皂郊镇加强农村中小学、乡镇卫生院
党组织建设工作总结
农村的教育和医疗卫生事业是农民群众最关注的热点、也是提高农村居民生活水平的重要因素。党员教师是学校的中坚和骨干力量,在发展先进生产力、传播先进文化、维护群众根本利益方面发挥着重要作用，拥有科学的理论武装和先进的科技文化知识更是发挥先锋模范作用的的重要保证。乡镇卫生院党员是贯彻执行党的农村卫生工作战斗力的中坚力量，是党团结带领群众建设发展社会主义卫生事业的战斗堡垒。近年来，我镇中小学、乡镇卫生院在各级党组织的关心和支持下，按照强基层、强基本、强机制的"三基"要求，农村中小学、乡镇卫生院党组织建设取得了长足的进步。
一、健全机构设置，促进党组织规范管理
为认真贯彻落实《关于进一步加强中小学党建工作，深化创先争优活动的通知》（天秦组发„2011‟48号）精神，结合我镇农村中小学、乡镇卫生院分布状况，按照《党章》关于党组织设置的有关规定，镇党委研究决定在皂郊学区设立党总支，下设5个学校党支部，同时在店镇中学设立党支部。党支部设置使学校党员教师便于开展组织生活，加强了党员的教育和管理。
二、完善教育机制，创新党员教育培训
一是要立足实际增强学习培训的针对性。在完成规定内容的基础上，坚持因人施教，分类施教，对党员领导干部和普通党员、不同工作岗位的党员，各有侧重地增加学习内容。
二是要创新方式突出学习培训的灵活性。采取领导讲党课、专家讲理论、典型讲事迹、老党员讲传统、自己讲体会、综合运用专题辅导与个人自学、集中学习讨论与分散学习思考相结合等灵活多样的学习方式。充分利用农村中小学现代远程教育技术覆盖面广的优势，为党员学习交流提供方便快捷的载体和平台。
三是要注重效果提高学习培训的实效性。在党员学习教育中，可以结合教育教学、医疗护理工作实际，提出有针对性的学习思考题，组织开展讨论，到村访贫问苦，组织交流学习笔记、交流学习心得体会、研讨征文等，深化学习效果。
三、落实责任，强化党员服务意识
农村中小学校、乡镇卫生院党组织建设要适应时代要求，不断创新党员发挥先锋模范作用的有效载体，让每位党员成为本职岗位的标杆和旗帜，不断完善党员责任落实机制，创造条件，为党员发挥先模作用提供舞台。这些党组织党员先锋模范作用发挥的好坏，直接影响着党和国家、教育、医疗卫生在人民群众中的形象。要经常开展“一个党员一面旗”等主题活动，把活动与解决实际问题相结合，与服务群众，做好群众工作相结合；要建立“四议三双”、“党员设岗定责”等制度，增强全镇教育、医疗卫生工作服务群众的能力，密切党群干群关系。
四、“两个结合”，提高党组织影响力
（一）党组织建设与师德建设相结合。学校党组织必须充分认识肩负的光荣而艰巨的历史责任，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学这个中心，抓好与师德建设相结合，不断增进党组织的影响力和生命力。建设一支高素质的教师队伍，是新形势下教育改革和发展的一项十分关键的工程，充分发挥党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用则是教育系统基层党组织重要作用的具体体现。在农村中小学党的建设中，要求广大党员做到“五个带头”、“五个争当”（带头参加师德建设，争当为人师表的楷模；带头深入教育改革，争当教书育人的典范；带头提高自身素质，争当本职工作的骨干；带头苦干实干，争当奉献为乐的标兵；带头服务学校发展大局，争当学校工作的领头羊）。
（二）党组织建设与医改工作相结合。根据医改工作要求，实现公共卫生服务和基本医疗服务并举的服务模式，结合卫生院工作的特点，卫生院党组织可以组织开展妇科病普查、普治工作、农民免费体检、建立辖区内居民的健康档案、强化慢病管理等这些实践活动平台，扎实开展医德医风教育，发挥党员同志的模范带头作用，用自己的实际行动影响周围群众，把思想政治工作做“活”，使广大医护人员真正的做到尊重病人、关爱病人、服务病人。不仅能够提高医院的知名度，树立了良好的医院形象，更是把“以病人为中心”的服务理念落实到每一位医院职工的实际工作中，强化职工爱岗、敬业，爱院意识，为医院的发展奠定基础。
五、注重实效，发挥党员示范带动作用
