高考作文命题公平性的因素分析

教育经纬

高考作文命题公平性的因素分析*

———以2009年高考试题为例吴根洲

〔摘要〕近期关于高考作文公平性的探讨使高考公平的关注点由录取公平拓展到考试公平,由省际

公平拓展到城乡公平、性别公平等方面,有着明显的积极意义。本文对2009年高考作文在命题类型、

主题内容、材料来源及表达、文体要求等方面进行分析,厘析命题存在的一定程度的不公平,主要表

现为比较严重的城市化倾向。

〔关键词〕高考作文公平考试公平城市化倾向

随着高考研究的持续深入,新的问题不断涌现。2009公平、性别公平等方面,前者指向高考的技术层面,后者年高考刚刚结束,媒体就掀起了关于高考作文的大讨论,指向中国当下的政策价值取向,因此,这次大讨论对高考这次大讨论涉及到了高考研究领域中的一个重要问题———自身和高考的社会影响均有重要的意义。

公平。在高考作文分值居高不下的前提下,高考作文得分

对考生的影响增大,因此,高考作文命题是否公平引起了一、2009年高考作文概览

研究者的关注。在高考作文命题过程中,由于受命题者知

识背景、价值倾向、命题技术掌握状况等因素的影响,命2009年高考有18个省区自主命题,全国卷分I 、II 两套题带有一定的倾向,而不同的题目对城市或农村、男性或试卷,陕西的语文试卷与全国卷I 相同,海南与宁夏的语文女性、沿海或内陆、平原或山区等不同亚群体的考生有不试卷相同。所以,2009年高考语文共有18套试卷(作文题同的影响。高考作文命题的公平性问题,把高考的公平问目具体见表1)。

题从录取公平拓展到了考试公平,从省际公平拓展到城乡2009年18套试卷的作文命题形式看,有材料作文、话生也普遍缺乏法制观念。他们既受“谈性色变”的羁绊,力,引导他们做知法守法的合格公民,减少因对法律无知又受“性自由”的冲击,其性观念的建立处在波动之中。而犯下罪行的人间悲剧。

为了预防青少年性犯罪,学校青春期性教育除了性知识和

性道德教育外,更要加强法制教育,通过相关法令、条例参考文献:

等有关法律规定的学习,不仅要让学生明白在具有中国特〔1〕石国亮,鲁慧.国外青春期性教育模式及其启示〔J 〕.中

国青年研究,2008(12).

色的社会主义国度里,任何人的异性交往既受法律和道德〔2〕张玫玫.青春期教育系列读本〔M 〕.北京:教育科学出版的保护,同时也受到法律与道德的约束,在异性交往中同社,2000.

样要遵纪守法。只有知法、懂法,才能树立强烈的自我保〔3〕蒋平,阳德华.中国留守少年儿童青春期性教育的缺失及护意识,并自觉地遵守法律法规。在目前法制教育师资缺对策〔J 〕.中国青年研究,2008(3).

乏等客观条件下,农村中小学可以通过联合司法执法部门〔4〕魏彦红.论我国青春期性教育策略体系〔J 〕.中国学校卫定期做专题报告,开展法制教育主题班会或开展法律法规生,2006(8).

学习等途径提高学生的法制意识,帮助青少年树立正确的(魏晓娟:山东省青少年研究所山东济南250014人生观、价值观和荣辱观,提高分辨是非和守法用法的能责任编辑:张敏)

