续班汇报课
流程：1汇报课.2点评学生，学员颁奖.3 亲自互动游戏
4给家长宣传续班优惠政策和介绍下学期的课程.5解答家长提问和续班销售。
教室气球布置，黑板画上猫和老鼠铃铛
家长进场前播放学员的ppt反复播放。发学员手册，并且和给家长交流。
1汇报课：
各位家长早上好：
首先非常感谢您在百忙之中抽出时间能来参加我校的汇报课，我谨代表。。。。。对您的到来表示最热诚的欢迎。
此次汇报课主要有三个目的。首先我和同学们要对一个多月所学的内容向各位家长做一个简单的展示和汇报；其次，是要共同探讨如何更好的教育我们的孩子；最后，也希望通过这次家长会的交流，能够帮助我们的孩子在今后的学习和生活的道路上更好地成长，真正做到不走弯路，快乐进步。
下面进入我们的第一个环节，学习成果展示，在展示前我有几个问题要大家思考一下。
（1）能够保证孩子全勤来上课的家长请举手示意一下。
（非常感谢您对我工作的支持）
（2）能够坚持给孩子的作业签字的家长请举手示意一下。
（3）能够坚持给孩子听写，听孩子背课文的家长请举手示意一下。
接下来我要给大家播放一段孩子平时上课的ppt看看，在我们的共同努力下，孩子在课堂及在家的表现是否达到了您的期望。 1：接下来要正式开始我们的学习成果展示
（1） 律动及自我介绍结合
（2）童话剧
【1】 回顾童话剧片段，我用动作引导学生看图说话，每个孩子一个图。
【2】 击鼓传花，放一段音乐，抓到4位学生，表演这段童话剧 【3】 学员教家长表演时间。(孩子学习英语时，家长也要表现得很有热 情，不能因为自己不懂就待在一旁自顾自做 事，最好能参与到孩子的听说读写之中。)
2点评学生，颁奖：刚才大家看到的就是孩子们上课片断的小缩影，孩子们的表现非常的棒。经过一个学期的努力，我们班的每个孩子都取得了很大的进步，接下来我就要对我们班孩子本学期的表现进行颁奖。
首先要颁出的是我们班的最佳满勤奖。通过孩子和家长的共同努力，我们班有部分同学无论刮风下雨，都坚持做到不迟到，不早退，不请假。他们是谁呢？他们就是。。。。。
有请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌，发表获奖感言）
接下来要颁出的是最佳纪律奖。在这一学期的课堂中，他们专心听讲，严守课堂纪律，让我们的课堂有序地进行，为我们创造了良好的学习环境。那么我们的最佳纪律奖的得主会是谁呢？他们就是。。。。。
请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
接下来要颁出的是最佳表现奖。 在课堂上，他们回答问题积极主动，勇于发言，善于创新。为课堂增添了许多的色彩和亮点。他们是谁呢？他们就是。。。。。
请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
接下来要颁出的是最佳进步奖。 这些同学本学期通过自己的努力，无论是在学习方面，还是在性格方面，都取得了很大的进步。那么获得我们班最佳进步奖的学员会是谁呢？他们就是。。。。。。。。。
请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
接下来要颁出的是我们的优秀学员奖。他们勤奋好学，积极主动，无
论是在课堂表现上，还是在学习习惯上，都表现得非常出色。他们是。。。。。
请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
通过努力。我们的孩子都取得了进步。孩子的进步与我们家长的支持和重视是分不开的。那么，我们的最后一个奖项就是为我们家长颁发的优秀家长奖。这位家长非常关注孩子的学习，平时主动跟老师沟通，对孩子的一点一滴的进步都会进行及时的鼓励，本学期我们班的优秀家长就是。。。。。。
请孩子为我们的家长颁奖。孩子要向家长说感谢。现在就请我们的优秀家长跟我们一起分享一下自己的教育心得。
当然我们班还有许多优秀的家长，但因为时间关系，不能够请大家一一发言。希望在以后的时间里，大家能够更多地分享教育的心得。 4亲子游戏
接下来，我想邀请我们的家长跟孩子们一起来玩个游戏。
游戏的名字叫作，心有灵犀。游戏规则，孩子将被蒙上眼睛，通过摸手来找到自己的家长，找对的孩子可以得到一个金帖贴哦。恭喜刚才获胜的同学和家长。在刚才的游戏中，不知道大家感悟到了什么。为
什么这组选手会得高分呢？（请家长发言）
大家会发现这样一个事实，就是，与孩子接触沟通越多，默契也越多。无论再怎么忙，有没有家长能坚持每天抱抱孩子，亲亲孩子呢? 可能我们因为太忙，所以没有时间，忽略了这些，但是我们这么辛苦最终是什么了什么呢？您又知不知道孩子现在最需要要的是什么呢？对，是陪伴。教育心理学家曾说过，对孩子最大的爱就是陪伴。 那我们昂立的平台能提供更多的机会使在座的各位家长可以更好地与孩子沟通交流，使孩子更好地发展，在座的各位家长能做到多与自己的孩子沟通交流吗？
