和谐人际，沟通你我他
心理健康教育主题班会
班会时间：2013年5月16日19点30分—20点15分
班会地点：9—206多媒体教室
主持人：XXX
PPT操作：XXX
班会流程：
1. 主持人致开场白，引出班会主题 （2分钟）
2. 班主任致辞 （2分钟）
3. 全班同学一起讨论“我爱我”的意义及“大学生心理健康日”的由来 （3分钟） 通过了解“大学生心理健康日”的由来及意义，使同学们进一步认识到心理健康对大学生的重要性。
4. 全班同学一起分享近年来国内外的大学生因心理疾病及不和谐的人际关系所导致的各种事件 （3分钟）
5. 观看相关新闻报道，发表自身感受 （6分钟） 通过观看关于近期大学校园里因自身心理问题和不和谐的人际关系所发生的事件的相关报道，使同学们更加充分意识到心理健康及和谐人际对于我们大学生健康成长的重要性。
6. 强调心理健康及和谐人际对大学生健康成长的至关重要性，并引出衡量心理健康的标准 （3分钟）
7. 游戏环节 （12分钟） 通过游戏互动，使同学们在参与活动的过程中明白：在人与人交往的过程中，总会有主动的一方，只要你主动的向前迈进一步，一切就会海阔天空。
8. 趣味心理测试 （8分钟） 通过各方面的心理测试，使同学们从不同角度了解自己、分析自己。
9. 全班同学一起交流、学习人际关系的原则、技巧及秘诀 （4分钟）
10.团支书总结本次班会活动，主持人致结束语 （2分钟） 呼吁同学们在以后的学习生活中，增强自身心灵正能量及人际交往的能力，不断提升心理健康水平。
外语与旅游系2011级应用英语1班
二○一三年五月十六日
和谐人际，沟通你我他
心理健康教育主题班会
班会时间：2013年5月16日19点30分—20点15分
班会地点：9—206多媒体教室
主持人：XXX
PPT操作：XXX
班会流程：
1. 主持人致开场白，引出班会主题 （2分钟）
2. 班主任致辞 （2分钟）
3. 全班同学一起讨论“我爱我”的意义及“大学生心理健康日”的由来 （3分钟） 通过了解“大学生心理健康日”的由来及意义，使同学们进一步认识到心理健康对大学生的重要性。
4. 全班同学一起分享近年来国内外的大学生因心理疾病及不和谐的人际关系所导致的各种事件 （3分钟）
5. 观看相关新闻报道，发表自身感受 （6分钟） 通过观看关于近期大学校园里因自身心理问题和不和谐的人际关系所发生的事件的相关报道，使同学们更加充分意识到心理健康及和谐人际对于我们大学生健康成长的重要性。
6. 强调心理健康及和谐人际对大学生健康成长的至关重要性，并引出衡量心理健康的标准 （3分钟）
7. 游戏环节 （12分钟） 通过游戏互动，使同学们在参与活动的过程中明白：在人与人交往的过程中，总会有主动的一方，只要你主动的向前迈进一步，一切就会海阔天空。
8. 趣味心理测试 （8分钟） 通过各方面的心理测试，使同学们从不同角度了解自己、分析自己。
9. 全班同学一起交流、学习人际关系的原则、技巧及秘诀 （4分钟）
10.团支书总结本次班会活动，主持人致结束语 （2分钟） 呼吁同学们在以后的学习生活中，增强自身心灵正能量及人际交往的能力，不断提升心理健康水平。
外语与旅游系2011级应用英语1班
二○一三年五月十六日