美术9彩墨家园

(六)年级上册(美术) P(20-21)页 编号:(9)

9 彩墨家园(共案)

课型:造型 表现 课时: 主备人:莫凡 初审人: 复审人:

班级: 姓名 使用时间: 年 月 日

导入新课:

一、学习目标

► 1、了解中国山水画鹿角法画树;

► 2、学习中国画的基本用笔、用墨、用色方法;

► 3、通过本课的学习,能画出一幅简单的家乡风景作品。

二、设问导学:

1、师出示石涛的作品《村舍》,感受、分析画家的用笔、用墨、用色。

操作:

点拨:

2、欣赏名作,激发兴趣,感受大师的国画作品。

操作:

点拨:

3、指导学生用鹿角法画树。

鹿角法画树,其树枝是向上出枝的,形状像鹿角,所以称为鹿角法。古人云:

此法最有致,宜写秋林不杂他干,或以浓墨加于众树之顶如鸡群之鹤也;如作初春,上可加嫩绿小点;作霜林,则以硃暨赭杂点红叶。

三、达标测评:

1、教师教授学生中国画的基本用笔、用墨、用色方法。

用笔:骨法用笔,中锋侧锋相互配合,用笔时注意疏密关系。

用墨:谨记“墨分五色——焦、浓、重、淡、清”,注意用墨的浓淡关系。 用色:随类赋彩,点染层次。

2、能够自己运用所学知识,画一幅简单的家乡风景,并展示评价交流。

操作:

点拨:

四、板书设计:

(六)年级上册(美术) P(20-21)页 编号:(9)

9 彩墨家园(共案)

课型:造型 表现 课时: 主备人:莫凡 初审人: 复审人:

班级: 姓名 使用时间: 年 月 日

导入新课:

一、学习目标

► 1、了解中国山水画鹿角法画树;

► 2、学习中国画的基本用笔、用墨、用色方法;

► 3、通过本课的学习,能画出一幅简单的家乡风景作品。

二、设问导学:

1、师出示石涛的作品《村舍》,感受、分析画家的用笔、用墨、用色。

操作:

点拨:

2、欣赏名作,激发兴趣,感受大师的国画作品。

操作:

点拨:

3、指导学生用鹿角法画树。

鹿角法画树,其树枝是向上出枝的,形状像鹿角,所以称为鹿角法。古人云:

此法最有致,宜写秋林不杂他干,或以浓墨加于众树之顶如鸡群之鹤也;如作初春,上可加嫩绿小点;作霜林,则以硃暨赭杂点红叶。

三、达标测评:

1、教师教授学生中国画的基本用笔、用墨、用色方法。

用笔:骨法用笔,中锋侧锋相互配合,用笔时注意疏密关系。

用墨:谨记“墨分五色——焦、浓、重、淡、清”,注意用墨的浓淡关系。 用色:随类赋彩,点染层次。

2、能够自己运用所学知识,画一幅简单的家乡风景,并展示评价交流。

操作:

点拨:

四、板书设计:


相关文章

  • 三年级美术上册彩墨游戏教案人美版
  • 彩墨游戏(一) [教学内容] 造型·表现 [教材分析] 本课通过教学让学生在游戏中感受彩墨与宣纸的特性,体验彩墨画的乐趣,教师引导学生通过观察分析得出结论.让学生在充分的艺术实践中发挥主动性,带领学生根据现象去发现,根据问题去探讨,激发学生 ...查看


  • 李艳燕[彩墨游戏一]教案
  • 学科教学设计模板 教学设计个人信息 姓名 设计者 李艳燕 单位 学院路小学 联系方式 [1**********] 教学基本信息 课题 学科 相关领域 教材 美术 造型·表现 义务教育课程标准试验教科书<美术>人民美术出版社 20 ...查看


  • 美术教案彩墨游戏
  • 临钢小学 电子教案 第八课 课时安排:一课时 学习领域;造型.表现 教学目标: 彩墨游戏 二次备课 1.认识了解水墨画的特性,掌握水墨画的基本表现方法. 2.运用水墨画的方法,尝试进行创造表现. 3. 发展学生的想象力和创造力, 提高学生学 ...查看


  • 第九课彩墨家园
  • 第九课 彩墨家园 教学目标: 复习.巩固水墨画的基础知识.即,工具材料,用笔用墨.学习几种动物的画法. 教学重.难点:训练学生的用笔.用墨.用笔用墨的技法.技巧,以及动物的造型. 课前准备:学生准备几张小动物的照片.准备好笔.墨.宣纸等.教 ...查看


  • 少儿美术教案--蜗牛的世界
  • 课 题:蜗牛的世界(彩墨画) 教学目标:1. 通过彩墨画的学习,感受其特殊的肌理效果,体验 美术活动中时刻变化的美. 2. 运用同类色和对比色表现出色彩的美感. 教学对象:5-6岁的幼儿 材料准备:宣纸.水粉颜料.毛笔. 教学的重点:1. ...查看


  • 鲁教版小学五年级下册美术教学计划
  • 小学五年级美术下册教学计划 2015--2016学年度第二学期 一. 对教材内容的分析 (一)教学重点 1. 学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识体验色彩的表现力并能有 目的地加以运用. 2.能用日记画的形式表现生活中的有趣情境.有意义的 ...查看


  • 6年级美术
  • 全册备课 一.教学内容: 该教材贴近学生的心理,符合学生的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜.六年级美术教材一共分为20课.每一课都侧重于"造型·表现" ."设计·应用" ."欣赏 ...查看


  • 四年级下册美术教材分析1
  • 四年级下册美术教材分析 聂冬雪 随着学生艺术体验.经验的积累,在不断扩展对各艺术淋浴的接触.不断丰富情感的同时,使学生能够真正学习和掌握对未来发展必备的知识技能,并形成一定的能力. 在欣赏课中,让学生感受作品的和谐.变化对比.在绘画课中,让 ...查看


  • 10.彩墨游戏2
  • 电 子 备 课 教 案 年级 时间 课题 月总课时 10. <彩墨游戏> 教学时间 学期总课时 简单了解彩墨画的绘画方式,在游戏中感受.体验彩墨画的基本方法. 通过游戏感受彩墨画的乐趣,激发学生热爱民族艺术的情感 三 学科 美术 ...查看


热门内容