亡羊补牢教学设计1

人教版小学语文三年级下册第三单元

9、寓言两则

《亡羊补牢》(第二课时)

时间:2015年4月14日 地点三(7)班 执教:许凯伦 教学目标:

1、复习本课词语,寓言 ,羊圈 ,窟窿,街坊,后悔,劝告。

2、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。

教学重点、难点:

引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。 教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、复习导入

1、复习寓言的概念:寓言就是通过一个简短的故事,揭示一个深刻的道理。

2、复习词语:寓言 羊圈 窟窿 街坊 后悔 劝告

二. 过渡,学习内容。

1、多媒体播放故事 2、自读课文,

三. 深入学习,理解寓意.(自学提示,情景再现)

1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?

2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?

3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么想的?怎么做的?结果怎样?

4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么想的?怎么做的?结果怎样?

五、体会寓意。

1、揭示寓意:犯了错误 如果能及时改正,一切都还来得及。

七、作业布置:

(1)抄写第9课生字

(2)把这则寓言故事将给你的爸爸妈妈听

板书设计:

起因——圈破羊丢 ①不听劝告

亡羊补牢经过——后悔亡羊补牢,为时不晚 ②—④再次丢羊

结果——修补羊圈,知错就改

人教版小学语文三年级下册第三单元

9、寓言两则

《亡羊补牢》(第二课时)

时间:2015年4月14日 地点三(7)班 执教:许凯伦 教学目标:

1、复习本课词语,寓言 ,羊圈 ,窟窿,街坊,后悔,劝告。

2、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。

教学重点、难点:

引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。 教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、复习导入

1、复习寓言的概念:寓言就是通过一个简短的故事,揭示一个深刻的道理。

2、复习词语:寓言 羊圈 窟窿 街坊 后悔 劝告

二. 过渡,学习内容。

1、多媒体播放故事 2、自读课文,

三. 深入学习,理解寓意.(自学提示,情景再现)

1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?

2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?

3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么想的?怎么做的?结果怎样?

4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么想的?怎么做的?结果怎样?

五、体会寓意。

1、揭示寓意:犯了错误 如果能及时改正,一切都还来得及。

七、作业布置:

(1)抄写第9课生字

(2)把这则寓言故事将给你的爸爸妈妈听

板书设计:

起因——圈破羊丢 ①不听劝告

亡羊补牢经过——后悔亡羊补牢,为时不晚 ②—④再次丢羊

结果——修补羊圈,知错就改


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