37二○一○年五月号上半

教育经纬

月表12009年高考作文一览表占“半壁江山”,2007年话题作文减少到4篇,2008、2009全国I 材料作文:关于小动物学游泳宁夏卷材料作文:关于诚信善良年话题作文更是减少到了2篇。高考作文在命题类型上遏制全国II 材料作文:关于三个发明的产生浙江卷材料作文情谊”:关于“绿叶对根的了拟题、套作乃至抄袭的现象。北京卷命题作文:我有一双隐形的翅膀山东卷命题作文:见证上海卷材料作文:关于“板桥体”湖南卷命题作文:踮起脚尖天津卷话题作文:我说90后江西卷材料作文:关于“兽首拍卖”三、主题内容与命题公平重庆卷命题作文:我与故事辽宁卷材料作文:关于“明星代言”江苏卷命题作文:品味时尚四川卷命题作文:熟悉广东卷话题作文:谈谈你对常识的认识湖北卷半命题作文:站在_____的门口2009年高考作文主题内容是多种多样的,但不同主题安徽卷材料作文:关于“弯道超越”福建卷半命题作文:这也是一种____可能引起不公平现象。例如若以足球为主题内容,则在性题作文、命题作文,还有湖北、福建两省的半命题作文;别之间、城乡之间就会存在不公平,这一主题内容明显有从主题看,有社会焦点、日常经验、经典话题、流行话语,利于城市男生的发挥。但是,这种不公平目前还没有引起等等;从材料来源及表达看,有历史片段、日常生活情景、足够的关注。2009年的高考作文,主题内容引发不公平的社会现实,表达形式则有歌词、童话、简要的说明,有的现象在一些试卷表现较为明显,在一些试卷表现较为隐晦,没有任何提示材料;从文体要求看,江西、湖南两省要求但是,两者都值得命题人员与管理人员的重视。如江西卷固定文体,前者为议论文,后者为议论文或记叙文,其余的“兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”主题,有利于城市16套试卷中文体完全自选者占一半,除诗歌外文体自选者考生。江苏卷的《品位时尚》也是偏向城市考生的题目,占一半。此外,女生对在这个题目中可能比男生更容易得到高分。重庆卷的《我与故事》和四川卷的《熟悉》,这类生活气息二、命题类型与命题公平较为浓厚的题目,思维细腻的考生更为擅长,一般有利于女生。而安徽卷和浙江卷更偏重于思想性,一般而言,在纵观近几年高考作文的命题,话题作文逐渐淡化,材此类题目上男生的发挥可能优于女生。天津卷的《我说90料作文、命题作文相对稳定。具体而言,各省区作文命题后》,表面看起来是关于考生自己的话题作文,然而“90类型在保持一定程度延续性的基础上体现了“稳中求变”后”也属于城市色彩明显的话语表达方式。宁夏卷(海南的命题趋势,长期采用话题作文的省市,则关注命题作文卷)以“诚信善良”为主题的作文,看似对城乡、男女各与材料作文的写作,长期采用命题作文的省市,则加强材类考生无甚偏向,但仔细考究,这仍是一个充满城市化基料作文的指导;而连续几年都用材料作文进行考查的省市,调的主题,因为在较为传统、封闭的农村,诚信、善良并则多关注命题作文。2009年的18套高考语文试卷中有八套不是一个突出的问题,让一个善良、诚信而又生活在善良、选择了材料作文、八套选择了命题或半命题作文,两套选诚信环境中的人谈善良、诚信问题是有点勉为其难的。相择了话题作文,各类型比例与2008年相同,其中仅全国卷、对而言,全国卷、上海卷、福建卷、湖北卷在主题内容上

江西卷、辽宁卷在2008年与2009年均选择了材料作文,江显得更为公平。

苏、重庆均选择了命题作文,三分之一的试卷延续了2008

年的命题类型。四、材料来源及表达与命题公平

话题作文的式微,在一定程度上是与高考作文的公平

性要求是一致的。本来话题作文减少了限制性,扩大了写材料的来源及表达方式对考试公平性的影响与主题内作的自主性和题材的选择范围,有利于写作的自由度和创容有着一定的联系。安徽卷的“弯道超越”,由于赛车在中新性。〔1〕然而,话题作文在使考生拥有较大选择余地的同国还是一个并不普及的运动,因而提供了较为充分的材料时也存在着容易导致拟题套作甚至抄袭的缺点。在1999年说明和提示,考生根据材料文字和联想谈感悟,在难度降《假如记忆可以移植》开场便赢得掌声的第二年,话题作文低的同时也降低了不公平性程度;但实质上,赛车仍是一《答案是丰富多彩的》就有了抄袭的影子,第三年的《诚个城市话题,与城市生活内在地连接,也与一定的价值观信》使很多考场作文没有了诚信,第四年《心灵的选择》连接,因而还是蕴藏着一定的不公平。江西卷的“兽首拍有的考生更是在高考前便有了“抄袭的选择”。〔2〕考先猜卖”命题也给出了材料,在一定程度上降低了难度而提高题、拟题套作、背记范文等,以求在高考中获取高分,使了公平性,然而,它的材料表达是有明显局限性的。首先,得高考实质上不能公平有效地考察学生的作文能力。因此,兽首进入拍卖程序的来龙去脉没有交待清楚,仅以“非法2005年命题作文重新出现,2006年材料作文与命题作文已流失”表达,相关的拍卖规则条文也没有交待,到底“竞

