过有情趣的生活

初一政治:过有情趣的生活学案

编写人:郭秀芝 审核人:赵丽丽 使用日期 2014-3-13 序号8 教师寄语:培养高雅情趣,让生活充满阳光和欢乐!

学习目标:(1)掌握培养高雅情趣的途径

(2)养成良好的行为习惯,过富有情趣的生活

【重点】怎样培养高雅情趣

自主学习、合作探究:全面阅读课本P42—P46页,了解本节课的大致内容:

1、从前,两个人在沙漠中迷了路,他们所带的粮食和水也所剩不多了,当他们打开自己的包裹,发觉都只剩了半瓶水,其中一个人愁眉苦脸的叹息说:“只有半杯水了,一口就喝完了,肯定走不出去了。”于是,决定不走了。第二个人则说:“太好了,还有半杯水,一定可以走出沙漠的!”结果可想而知,第二个人坚信自己能走出去。最终乐观的人走出了沙漠。而第一个人则永远躺在了这片寂静的沙漠上化成了那一粒粒沙。 故事告诉我们什么道理?

2、爱迪生小时侯,好奇心非常强,有一天他看到一只母鸡在孵蛋,心想:鸡蛋怎么能变成小鸡呢?于是,他就学着母鸡的样子, 蹲在自己家的机窝里孵小鸡, 正是这种好奇心, 使他对许多事物产生兴趣,并且认真去思考和研究,最终成为世界著名的大发明家。 爱迪生的故事给我们什么启示?

【平行性训练1】有一位优秀学生,从小就有多种兴趣爱好,下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后,他用怀念的语气说:“从小学到中学,我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从诗词里,我学到了音律美和对称美„„” 上述事实说明了

①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

3、读课本45页关于调查结果的材料,说一说,中学生吸烟行为的最主要因素是什么?这让你有什么收获?

4、我们学校每学期都要举行科技文化艺术节,有歌咏比赛、朗诵比赛、才艺大赛、科技比赛、田径比赛„„活动丰富多彩,异彩纷呈,请同学们思考,学校在大家紧张的学习之余,举行科技体育文化艺术节的目的是什么?

【平行性训练2】自2007年秋季开学,全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说,让中学生跳校园集体舞,可以培养学生的审美情趣,可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是

A .培养乐观、幽默的生活态度 B .丰富的文化生活

C .加强锻炼身体 D .学习科学文化知识

精讲点拨、归纳提升 怎样培养高雅情趣? (培养高雅情趣的途径) 定时训练、反馈补偿

1、 寒假期间,七年级学生李明想学点特长,于是见别人学书法,自己也跟着学书法。

没过多久又觉得别人画画很好,又去学画画。没坚持几天他又随他人学钢琴。结果一个假期下来,什么也没学成。这位同学的心理是( )[

A 兴趣广泛的表现 B 盲目从众的表现

C 积极健康的好奇心理 D 形成高雅情趣的基础

2、对于盲目从众心理下面理解正确的是( )

①是没有主见、随波逐流的表现 ②不利于形成稳定的兴趣爱好和高雅的情趣 ③影响个性发展 ④有利于人际关系的和谐

A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ②③

3、 小刚上网登录了一个陌生网站,新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下,他打开

了网页,从此,黄色的内容影响了他的学习,并使他最终走向了犯罪,实例说明( )

A . 好奇心是魔鬼,不能要

B . 我们不该是对新鲜的事物好奇

C . 好奇心不是错,关键是要培养正确的好奇心,要有是非观念

D . 好奇心是走向犯罪的根源

4、材料一: “中国改革开放30年经济百人榜”。“杂交水稻之父”袁隆平榜上有名。袁隆平在工作之余有很多兴趣爱好:爱好体育,尤其擅长游泳;钟情音乐,小提琴拉得很好;他喜欢读书,这不仅丰富了他的生活,而且拓宽了学习领域、激发了他的创造力。 材料二:《现代快报》:一名中学生被勒令不准打游戏后,竟放火烧家,还举刀欲砍母亲,变得六亲不认。据了解他打游戏很上瘾,放学之后就往游戏厅跑,而学习成绩却一塌糊涂。很多时候,老师讲课,他就趴在桌上睡觉。随着时间的推移,他的性格越来越暴躁。后来他发现电脑不见了,竟用打火机把被子点燃┅┅

(1)读了上述两则材料,你有何感想?

