《创业基础》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：09040270
课程中文名称：创业基础
课程英文名称：Basics of Creating Enterprise
课程性质：通识教育选修课
考核方式：考查
开课专业：通识教育选修课
开课学期：3，5，7
总学时： 32
总学分：2
二、课程目的和任务
通过讲述创业的基本理论及创业计划的写作、创业企业管理等内容，使学生了解创业的必要性与可行性，掌握创业的相关理论与实践，使学生具有创业的基本常识与思想准备，能够把握机会，整合资源，开创基业，培养创业技能。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）
1、 了解创业的含义及其在中国和美国的现状
2、 掌握创业者及创业经理人、创业企业家的基本能力与素质
3、 掌握创业团队的组建过程及其激励机制
4、 能够识别、分析与利用有价值的商业机会
5、 掌握创业计划的写作
6、 掌握营销计划及财务计划的写作
7、 掌握创业融资的过程
8、 掌握创业企业质量、时间、风险与人力资源管理
四、教学内容与学时分配
第一章 绪论 （2学时）
创业与创业革命，建造创业社会，创业学的学科地位、核心内容，各国的创业教育发展等。
第二章 创业者 （2学时）
创业者应具备的能力、成功创业者的特质，创业经理人与创业企业家。
第三章 创业团队 （2学时）
团队的重要性与优秀团队的建立，团队的组建与团队激励。
第四章 创业机会 （2学时）
创意与商机，商机的选择标准、寻找信息来源，选择并把握商机。
第五章 创业计划 （6学时）
制定创业计划的重要性、制定创业计划前的准备，创业计划的基本内容、创业计划的基本格式。
第六章 营销计划 （4学时）
市场营销的重要性、市场营销活动，营销计划。
第七章 财务计划 （6学时）
财务报表，财务预测，财务与风险分析。
第八章 创业融资 （4学时）
创业资源选择，融资类型，融资来源与融资过程，制定筹资战略，风险投资的性质、原则、特征与运作机制。
第九章 创业管理 （4学时）
创业管理的内涵、创业管理活动，企业文化与管理模式，质量管理、风险管理、人力资源管理。
五、教学方法及手段（含现代化教学手段）
教学方法以理论教学即课堂讲授为主，启发引导学生分析问题，采用案例讨论，沟通互动。
六、实验（或）上机内容 无
七、前续课程、后续课程
前修课程：企业管理学
八、教材及主要参考资料
教材：
[1] 王永友. 创业学概论[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2003.3
主要参考资料：
[2] 郁义鸿，李志能. 创业学[M].上海：复旦大学出版社，2000.1
撰写人签字： 院（系）教学院长（主任）签字：
《创业基础》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：09040270
课程中文名称：创业基础
课程英文名称：Basics of Creating Enterprise
课程性质：通识教育选修课
考核方式：考查
开课专业：通识教育选修课
开课学期：3，5，7
总学时： 32
总学分：2
二、课程目的和任务
通过讲述创业的基本理论及创业计划的写作、创业企业管理等内容，使学生了解创业的必要性与可行性，掌握创业的相关理论与实践，使学生具有创业的基本常识与思想准备，能够把握机会，整合资源，开创基业，培养创业技能。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）
1、 了解创业的含义及其在中国和美国的现状
2、 掌握创业者及创业经理人、创业企业家的基本能力与素质
3、 掌握创业团队的组建过程及其激励机制
4、 能够识别、分析与利用有价值的商业机会
5、 掌握创业计划的写作
6、 掌握营销计划及财务计划的写作
7、 掌握创业融资的过程
8、 掌握创业企业质量、时间、风险与人力资源管理
四、教学内容与学时分配
第一章 绪论 （2学时）
创业与创业革命，建造创业社会，创业学的学科地位、核心内容，各国的创业教育发展等。
第二章 创业者 （2学时）
创业者应具备的能力、成功创业者的特质，创业经理人与创业企业家。
第三章 创业团队 （2学时）
团队的重要性与优秀团队的建立，团队的组建与团队激励。
第四章 创业机会 （2学时）
创意与商机，商机的选择标准、寻找信息来源，选择并把握商机。
第五章 创业计划 （6学时）
制定创业计划的重要性、制定创业计划前的准备，创业计划的基本内容、创业计划的基本格式。
第六章 营销计划 （4学时）
市场营销的重要性、市场营销活动，营销计划。
第七章 财务计划 （6学时）
财务报表，财务预测，财务与风险分析。
第八章 创业融资 （4学时）
创业资源选择，融资类型，融资来源与融资过程，制定筹资战略，风险投资的性质、原则、特征与运作机制。
第九章 创业管理 （4学时）
创业管理的内涵、创业管理活动，企业文化与管理模式，质量管理、风险管理、人力资源管理。
五、教学方法及手段（含现代化教学手段）
教学方法以理论教学即课堂讲授为主，启发引导学生分析问题，采用案例讨论，沟通互动。
六、实验（或）上机内容 无
七、前续课程、后续课程
前修课程：企业管理学
八、教材及主要参考资料
教材：
[1] 王永友. 创业学概论[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2003.3
主要参考资料：
[2] 郁义鸿，李志能. 创业学[M].上海：复旦大学出版社，2000.1
撰写人签字： 院（系）教学院长（主任）签字：