38

教育经纬

拍后拒绝付款导致流拍在拍卖行业是一种什么行为”考生其中有的阅卷教师认为,作为中学生,能选择这种文体写无法得知,这些背景材料不足以保证考生完整地理解主题作,并运用得比较成熟,说明这名学生读了很多书,有一内容;其次,背景材料给出三种选择:单纯地赞同即承认定的古典文学功底。〔3〕而青年诗人徐晋如认为《站在黄花其为爱国行为、单纯地反对即认为其与爱国无关而是恶意岗陵园的门口》仅仅是“疑似古诗”,出韵严重,内容有基破坏规则的不诚信者、既认同其爱国又不认同其恶意破坏本史实错误,把一篇应该得零分的作文评了满分,说明阅规则,这种材料表达限制了考生的思维。材料表达使题目卷老师根本没有评判诗的优劣的基本能力,造成了极大的缺乏足够的纵深感,在科学性上就容易导致区分度的低下,不公。〔4〕

进而影响到考试的公平性。如果允许考生选择诗歌体裁,那么在作文阅卷队伍中北京卷“我有一双隐形的翅膀”,在材料来源及表达上必须有精通诗歌的成员,才不至于出现湖北作文评卷的问也是值得商榷的。命题者可能认为,《隐形的翅膀》既是题。2009年的18套高考语文试卷,北京、上海、重庆、天一首励志歌曲,又是高中生喜欢的流行歌曲,在流行都津、江苏、浙江、山东、福建八省区限制诗歌体裁,湖南市———北京的高考试卷中以此命题似无不公的嫌疑,但是限制为议论文或记叙文、江西限制为议论文,而全国I 、全又考虑到并不是每个北京考生都仔细听过这首歌(年轻人国II 、安徽、四川、广东、湖北、辽宁、宁夏八套试卷选择不一定都喜欢流行歌曲),因此,命题者给出了四句歌词作了完全意义上的文体自选,允许考生采用诗歌体裁。颇有为材料,但是并没有给出歌名。问题可能恰恰在于此,这意思的是,文化教育水平相对发达的省份选择了限制诗歌四句歌词是不是这首歌的核心含义?若考生有不同理解,体裁,而大多数文化教育水平相对靠后的省份却选择了完则文章该从何写起?若考生仅仅知道这首歌而没有仔细听全意义上的文体自选,应当说,后者可能没有考虑到命题过甚至不知道这首歌,四句歌词反而会把考生的思维限制公平可能带来更严重的阅卷不公问题。全国卷多年来一直住。尽管在开放与限制之间,“度”的把握是一个令命题坚持文体完全自选,然而采用全国卷的大多数是文化教育者颇费思量的问题,然而,笔者依然认为如果没有这四句水平较为落后的西部省份,他们是国家命题而分省阅卷,歌词的提示,《我有一双隐形的翅膀》作为北京卷高考作从实践角度分析不能说不是一种缺憾。是否允许考生选用文题目可能反而是一个不失公平性的好题目。诗歌体裁是一个左右为难的问题,笔者以为,大部分省区

的高考作文在相当长时期内采用诗歌体裁是不太现实的。

五、文体要求与命题公平总体而言,2009年的高考作文凝聚了广大命题人员的

智慧心血,高考作文命题质量是较高的,只是在高考作文

高考作文体裁的争论主要是“诗歌”能否被考生采用命题的公平性方面还存在一些问题,最为突出的问题是城的问题。自2004年分省命题大范围推广以来,限制诗歌作市化倾向比较严重,在性别方面则偏向男生与偏向女生的为高考文体的省份从三分之一逐渐扩大到二分之一左右,现象同时存在。

