红旗小学体育教育发展年度报告
本年度我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2016年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现报告如下：
一、课程建设
我校按照区教育局的安排，三至六年级每周三节课；一二年级每周四节体育课。
二、教师配备情况
我校配备专业体育教师一名，兼职体育教师一名。
三、体育教育自评公示制度
我校现在已经开始建立体育教育自评公示制度，在本学期末将以体育课程开课率、课外体育活动的学生参与度、体育教师队伍建设、学生体育素质为重点开展自评，并进行公示。
四、学生体育教育素质评价制度
现在，我校对学生的体育教育素质评价主要是通过体育学科的记分册进行的。在本学期末，我校将尝试依据普通中小学体育课程标准，对学生进行体育素质测评，并将测评结
果记入学生成长档案。
五、体育教育管理
1.以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。 学好新课标，加深课改认识。在教学中各教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。在工作中从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
2.常抓不懈，推动“两操活动”有序开展。
学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。半年多来，体育老师继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。
3.积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变。
课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以体育竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责
任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据期初安排，本学年开展了拔河比赛、跳绳比赛、队列队形、运动会、踢毽子一系列校内竞赛活动。通过一系列体育竞赛活动，丰富了学生课外生活，调动师生们的积极性，同时也获得了不少优异的成绩，及发现了很多各类体育运动项目的好苗子。
4.坚持体育小组活动。
为更好的开展学校体育工作，让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长，本年度我校继续开设了足球活动小组，坚持每天早晨训练，尽管场地受限，但是学生的热情很高，在2016下半年足球比赛中，我校成绩是全区第八名。
5.重视场地器材建设。
根据需要，我校正在逐步配齐体育器材设施，目前操场场地也正在建设中。
六、经费投入
本年度我校对体育方面的投入约七千五百元，主要用于体育器械的购置。
回民区红旗小学
二〇一六年十月
红旗小学体育教育发展年度报告
本年度我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2016年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现报告如下：
一、课程建设
我校按照区教育局的安排，三至六年级每周三节课；一二年级每周四节体育课。
二、教师配备情况
我校配备专业体育教师一名，兼职体育教师一名。
三、体育教育自评公示制度
我校现在已经开始建立体育教育自评公示制度，在本学期末将以体育课程开课率、课外体育活动的学生参与度、体育教师队伍建设、学生体育素质为重点开展自评，并进行公示。
四、学生体育教育素质评价制度
现在，我校对学生的体育教育素质评价主要是通过体育学科的记分册进行的。在本学期末，我校将尝试依据普通中小学体育课程标准，对学生进行体育素质测评，并将测评结
果记入学生成长档案。
五、体育教育管理
1.以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。 学好新课标，加深课改认识。在教学中各教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。在工作中从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
2.常抓不懈，推动“两操活动”有序开展。
学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。半年多来，体育老师继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。
3.积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变。
课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以体育竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责
任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据期初安排，本学年开展了拔河比赛、跳绳比赛、队列队形、运动会、踢毽子一系列校内竞赛活动。通过一系列体育竞赛活动，丰富了学生课外生活，调动师生们的积极性，同时也获得了不少优异的成绩，及发现了很多各类体育运动项目的好苗子。
4.坚持体育小组活动。
为更好的开展学校体育工作，让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长，本年度我校继续开设了足球活动小组，坚持每天早晨训练，尽管场地受限，但是学生的热情很高，在2016下半年足球比赛中，我校成绩是全区第八名。
5.重视场地器材建设。
根据需要，我校正在逐步配齐体育器材设施，目前操场场地也正在建设中。
六、经费投入
本年度我校对体育方面的投入约七千五百元，主要用于体育器械的购置。
回民区红旗小学
二〇一六年十月