幼儿园小班美术教案:手工"妈妈的项链"

  活动名称:美术——手工“妈妈的项链”

  指导要点:

  1、活动重点是幼儿学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。教师在示范后幼儿不难掌握,但浆糊的正确使用对于小班幼儿来讲有一定的困难,需要老师在活动中强调并在幼儿操作时进行指导。

  2、可以在活动后期开展“我爱妈妈”的活动,小朋友除了做项链送给妈妈,还可以做一些力所能及的事感谢妈妈,如给妈妈拿拖鞋、帮妈妈捶捶背、给妈妈表演节目等。

  活动目标:

  1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。

  2、在粘贴时,能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。

  3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。

  活动准备:

  各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊、抹布

  活动过程:

  一、谈话引入

  今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?

  妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?

  二、出示范样,引导幼儿观察

  这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?

  三、教师示范制作方法:

  先拿一张彩条,抹上浆糊,将彩条折起来粘在绳子上。再换一种不同颜色的彩条粘在绳子上,一个挨一个地粘,一直将绳子粘满。

  四、提出制作要求:

  轻轻地蘸浆糊,不要抹得太多,全部粘好后,将手在抹布上擦干净。

  五、幼儿操作,教师指导。

  六、相互欣赏自己制作好的项链。

  活动名称:美术——手工“妈妈的项链”

  指导要点:

  1、活动重点是幼儿学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。教师在示范后幼儿不难掌握,但浆糊的正确使用对于小班幼儿来讲有一定的困难,需要老师在活动中强调并在幼儿操作时进行指导。

  2、可以在活动后期开展“我爱妈妈”的活动,小朋友除了做项链送给妈妈,还可以做一些力所能及的事感谢妈妈,如给妈妈拿拖鞋、帮妈妈捶捶背、给妈妈表演节目等。

  活动目标:

  1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。

  2、在粘贴时,能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。

  3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。

  活动准备:

  各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊、抹布

  活动过程:

  一、谈话引入

  今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?

  妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?

  二、出示范样,引导幼儿观察

  这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?

  三、教师示范制作方法:

  先拿一张彩条,抹上浆糊,将彩条折起来粘在绳子上。再换一种不同颜色的彩条粘在绳子上,一个挨一个地粘,一直将绳子粘满。

  四、提出制作要求:

  轻轻地蘸浆糊,不要抹得太多,全部粘好后,将手在抹布上擦干净。

  五、幼儿操作,教师指导。

  六、相互欣赏自己制作好的项链。


相关文章

  • 小班创意手工教案1.doc
  • 手工:有趣的色彩 一.活动目标: 1.通过动手制作彩色项链,训练幼儿对色彩的视觉敏感度 2.在操作过程中,幼儿能自由地选择不同的颜色进行搭配,并能较清晰地分辨出明显特征的红.黄.蓝.绿等几种颜色 3.在游戏活动中轻松地学习粘贴纸条的技能方法 ...查看


  • 幼儿园优秀教案小班数学教案:按规律排序
  • 优秀的幼儿园教案 小班数学教案:按规律排序 活动目标: 1.学习将两种物体按交替重复的规律排序. 2.通过操作活动,发展和探索简单的排序规律. 3.体验操作活动的快乐. 活动准备: 1.教具准备:小白兔玩偶一个,彩色项链(3条),小星星. ...查看


  • 幼儿园教案小班数学活动 图形宝宝排队
  • 小班数学活动 图形宝宝排队 一. 活动目标: 1. 引导幼儿找出图形排序规律进行排列. 2. 培养幼儿思维能力及动手操作能力. 3. 激发幼儿参与数学活动的兴趣. 二. 活动准备: 1. 经验准备:小朋友已会按从大到小,从小到大排列. 2. ...查看


  • 幼儿园小班数学教案:思维能力的发展
  • 课题生成: 思维能力的发展. 心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维,认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合,一种是类包含关系,一种是顺序关系,即幼儿思维中有非常原始的关于分类和排序的结构.分类同排序一样是幼儿学数学前的准备阶段.我在数学角准备 ...查看


  • 幼儿园小班数学教案:图形宝宝来排队
  • 课题生成: 思维能力的发展. 心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维,认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合,一种是类包含关系,一种是顺序关系,即幼儿思维中有非常原始的关于分类和排序的结构.分类同排序一样是幼儿学数学前的准备阶段.我在数学角准备 ...查看


  • 区域活动教案1
  • 4 月区域活动推进记录 一.美术区 开往春天的汽车 .糖果屋(撕贴.涂色.黏贴.手指印花) (一)糖果屋-- 目标:1.学会撕扯.粘贴纸张,体验手工制作糖果的快乐. 2.能养成良好的手工活动的习惯. 材料:橡皮泥.各色彩纸.粘贴纸. 指导要 ...查看


  • 幼儿园小班数学教案:小刺猬的项链
  • 设计意图: 数学是一门最重要的基础学科,然而,当幼儿学习数学时显得很被动,其根本原因就在于幼儿数学枯燥的教学方法,既然学得枯燥,不如让它们不经意地融入到精彩的故事里,借助色彩丰富的画面,通过有趣的童话情景,巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘 ...查看


  • 幼儿园小班美术教案:小鸟回家
  • [设计意图] 由于小班幼儿年龄小,对手工活动比较感兴趣,它们又都很喜欢小动物,对小动物的关爱产生浓厚兴趣.所以我设计了<小鸟回家>这节活动.通过让幼儿学习撕纸,粘贴活动,培养幼儿的手工技能,让幼儿自觉萌发爱护.保护环境的情感. ...查看


  • 幼儿园小班语言教案:不爱用手的小河马
  • [设计意图] 对于小班的孩子来说,"饭来张口.衣来伸手"的现象非常普遍,常听到一些家长说自己的孩子不但不自己吃饭,甚至还经常追在后面喂.而故事<不爱用手的小河马>正好可以激发幼儿自己动手吃饭的欲望,并能够懂得 ...查看


热门内容