2009年18套试卷中有10套试卷限制诗歌体裁。从命题公平〔*本文系2009年度江西省高校人文社会科学立项课题的角度考虑,限制“诗歌”作为高考作文的体裁是不恰当“高考改革中的考试公平与录取公平研究”(编号:的,因为在体裁维度上,高考作文应该向具有不同思维特JY0922)研究成果之一。〕

征的考生平等开放,限制一种或几种体裁都会对特定的考

生群体造成不公。但是,现实中对诗歌体裁的限制为什么注释:依然故我呢?除了“全面发展”与“因材施教”的教育理〔1〕〔2〕汪进. 对高考作文命题的反思〔J 〕. 中学语文园地,念之争外,不限体裁可能带来更大的不公:第一,不限体2003(6):34.

裁,更易产生拟题套作现象而导致不公,因此在“限”与〔3〕湖北高考满分作文:古体长诗1080字〔N/OL〕.http ://“不限”之间命题者拥有一定的自由度是必要的;第二,诗news.163.com/09/0624/11/5CIP0HOI00011229.html网易新闻歌体裁由于其反映生活的独特性,表达形式的多样性,非〔4〕湖北满分“古诗”的阅卷老师都该下岗〔EB/OL〕http ://精通者难以鉴别其优劣,在高速度、讲效率的高考阅卷中blog.sina.com.cn/s/blog_3e47063f0100dj7o.html?tj=1徐晋如的博客更难以赋分,因此会导致另外一种形式的不公平———阅卷

不公。例如,网上热炒的湖北某考生作文《站在黄花岗陵(吴根洲:南昌大学教育学院教育系博士江西南昌园的门口》,被多位作文阅卷教师评为“最牛满分作文”,330031责任编辑:洪淑媛)

39二○一○年五月号上半

教育经纬

高考作文命题公平性的因素分析*

———以2009年高考试题为例吴根洲

〔摘要〕近期关于高考作文公平性的探讨使高考公平的关注点由录取公平拓展到考试公平,由省际

公平拓展到城乡公平、性别公平等方面,有着明显的积极意义。本文对2009年高考作文在命题类型、

主题内容、材料来源及表达、文体要求等方面进行分析,厘析命题存在的一定程度的不公平,主要表

现为比较严重的城市化倾向。

〔关键词〕高考作文公平考试公平城市化倾向

随着高考研究的持续深入,新的问题不断涌现。2009公平、性别公平等方面,前者指向高考的技术层面,后者年高考刚刚结束,媒体就掀起了关于高考作文的大讨论,指向中国当下的政策价值取向,因此,这次大讨论对高考这次大讨论涉及到了高考研究领域中的一个重要问题———自身和高考的社会影响均有重要的意义。

公平。在高考作文分值居高不下的前提下,高考作文得分

对考生的影响增大,因此,高考作文命题是否公平引起了一、2009年高考作文概览

研究者的关注。在高考作文命题过程中,由于受命题者知

识背景、价值倾向、命题技术掌握状况等因素的影响,命2009年高考有18个省区自主命题,全国卷分I 、II 两套题带有一定的倾向,而不同的题目对城市或农村、男性或试卷,陕西的语文试卷与全国卷I 相同,海南与宁夏的语文女性、沿海或内陆、平原或山区等不同亚群体的考生有不试卷相同。所以,2009年高考语文共有18套试卷(作文题同的影响。高考作文命题的公平性问题,把高考的公平问目具体见表1)。

题从录取公平拓展到了考试公平,从省际公平拓展到城乡2009年18套试卷的作文命题形式看,有材料作文、话生也普遍缺乏法制观念。他们既受“谈性色变”的羁绊,力,引导他们做知法守法的合格公民,减少因对法律无知又受“性自由”的冲击,其性观念的建立处在波动之中。而犯下罪行的人间悲剧。

为了预防青少年性犯罪,学校青春期性教育除了性知识和

性道德教育外,更要加强法制教育,通过相关法令、条例参考文献:

等有关法律规定的学习,不仅要让学生明白在具有中国特〔1〕石国亮,鲁慧.国外青春期性教育模式及其启示〔J 〕.中

国青年研究,2008(12).

