多媒体运用的心得体会
现在网络平台的发展，为学校的教育教学提供了方便，利用计算机的广泛运用既提高工作效，又可以达到资源共享。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。在此谈谈我利用多媒体进行教学的心得体会。 第一、在多媒体教室上课，更容易激发学生的学习兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”，只有学生对学习有了深厚的兴趣，在教学中，老师讲得轻松自如，在教学中遇到的困难也就迎刃而解了。
第二、利用多媒体进行教学，在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前，便于学生理解和接受。如小学四年级数《平行四边形和梯形》，学生能够看到各种各样的平行四边形和梯形，将其做一比较从而更进一步认识它们。使抽象的事物形象化，提高了教学效果。
第三、利用多媒体进行教学有于加快教学速度，在课堂上有充足的时间让学生练习巩固。在普通的教室里上课，老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等，这样浪费了太多的时间。
第四、利用多媒体进行教学，深刻体会到它的优势，从而促使我去认真学习计算机操作，学习制作课件，在网上收集与教学相关的资料，目的是为了开阔学生的眼界，提高教学成绩，让学生学到更多的知识。
总之，利用多媒体进行教学，有助于提高教学效果，合理利用好课堂时间，在相同的时间内让学生掌握更多的知识，又促进我们老师学习，提高教学能力。
郧西县关防乡丁家坪小学：曾庆江
多媒体运用的心得体会
现在网络平台的发展，为学校的教育教学提供了方便，利用计算机的广泛运用既提高工作效，又可以达到资源共享。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。在此谈谈我利用多媒体进行教学的心得体会。 第一、在多媒体教室上课，更容易激发学生的学习兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”，只有学生对学习有了深厚的兴趣，在教学中，老师讲得轻松自如，在教学中遇到的困难也就迎刃而解了。
第二、利用多媒体进行教学，在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前，便于学生理解和接受。如小学四年级数《平行四边形和梯形》，学生能够看到各种各样的平行四边形和梯形，将其做一比较从而更进一步认识它们。使抽象的事物形象化，提高了教学效果。
第三、利用多媒体进行教学有于加快教学速度，在课堂上有充足的时间让学生练习巩固。在普通的教室里上课，老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等，这样浪费了太多的时间。
第四、利用多媒体进行教学，深刻体会到它的优势，从而促使我去认真学习计算机操作，学习制作课件，在网上收集与教学相关的资料，目的是为了开阔学生的眼界，提高教学成绩，让学生学到更多的知识。
总之，利用多媒体进行教学，有助于提高教学效果，合理利用好课堂时间，在相同的时间内让学生掌握更多的知识，又促进我们老师学习，提高教学能力。
郧西县关防乡丁家坪小学：曾庆江