幼儿园大班社会教案:夸夸好朋友

　　夸夸好朋友

　　活动目标

　　1、能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。

　　2、能和好朋友相互关心,相互帮助、团结友爱。

　　活动准备

　　幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干幅,视频展示台。

　　活动过程

　　1、游戏“找朋友”

　　(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?

　　(2)听音乐玩找朋友的游戏。

　　(3)介绍自己的好朋友。

　　2、夸夸好朋友

　　(1)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么优点呢?

　　(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意。

　　3、向好朋友学习

　　(1)利用视频展示台展示一幅幼儿美术作品,请大家欣赏。

　　(2)讨论:这幅画好在哪里,如何向别人学习?

　　(3)欣赏其他美术作品,幼儿分小组展开讨论。

　　(4)小结:每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好,就要虚心学习好朋友的长处,与好朋友一起互相协助、共同进步。

　　4、好朋友在一起

　　(1)讨论:好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心,团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候,更应该去帮助他。

　　(2)歌舞表演。和好朋友手拉手,边唱边跳。

　　区域活动

　　美工区:提供卡纸、水彩笔,设计制作同心树,把自己和好朋友的画像连在一起。

　　表演区:提供熊的头饰,故事磁带、录音机,表演故事《真正的朋友》。

　　游戏活动

　　和好朋友一起玩各种民间游戏,如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。

　　日常生活

　　1、欣赏故事《真正的朋友》。

　　2、鼓励好朋友之间互相学习、共同进步。