(2)你如何向袁隆平学习,过富有情趣的生活?

初一政治:过有情趣的生活学案

编写人:郭秀芝 审核人:赵丽丽 使用日期 2014-3-13 序号8 教师寄语:培养高雅情趣,让生活充满阳光和欢乐!

学习目标:(1)掌握培养高雅情趣的途径

(2)养成良好的行为习惯,过富有情趣的生活

【重点】怎样培养高雅情趣

自主学习、合作探究:全面阅读课本P42—P46页,了解本节课的大致内容:

1、从前,两个人在沙漠中迷了路,他们所带的粮食和水也所剩不多了,当他们打开自己的包裹,发觉都只剩了半瓶水,其中一个人愁眉苦脸的叹息说:“只有半杯水了,一口就喝完了,肯定走不出去了。”于是,决定不走了。第二个人则说:“太好了,还有半杯水,一定可以走出沙漠的!”结果可想而知,第二个人坚信自己能走出去。最终乐观的人走出了沙漠。而第一个人则永远躺在了这片寂静的沙漠上化成了那一粒粒沙。 故事告诉我们什么道理?

2、爱迪生小时侯,好奇心非常强,有一天他看到一只母鸡在孵蛋,心想:鸡蛋怎么能变成小鸡呢?于是,他就学着母鸡的样子, 蹲在自己家的机窝里孵小鸡, 正是这种好奇心, 使他对许多事物产生兴趣,并且认真去思考和研究,最终成为世界著名的大发明家。 爱迪生的故事给我们什么启示?

【平行性训练1】有一位优秀学生,从小就有多种兴趣爱好,下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后,他用怀念的语气说:“从小学到中学,我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从诗词里,我学到了音律美和对称美„„” 上述事实说明了

①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

3、读课本45页关于调查结果的材料,说一说,中学生吸烟行为的最主要因素是什么?这让你有什么收获?

4、我们学校每学期都要举行科技文化艺术节,有歌咏比赛、朗诵比赛、才艺大赛、科技比赛、田径比赛„„活动丰富多彩,异彩纷呈,请同学们思考,学校在大家紧张的学习之余,举行科技体育文化艺术节的目的是什么?

【平行性训练2】自2007年秋季开学,全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说,让中学生跳校园集体舞,可以培养学生的审美情趣,可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是

A .培养乐观、幽默的生活态度 B .丰富的文化生活

C .加强锻炼身体 D .学习科学文化知识

精讲点拨、归纳提升 怎样培养高雅情趣? (培养高雅情趣的途径) 定时训练、反馈补偿

1、 寒假期间,七年级学生李明想学点特长,于是见别人学书法,自己也跟着学书法。

没过多久又觉得别人画画很好,又去学画画。没坚持几天他又随他人学钢琴。结果一个假期下来,什么也没学成。这位同学的心理是( )[

A 兴趣广泛的表现 B 盲目从众的表现

C 积极健康的好奇心理 D 形成高雅情趣的基础

2、对于盲目从众心理下面理解正确的是( )

①是没有主见、随波逐流的表现 ②不利于形成稳定的兴趣爱好和高雅的情趣 ③影响个性发展 ④有利于人际关系的和谐

A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ②③

3、 小刚上网登录了一个陌生网站,新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下,他打开

了网页,从此,黄色的内容影响了他的学习,并使他最终走向了犯罪,实例说明( )

A . 好奇心是魔鬼,不能要

B . 我们不该是对新鲜的事物好奇

C . 好奇心不是错,关键是要培养正确的好奇心,要有是非观念

D . 好奇心是走向犯罪的根源

4、材料一: “中国改革开放30年经济百人榜”。“杂交水稻之父”袁隆平榜上有名。袁隆平在工作之余有很多兴趣爱好:爱好体育,尤其擅长游泳;钟情音乐,小提琴拉得很好;他喜欢读书,这不仅丰富了他的生活,而且拓宽了学习领域、激发了他的创造力。 材料二:《现代快报》:一名中学生被勒令不准打游戏后,竟放火烧家,还举刀欲砍母亲,变得六亲不认。据了解他打游戏很上瘾,放学之后就往游戏厅跑,而学习成绩却一塌糊涂。很多时候,老师讲课,他就趴在桌上睡觉。随着时间的推移,他的性格越来越暴躁。后来他发现电脑不见了,竟用打火机把被子点燃┅┅

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