面对基层人民群众追求更公平、高质量教育的新需求和义务教育的普及程度要求，为基层广大群众提供便捷、价廉、优质的医疗服务，是农村中小学、乡镇卫生院党组织面对的基本任务。
学校党组织要要以素质教育为主题，以提高质量为核心，以加强教师队伍师德师风建设为关键，以强化学校管理为支撑，以加强学校党组织建设为保证，认真解决好“培养什么人、怎样培养人”和“办什么学校、怎样办好学校”这样两个根本问题，切实把科学发展观的要求，落实到每一所学校的科学发展上。使学校党组织建设取得了明显的效果。一是以学习促工作，切实做到了学习工作“两不误、两促进”。各小学结合本职岗位开展学习实践活动，抓住教育改革发展中的重大问题，抓住社会关注的热点问题，认真履行职责，合理安排，扎实工作，积极完成各项工作任务。二是行风作风有了明显改变。全镇学校党员教师学有所得、学以致用，促进了行风作风的转变。领导干部带头转变观念，改进作风，为教育发展出力、为师生群众办实事的风气逐步形成。目前全镇党员教职工自觉学习多了、勤奋工作多了、作风务实多了，学校呈现出讲学习、讲奉献、讲发展、讲和谐的喜人局面。
卫生院党组织要把建设高素质的专业技术人员队伍作为不断推进医院经济发展和各项工作全面发展的不竭动力，积极鼓励医护专业人员大胆创新，开发研究本专业的新课
题、新项目。基层卫生院的人手较少，在这种特定的情况下，要发挥党员的先锋模范作用，带头克服困难，定期选派一批优秀的医护人员外出进修。同时通过“请进来，走出去”的方法，开展业务培训和专题讲座活动，有效提高医院整体业务能力和管理水平。这不仅能够让这些专业技术人员能更好的为百姓服务，同时也能坚定他们积极向党组织靠拢的决心，壮大党组织的力量，增强党组织的凝聚力和战斗力，实现医院的持续性发展。
总之，农村中小学、乡镇卫生院党组织的工作是一个长期工程，需要我们在实践中不断的进行探索，我们要秉承“全心全意为人民服务的宗旨”，围绕当前教育体制改革和医疗卫生事业改革的发展大局，努力领导全体干部职工共同推进教育事业、医改工作的顺利进行和农村中小学校、乡镇卫生院的健康持续发展。
皂郊镇加强农村中小学、乡镇卫生院
党组织建设工作总结
农村的教育和医疗卫生事业是农民群众最关注的热点、也是提高农村居民生活水平的重要因素。党员教师是学校的中坚和骨干力量,在发展先进生产力、传播先进文化、维护群众根本利益方面发挥着重要作用，拥有科学的理论武装和先进的科技文化知识更是发挥先锋模范作用的的重要保证。乡镇卫生院党员是贯彻执行党的农村卫生工作战斗力的中坚力量，是党团结带领群众建设发展社会主义卫生事业的战斗堡垒。近年来，我镇中小学、乡镇卫生院在各级党组织的关心和支持下，按照强基层、强基本、强机制的"三基"要求，农村中小学、乡镇卫生院党组织建设取得了长足的进步。
一、健全机构设置，促进党组织规范管理
为认真贯彻落实《关于进一步加强中小学党建工作，深化创先争优活动的通知》（天秦组发„2011‟48号）精神，结合我镇农村中小学、乡镇卫生院分布状况，按照《党章》关于党组织设置的有关规定，镇党委研究决定在皂郊学区设立党总支，下设5个学校党支部，同时在店镇中学设立党支部。党支部设置使学校党员教师便于开展组织生活，加强了党员的教育和管理。
二、完善教育机制，创新党员教育培训
一是要立足实际增强学习培训的针对性。在完成规定内容的基础上，坚持因人施教，分类施教，对党员领导干部和普通党员、不同工作岗位的党员，各有侧重地增加学习内容。
二是要创新方式突出学习培训的灵活性。采取领导讲党课、专家讲理论、典型讲事迹、老党员讲传统、自己讲体会、综合运用专题辅导与个人自学、集中学习讨论与分散学习思考相结合等灵活多样的学习方式。充分利用农村中小学现代远程教育技术覆盖面广的优势，为党员学习交流提供方便快捷的载体和平台。
三是要注重效果提高学习培训的实效性。在党员学习教育中，可以结合教育教学、医疗护理工作实际，提出有针对性的学习思考题，组织开展讨论，到村访贫问苦，组织交流学习笔记、交流学习心得体会、研讨征文等，深化学习效果。
三、落实责任，强化党员服务意识
