一句话。）
__________________________________
_____________
21、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（缩句）
_________________________________________________________
22、小姑娘独自旅行。（扩句）
__________________________________________________________
23 、大雪过后，地上全白了。（写成比喻句）
____________________________________________________
24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。（写成拟人句）
____________________________________________________
25、对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________
26、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（间接引语）
____________________________________________________
27、缩句
号令一响，几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。
28、改病句。（改在原句上）
压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
29、改成反问句
没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
30、把直接语气改成间接语气
队长含着泪深深地鞠了一躬，对我们说：“同志们付出了艰苦劳动，我在这里向
你们表示由衷的感谢。”
1. 火星表面没有生命存在。（改为设问句）
2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问）
2. 汽车在奔驰。（扩句）
4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。（改为反问句）
5.我不会辜负老师对我的期望。（改为反问句）
6.一团烈火把邱少云整个包住了。（改为被字句）
7.战士们消灭了全部敌人。（改为被字句）
8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
（缩写）
9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。（缩写）
10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩写）
11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（缩写）
12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。（缩写）
13.小路穿过树林。（扩写）
14.难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）
15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）
16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）
17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）
18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）
19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）
20.我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）
21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）
22.百灵鸟在树上叫。（写成拟人）
23.这花真香。（写成夸张）
24.十五的亮很圆。（写成比喻）
25.你来了。你别走。（用关联词连成一句话）
中秋夜晚，有的人点灯笼，有的人放烟花，有的人赏月，最引人注目的是烟花。
引述句改为转述句
的方法：
引述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，
还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词的变化就
是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的。
首先我们来分析一下引述句改转述句有哪些类型？
（一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致
2种情况
1、第二个人转述（转给第三个人）A对B说话，然后B转述给第三个人听
妈妈对我说：“我明天还要去开会。”
2、第三个人转述（转给第四个人）A对B说话，然后C转述给第四个人听。
妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。”
军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。”
（二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有2种情况
1、直述句提示语在前面。
妈妈说：“我明天还要去开会。”
2、直述句提示语在中间或者在后面。
“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”
“我明天还要去开会。”妈妈说。
（三）代词响应变化的分析
1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。
A、妈妈对我说：“我明天要去开会。”
B、妈妈对我说：“你要好好学习。”
2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。
A、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”
3、指示代词的变化（这，那）
A、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”
B、他对我说：“这是我的铅笔。”
4、没有代词的情况
人们都说：“桂林山水甲天下。”
5、趋向动词的情况（去，来）
妈妈对我说：“我来给你烧饭。”
陈述句改为转述句的方法：
一、改变人称；
二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；
三、看句子前面是谁对谁说话。
练习题：
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”
5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去
睡一觉，到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
修改病句练习题
1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。
2、王老师光荣地被评为“模范班主任”
的称号。
3、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
4、不论做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定会成功。
5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。
6、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
7、院子里，公鸡、母鸡，白的，花的，金黄的„„真使我眼花缭乱。
8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。
9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
10、小足球比赛增加了各班同学之间的
友谊。
三、改写下面的句子
1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。（改为反问句） __________________________________________________________
2、溪水在田间哗哗地流淌。（改为拟人句）
__________________________________________________________
3、这里的景色非常美丽。（改为比喻句、感叹句）
_______________________________________________________________________________
4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。（缩句）
5、我摔在水泥地上。（扩句）
6、毛主席的两方印章的作者是郭沫若创作的。（修改病句）
7、世上竟有这样的后娘？（改为陈述句）
8、桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了，她死得好惨哪！”（改成第三人称转述）
9、老奶奶等待着。（扩写句子）
10、长江奔流。（扩写句子）
11、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。（缩写句子）
12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。（缩写句子）
13、从中国的奥运健儿身上，我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动？（改为陈述句）
14、遇到困难，我们难道应该退缩吗？（改为陈述句）
15 改为第三人称转述句
①老师对小明说：“下午自习我有事，你们复习吧。”
②小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”
16、灿烂的阳光，照耀着蔚蓝色的海面。（缩句）
17、山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。（改为“把”字句）
____________________________________________________________
18、杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。（改为“被”字句）
19、太阳离我们这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）
20、我答应给小弟弟电影票。
我不应该自己去看。（用关联词语把两句话连成一句话。）
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21、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（缩句）
_________________________________________________________
22、小姑娘独自旅行。（扩句）
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23 、大雪过后，地上全白了。（写成比喻句）
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24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。（写成拟人句）
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25、对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________
26、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（间接引语）
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27、缩句
号令一响，几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。
28、改病句。（改在原句上）
压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
29、改成反问句
没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
30、把直接语气改成间接语气
队长含着泪深深地鞠了一躬，对我们说：“同志们付出了艰苦劳动，我在这里向
你们表示由衷的感谢。”
1. 火星表面没有生命存在。（改为设问句）
2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问）
2. 汽车在奔驰。（扩句）
4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。（改为反问句）
5.我不会辜负老师对我的期望。（改为反问句）
6.一团烈火把邱少云整个包住了。（改为被字句）
7.战士们消灭了全部敌人。（改为被字句）
8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
（缩写）
9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。（缩写）
10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩写）
11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（缩写）
12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。（缩写）
13.小路穿过树林。（扩写）
14.难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）
15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）
16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）
17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）
18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）
19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）
20.我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）
21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）
22.百灵鸟在树上叫。（写成拟人）
23.这花真香。（写成夸张）
24.十五的亮很圆。（写成比喻）
25.你来了。你别走。（用关联词连成一句话）
中秋夜晚，有的人点灯笼，有的人放烟花，有的人赏月，最引人注目的是烟花。