同事在网上给我发来了提前出炉的“本年度最佳春联”：
上联：男生，女生，穷书生，生生不息！
下联：初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍！
横批：生无可恋
上联：博士生，研究生，本科生，生生不息！
下联：上一届，这一届，下一届，届届失业！
横批：愿读服输
上联：金沙江，嘉陵江，黑龙江，江江可投！
下联：实验楼，教学楼，宿舍楼，楼楼可跳！
横批：空前绝后
上联：爱国爱家爱师妹！
下联：防火防盗防师兄！
横批：恋爱自由
读着读着，不禁有点心酸，名曰春联，从中看不到一点的喜庆祝福的味道。这些对联虽然带有幽默诙谐调侃的味道，但是也从中折射出现代学生存在的一些问题。现在学生的早恋问题，就业问题，心理健康问题，校园安全问题，等等，困扰着学生的生活与学习。
早恋问题是最让学校头疼的问题。学生早恋在每所中学都很常见，也是一个越来越普遍的现象。据说早恋现象还出现在小学甚至幼儿班，虽然那很幼稚，根本不是什么恋爱，但是也说明了现在孩子普遍早熟的一种现状。做德育工作久了的我，总有一种感觉，以前在大学里发生的事情提前到高中了，高中该发生的事情在初中见到了，社会的进步经济的发展好像让一切都提前到来。十三岁的孩子怀孕已经不是什么新闻了，曾经在电视中看到一个高中学生在卫生间产下孩子并从楼上抛下来的惨剧，现在学生的性知识的无知更是让人心生恐惧。在大学校园发放安全套已经司空见惯了，高中的发放时代不知是否会到来？通讯工具的进步，交通工具的便利，这些无疑为学生的早恋提供了外在的物质条件；现代媒体的渲染，影视明星的绯闻，这些也成为学生思想早恋的内在诱因；食品的激素问题，环境的污染问题，加剧了学生的身心成熟的速度。这一代学生的爱情观已经远远异于我们的爱情观了，从以前提倡“恋爱自由”到现在的“生无可恋”，也许可以略窥恋爱心理的变化。
学生的心理健康问题已经摆在每位老师的面前，“心理杀手”谁也不容忽视。近来，关于在校学生的报道中，高频率的出现一个词语——跳楼，其中又以高校学生居多。一项对全国12.6万大学生的调查显示，其中20.3%有心理问题。“郁闷”、“变态”成为学生们的口头禅。近几年，大学生群体多次发生“轰动”社会的事件，杀人、自杀、迫害动物等罪错屡有发生。导致当代社会大学生心理疾病的诱因中，外界刺激导致的心理压力排第一位，包括就业、经济、学业各个方面；由于人际关系处理失当造成的心理失衡排第二位；而情感因素则由数十年前的第一位降到了第三位。而且，由于心理疾病的隐性和积累性，它长期未得到应有的重视，由此导致不少本可避免的悲剧。据了解，目前全国有3000万心理有问题的青少年，其中中小学生心理障碍患病率为21.6%至32%；大学生有心理障碍者占16%至25.4%。而且，近几年又有上升的趋势。发生在我们附近的中学生自杀事件，比如某镇的学生上吊，某市的学生跳湖等等，都让教育者不寒而栗。陶行知先生曾经说赶考“把肉儿赶跑了，把血色赶跑了，甚至有些是把生命赶掉了”，应试制度的悲剧还在上演。中学生的升学压力大，另一方面又遭遇青春期种种的“成长的烦恼”，还有因为相貌平平能力缺乏等引起的自卑心理，早恋失败或者陷入单相思的消沉心理，由于父母长期在外经商或者与亲人之间有个和长期得不到关爱的苦闷心理，在学习上多次失败每逢考试的恐惧心理等等 ，都已经成为中学生心理发育过程中存在的隐患。再加上现在大部分学生心理健康教育的缺失，家长只关注子女的学习成绩，更加助长学生心理问题加剧的趋势。
我心中突然出现这样的一句上联：小学生，中学生，大学生，生生健康!