色的社会主义国度里,任何人的异性交往既受法律和道德〔2〕张玫玫.青春期教育系列读本〔M 〕.北京:教育科学出版的保护,同时也受到法律与道德的约束,在异性交往中同社,2000.

样要遵纪守法。只有知法、懂法,才能树立强烈的自我保〔3〕蒋平,阳德华.中国留守少年儿童青春期性教育的缺失及护意识,并自觉地遵守法律法规。在目前法制教育师资缺对策〔J 〕.中国青年研究,2008(3).

乏等客观条件下,农村中小学可以通过联合司法执法部门〔4〕魏彦红.论我国青春期性教育策略体系〔J 〕.中国学校卫定期做专题报告,开展法制教育主题班会或开展法律法规生,2006(8).

学习等途径提高学生的法制意识,帮助青少年树立正确的(魏晓娟:山东省青少年研究所山东济南250014人生观、价值观和荣辱观,提高分辨是非和守法用法的能责任编辑:张敏)

37二○一○年五月号上半

教育经纬

月表12009年高考作文一览表占“半壁江山”,2007年话题作文减少到4篇,2008、2009全国I 材料作文:关于小动物学游泳宁夏卷材料作文:关于诚信善良年话题作文更是减少到了2篇。高考作文在命题类型上遏制全国II 材料作文:关于三个发明的产生浙江卷材料作文情谊”:关于“绿叶对根的了拟题、套作乃至抄袭的现象。北京卷命题作文:我有一双隐形的翅膀山东卷命题作文:见证上海卷材料作文:关于“板桥体”湖南卷命题作文:踮起脚尖天津卷话题作文:我说90后江西卷材料作文:关于“兽首拍卖”三、主题内容与命题公平重庆卷命题作文:我与故事辽宁卷材料作文:关于“明星代言”江苏卷命题作文:品味时尚四川卷命题作文:熟悉广东卷话题作文:谈谈你对常识的认识湖北卷半命题作文:站在_____的门口2009年高考作文主题内容是多种多样的,但不同主题安徽卷材料作文:关于“弯道超越”福建卷半命题作文:这也是一种____可能引起不公平现象。例如若以足球为主题内容,则在性题作文、命题作文,还有湖北、福建两省的半命题作文;别之间、城乡之间就会存在不公平,这一主题内容明显有从主题看,有社会焦点、日常经验、经典话题、流行话语,利于城市男生的发挥。但是,这种不公平目前还没有引起等等;从材料来源及表达看,有历史片段、日常生活情景、足够的关注。2009年的高考作文,主题内容引发不公平的社会现实,表达形式则有歌词、童话、简要的说明,有的现象在一些试卷表现较为明显,在一些试卷表现较为隐晦,没有任何提示材料;从文体要求看,江西、湖南两省要求但是,两者都值得命题人员与管理人员的重视。如江西卷固定文体,前者为议论文,后者为议论文或记叙文,其余的“兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”主题,有利于城市16套试卷中文体完全自选者占一半,除诗歌外文体自选者考生。江苏卷的《品位时尚》也是偏向城市考生的题目,占一半。此外,女生对在这个题目中可能比男生更容易得到高分。重庆卷的《我与故事》和四川卷的《熟悉》,这类生活气息二、命题类型与命题公平较为浓厚的题目,思维细腻的考生更为擅长,一般有利于女生。而安徽卷和浙江卷更偏重于思想性,一般而言,在纵观近几年高考作文的命题,话题作文逐渐淡化,材此类题目上男生的发挥可能优于女生。天津卷的《我说90料作文、命题作文相对稳定。具体而言,各省区作文命题后》,表面看起来是关于考生自己的话题作文,然而“90类型在保持一定程度延续性的基础上体现了“稳中求变”后”也属于城市色彩明显的话语表达方式。宁夏卷(海南的命题趋势,长期采用话题作文的省市,则关注命题作文卷)以“诚信善良”为主题的作文,看似对城乡、男女各与材料作文的写作,长期采用命题作文的省市,则加强材类考生无甚偏向,但仔细考究,这仍是一个充满城市化基料作文的指导;而连续几年都用材料作文进行考查的省市,调的主题,因为在较为传统、封闭的农村,诚信、善良并则多关注命题作文。2009年的18套高考语文试卷中有八套不是一个突出的问题,让一个善良、诚信而又生活在善良、选择了材料作文、八套选择了命题或半命题作文,两套选诚信环境中的人谈善良、诚信问题是有点勉为其难的。相择了话题作文,各类型比例与2008年相同,其中仅全国卷、对而言,全国卷、上海卷、福建卷、湖北卷在主题内容上