续班汇报课
流程：1汇报课.2点评学生，学员颁奖.3 亲自互动游戏
4给家长宣传续班优惠政策和介绍下学期的课程.5解答家长提问和续班销售。
教室气球布置，黑板画上猫和老鼠铃铛
家长进场前播放学员的ppt反复播放。发学员手册，并且和给家长交流。
1汇报课：
各位家长早上好：
首先非常感谢您在百忙之中抽出时间能来参加我校的汇报课，我谨代表。。。。。对您的到来表示最热诚的欢迎。
此次汇报课主要有三个目的。首先我和同学们要对一个多月所学的内容向各位家长做一个简单的展示和汇报；其次，是要共同探讨如何更好的教育我们的孩子；最后，也希望通过这次家长会的交流，能够帮助我们的孩子在今后的学习和生活的道路上更好地成长，真正做到不走弯路，快乐进步。
下面进入我们的第一个环节，学习成果展示，在展示前我有几个问题要大家思考一下。
（1）能够保证孩子全勤来上课的家长请举手示意一下。
（非常感谢您对我工作的支持）
（2）能够坚持给孩子的作业签字的家长请举手示意一下。
（3）能够坚持给孩子听写，听孩子背课文的家长请举手示意一下。
接下来我要给大家播放一段孩子平时上课的ppt看看，在我们的共同努力下，孩子在课堂及在家的表现是否达到了您的期望。 1：接下来要正式开始我们的学习成果展示
（1） 律动及自我介绍结合
（2）童话剧
【1】 回顾童话剧片段，我用动作引导学生看图说话，每个孩子一个图。
【2】 击鼓传花，放一段音乐，抓到4位学生，表演这段童话剧 【3】 学员教家长表演时间。(孩子学习英语时，家长也要表现得很有热 情，不能因为自己不懂就待在一旁自顾自做 事，最好能参与到孩子的听说读写之中。)
2点评学生，颁奖：刚才大家看到的就是孩子们上课片断的小缩影，孩子们的表现非常的棒。经过一个学期的努力，我们班的每个孩子都取得了很大的进步，接下来我就要对我们班孩子本学期的表现进行颁奖。
首先要颁出的是我们班的最佳满勤奖。通过孩子和家长的共同努力，我们班有部分同学无论刮风下雨，都坚持做到不迟到，不早退，不请假。他们是谁呢？他们就是。。。。。
有请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌，发表获奖感言）
接下来要颁出的是最佳纪律奖。在这一学期的课堂中，他们专心听讲，严守课堂纪律，让我们的课堂有序地进行，为我们创造了良好的学习环境。那么我们的最佳纪律奖的得主会是谁呢？他们就是。。。。。
请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
接下来要颁出的是最佳表现奖。 在课堂上，他们回答问题积极主动，勇于发言，善于创新。为课堂增添了许多的色彩和亮点。他们是谁呢？他们就是。。。。。
请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
接下来要颁出的是最佳进步奖。 这些同学本学期通过自己的努力，无论是在学习方面，还是在性格方面，都取得了很大的进步。那么获得我们班最佳进步奖的学员会是谁呢？他们就是。。。。。。。。。
请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
接下来要颁出的是我们的优秀学员奖。他们勤奋好学，积极主动，无
论是在课堂表现上，还是在学习习惯上，都表现得非常出色。他们是。。。。。
请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
通过努力。我们的孩子都取得了进步。孩子的进步与我们家长的支持和重视是分不开的。那么，我们的最后一个奖项就是为我们家长颁发的优秀家长奖。这位家长非常关注孩子的学习，平时主动跟老师沟通，对孩子的一点一滴的进步都会进行及时的鼓励，本学期我们班的优秀家长就是。。。。。。
请孩子为我们的家长颁奖。孩子要向家长说感谢。现在就请我们的优秀家长跟我们一起分享一下自己的教育心得。
当然我们班还有许多优秀的家长，但因为时间关系，不能够请大家一一发言。希望在以后的时间里，大家能够更多地分享教育的心得。 4亲子游戏
接下来，我想邀请我们的家长跟孩子们一起来玩个游戏。
游戏的名字叫作，心有灵犀。游戏规则，孩子将被蒙上眼睛，通过摸手来找到自己的家长，找对的孩子可以得到一个金帖贴哦。恭喜刚才获胜的同学和家长。在刚才的游戏中，不知道大家感悟到了什么。为
什么这组选手会得高分呢？（请家长发言）
大家会发现这样一个事实，就是，与孩子接触沟通越多，默契也越多。无论再怎么忙，有没有家长能坚持每天抱抱孩子，亲亲孩子呢? 可能我们因为太忙，所以没有时间，忽略了这些，但是我们这么辛苦最终是什么了什么呢？您又知不知道孩子现在最需要要的是什么呢？对，是陪伴。教育心理学家曾说过，对孩子最大的爱就是陪伴。 那我们昂立的平台能提供更多的机会使在座的各位家长可以更好地与孩子沟通交流，使孩子更好地发展，在座的各位家长能做到多与自己的孩子沟通交流吗？