农村中小学校、乡镇卫生院党组织建设要适应时代要求，不断创新党员发挥先锋模范作用的有效载体，让每位党员成为本职岗位的标杆和旗帜，不断完善党员责任落实机制，创造条件，为党员发挥先模作用提供舞台。这些党组织党员先锋模范作用发挥的好坏，直接影响着党和国家、教育、医疗卫生在人民群众中的形象。要经常开展“一个党员一面旗”等主题活动，把活动与解决实际问题相结合，与服务群众，做好群众工作相结合；要建立“四议三双”、“党员设岗定责”等制度，增强全镇教育、医疗卫生工作服务群众的能力，密切党群干群关系。
四、“两个结合”，提高党组织影响力
（一）党组织建设与师德建设相结合。学校党组织必须充分认识肩负的光荣而艰巨的历史责任，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学这个中心，抓好与师德建设相结合，不断增进党组织的影响力和生命力。建设一支高素质的教师队伍，是新形势下教育改革和发展的一项十分关键的工程，充分发挥党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用则是教育系统基层党组织重要作用的具体体现。在农村中小学党的建设中，要求广大党员做到“五个带头”、“五个争当”（带头参加师德建设，争当为人师表的楷模；带头深入教育改革，争当教书育人的典范；带头提高自身素质，争当本职工作的骨干；带头苦干实干，争当奉献为乐的标兵；带头服务学校发展大局，争当学校工作的领头羊）。
（二）党组织建设与医改工作相结合。根据医改工作要求，实现公共卫生服务和基本医疗服务并举的服务模式，结合卫生院工作的特点，卫生院党组织可以组织开展妇科病普查、普治工作、农民免费体检、建立辖区内居民的健康档案、强化慢病管理等这些实践活动平台，扎实开展医德医风教育，发挥党员同志的模范带头作用，用自己的实际行动影响周围群众，把思想政治工作做“活”，使广大医护人员真正的做到尊重病人、关爱病人、服务病人。不仅能够提高医院的知名度，树立了良好的医院形象，更是把“以病人为中心”的服务理念落实到每一位医院职工的实际工作中，强化职工爱岗、敬业，爱院意识，为医院的发展奠定基础。
五、注重实效，发挥党员示范带动作用
面对基层人民群众追求更公平、高质量教育的新需求和义务教育的普及程度要求，为基层广大群众提供便捷、价廉、优质的医疗服务，是农村中小学、乡镇卫生院党组织面对的基本任务。
学校党组织要要以素质教育为主题，以提高质量为核心，以加强教师队伍师德师风建设为关键，以强化学校管理为支撑，以加强学校党组织建设为保证，认真解决好“培养什么人、怎样培养人”和“办什么学校、怎样办好学校”这样两个根本问题，切实把科学发展观的要求，落实到每一所学校的科学发展上。使学校党组织建设取得了明显的效果。一是以学习促工作，切实做到了学习工作“两不误、两促进”。各小学结合本职岗位开展学习实践活动，抓住教育改革发展中的重大问题，抓住社会关注的热点问题，认真履行职责，合理安排，扎实工作，积极完成各项工作任务。二是行风作风有了明显改变。全镇学校党员教师学有所得、学以致用，促进了行风作风的转变。领导干部带头转变观念，改进作风，为教育发展出力、为师生群众办实事的风气逐步形成。目前全镇党员教职工自觉学习多了、勤奋工作多了、作风务实多了，学校呈现出讲学习、讲奉献、讲发展、讲和谐的喜人局面。
卫生院党组织要把建设高素质的专业技术人员队伍作为不断推进医院经济发展和各项工作全面发展的不竭动力，积极鼓励医护专业人员大胆创新，开发研究本专业的新课
题、新项目。基层卫生院的人手较少，在这种特定的情况下，要发挥党员的先锋模范作用，带头克服困难，定期选派一批优秀的医护人员外出进修。同时通过“请进来，走出去”的方法，开展业务培训和专题讲座活动，有效提高医院整体业务能力和管理水平。这不仅能够让这些专业技术人员能更好的为百姓服务，同时也能坚定他们积极向党组织靠拢的决心，壮大党组织的力量，增强党组织的凝聚力和战斗力，实现医院的持续性发展。
总之，农村中小学、乡镇卫生院党组织的工作是一个长期工程，需要我们在实践中不断的进行探索，我们要秉承“全心全意为人民服务的宗旨”，围绕当前教育体制改革和医疗卫生事业改革的发展大局，努力领导全体干部职工共同推进教育事业、医改工作的顺利进行和农村中小学校、乡镇卫生院的健康持续发展。