江西卷、辽宁卷在2008年与2009年均选择了材料作文,江显得更为公平。

苏、重庆均选择了命题作文,三分之一的试卷延续了2008

年的命题类型。四、材料来源及表达与命题公平

话题作文的式微,在一定程度上是与高考作文的公平

性要求是一致的。本来话题作文减少了限制性,扩大了写材料的来源及表达方式对考试公平性的影响与主题内作的自主性和题材的选择范围,有利于写作的自由度和创容有着一定的联系。安徽卷的“弯道超越”,由于赛车在中新性。〔1〕然而,话题作文在使考生拥有较大选择余地的同国还是一个并不普及的运动,因而提供了较为充分的材料时也存在着容易导致拟题套作甚至抄袭的缺点。在1999年说明和提示,考生根据材料文字和联想谈感悟,在难度降《假如记忆可以移植》开场便赢得掌声的第二年,话题作文低的同时也降低了不公平性程度;但实质上,赛车仍是一《答案是丰富多彩的》就有了抄袭的影子,第三年的《诚个城市话题,与城市生活内在地连接,也与一定的价值观信》使很多考场作文没有了诚信,第四年《心灵的选择》连接,因而还是蕴藏着一定的不公平。江西卷的“兽首拍有的考生更是在高考前便有了“抄袭的选择”。〔2〕考先猜卖”命题也给出了材料,在一定程度上降低了难度而提高题、拟题套作、背记范文等,以求在高考中获取高分,使了公平性,然而,它的材料表达是有明显局限性的。首先,得高考实质上不能公平有效地考察学生的作文能力。因此,兽首进入拍卖程序的来龙去脉没有交待清楚,仅以“非法2005年命题作文重新出现,2006年材料作文与命题作文已流失”表达,相关的拍卖规则条文也没有交待,到底“竞

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教育经纬

拍后拒绝付款导致流拍在拍卖行业是一种什么行为”考生其中有的阅卷教师认为,作为中学生,能选择这种文体写无法得知,这些背景材料不足以保证考生完整地理解主题作,并运用得比较成熟,说明这名学生读了很多书,有一内容;其次,背景材料给出三种选择:单纯地赞同即承认定的古典文学功底。〔3〕而青年诗人徐晋如认为《站在黄花其为爱国行为、单纯地反对即认为其与爱国无关而是恶意岗陵园的门口》仅仅是“疑似古诗”,出韵严重,内容有基破坏规则的不诚信者、既认同其爱国又不认同其恶意破坏本史实错误,把一篇应该得零分的作文评了满分,说明阅规则,这种材料表达限制了考生的思维。材料表达使题目卷老师根本没有评判诗的优劣的基本能力,造成了极大的缺乏足够的纵深感,在科学性上就容易导致区分度的低下,不公。〔4〕

进而影响到考试的公平性。如果允许考生选择诗歌体裁,那么在作文阅卷队伍中北京卷“我有一双隐形的翅膀”,在材料来源及表达上必须有精通诗歌的成员,才不至于出现湖北作文评卷的问也是值得商榷的。命题者可能认为,《隐形的翅膀》既是题。2009年的18套高考语文试卷,北京、上海、重庆、天一首励志歌曲,又是高中生喜欢的流行歌曲,在流行都津、江苏、浙江、山东、福建八省区限制诗歌体裁,湖南市———北京的高考试卷中以此命题似无不公的嫌疑,但是限制为议论文或记叙文、江西限制为议论文,而全国I 、全又考虑到并不是每个北京考生都仔细听过这首歌(年轻人国II 、安徽、四川、广东、湖北、辽宁、宁夏八套试卷选择不一定都喜欢流行歌曲),因此,命题者给出了四句歌词作了完全意义上的文体自选,允许考生采用诗歌体裁。颇有为材料,但是并没有给出歌名。问题可能恰恰在于此,这意思的是,文化教育水平相对发达的省份选择了限制诗歌四句歌词是不是这首歌的核心含义?若考生有不同理解,体裁,而大多数文化教育水平相对靠后的省份却选择了完则文章该从何写起?若考生仅仅知道这首歌而没有仔细听全意义上的文体自选,应当说,后者可能没有考虑到命题过甚至不知道这首歌,四句歌词反而会把考生的思维限制公平可能带来更严重的阅卷不公问题。全国卷多年来一直住。尽管在开放与限制之间,“度”的把握是一个令命题坚持文体完全自选,然而采用全国卷的大多数是文化教育者颇费思量的问题,然而,笔者依然认为如果没有这四句水平较为落后的西部省份,他们是国家命题而分省阅卷,歌词的提示,《我有一双隐形的翅膀》作为北京卷高考作从实践角度分析不能说不是一种缺憾。是否允许考生选用文题目可能反而是一个不失公平性的好题目。诗歌体裁是一个左右为难的问题,笔者以为,大部分省区

的高考作文在相当长时期内采用诗歌体裁是不太现实的。

五、文体要求与命题公平总体而言,2009年的高考作文凝聚了广大命题人员的

智慧心血,高考作文命题质量是较高的,只是在高考作文

高考作文体裁的争论主要是“诗歌”能否被考生采用命题的公平性方面还存在一些问题,最为突出的问题是城的问题。自2004年分省命题大范围推广以来,限制诗歌作市化倾向比较严重,在性别方面则偏向男生与偏向女生的为高考文体的省份从三分之一逐渐扩大到二分之一左右,现象同时存在。

2009年18套试卷中有10套试卷限制诗歌体裁。从命题公平〔*本文系2009年度江西省高校人文社会科学立项课题的角度考虑,限制“诗歌”作为高考作文的体裁是不恰当“高考改革中的考试公平与录取公平研究”(编号:的,因为在体裁维度上,高考作文应该向具有不同思维特JY0922)研究成果之一。〕

征的考生平等开放,限制一种或几种体裁都会对特定的考

生群体造成不公。但是,现实中对诗歌体裁的限制为什么注释:依然故我呢?除了“全面发展”与“因材施教”的教育理〔1〕〔2〕汪进. 对高考作文命题的反思〔J 〕. 中学语文园地,念之争外,不限体裁可能带来更大的不公:第一,不限体2003(6):34.

裁,更易产生拟题套作现象而导致不公,因此在“限”与〔3〕湖北高考满分作文:古体长诗1080字〔N/OL〕.http ://“不限”之间命题者拥有一定的自由度是必要的;第二,诗news.163.com/09/0624/11/5CIP0HOI00011229.html网易新闻歌体裁由于其反映生活的独特性,表达形式的多样性,非〔4〕湖北满分“古诗”的阅卷老师都该下岗〔EB/OL〕http ://精通者难以鉴别其优劣,在高速度、讲效率的高考阅卷中blog.sina.com.cn/s/blog_3e47063f0100dj7o.html?tj=1徐晋如的博客更难以赋分,因此会导致另外一种形式的不公平———阅卷

不公。例如,网上热炒的湖北某考生作文《站在黄花岗陵(吴根洲:南昌大学教育学院教育系博士江西南昌园的门口》,被多位作文阅卷教师评为“最牛满分作文”,330031责任编辑:洪淑媛)

39二○一○年五月号上半


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