期待有一句更好的下联和横批作为本年度的最佳春联。
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同事在网上给我发来了提前出炉的“本年度最佳春联”：
上联：男生，女生，穷书生，生生不息！
下联：初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍！
横批：生无可恋
上联：博士生，研究生，本科生，生生不息！
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下联：实验楼，教学楼，宿舍楼，楼楼可跳！
横批：空前绝后
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横批：恋爱自由
读着读着，不禁有点心酸，名曰春联，从中看不到一点的喜庆祝福的味道。这些对联虽然带有幽默诙谐调侃的味道，但是也从中折射出现代学生存在的一些问题。现在学生的早恋问题，就业问题，心理健康问题，校园安全问题，等等，困扰着学生的生活与学习。
早恋问题是最让学校头疼的问题。学生早恋在每所中学都很常见，也是一个越来越普遍的现象。据说早恋现象还出现在小学甚至幼儿班，虽然那很幼稚，根本不是什么恋爱，但是也说明了现在孩子普遍早熟的一种现状。做德育工作久了的我，总有一种感觉，以前在大学里发生的事情提前到高中了，高中该发生的事情在初中见到了，社会的进步经济的发展好像让一切都提前到来。十三岁的孩子怀孕已经不是什么新闻了，曾经在电视中看到一个高中学生在卫生间产下孩子并从楼上抛下来的惨剧，现在学生的性知识的无知更是让人心生恐惧。在大学校园发放安全套已经司空见惯了，高中的发放时代不知是否会到来？通讯工具的进步，交通工具的便利，这些无疑为学生的早恋提供了外在的物质条件；现代媒体的渲染，影视明星的绯闻，这些也成为学生思想早恋的内在诱因；食品的激素问题，环境的污染问题，加剧了学生的身心成熟的速度。这一代学生的爱情观已经远远异于我们的爱情观了，从以前提倡“恋爱自由”到现在的“生无可恋”，也许可以略窥恋爱心理的变化。
学生的心理健康问题已经摆在每位老师的面前，“心理杀手”谁也不容忽视。近来，关于在校学生的报道中，高频率的出现一个词语——跳楼，其中又以高校学生居多。一项对全国12.6万大学生的调查显示，其中20.3%有心理问题。“郁闷”、“变态”成为学生们的口头禅。近几年，大学生群体多次发生“轰动”社会的事件，杀人、自杀、迫害动物等罪错屡有发生。导致当代社会大学生心理疾病的诱因中，外界刺激导致的心理压力排第一位，包括就业、经济、学业各个方面；由于人际关系处理失当造成的心理失衡排第二位；而情感因素则由数十年前的第一位降到了第三位。而且，由于心理疾病的隐性和积累性，它长期未得到应有的重视，由此导致不少本可避免的悲剧。据了解，目前全国有3000万心理有问题的青少年，其中中小学生心理障碍患病率为21.6%至32%；大学生有心理障碍者占16%至25.4%。而且，近几年又有上升的趋势。发生在我们附近的中学生自杀事件，比如某镇的学生上吊，某市的学生跳湖等等，都让教育者不寒而栗。陶行知先生曾经说赶考“把肉儿赶跑了，把血色赶跑了，甚至有些是把生命赶掉了”，应试制度的悲剧还在上演。中学生的升学压力大，另一方面又遭遇青春期种种的“成长的烦恼”，还有因为相貌平平能力缺乏等引起的自卑心理，早恋失败或者陷入单相思的消沉心理，由于父母长期在外经商或者与亲人之间有个和长期得不到关爱的苦闷心理，在学习上多次失败每逢考试的恐惧心理等等 ，都已经成为中学生心理发育过程中存在的隐患。再加上现在大部分学生心理健康教育的缺失，家长只关注子女的学习成绩，更加助长学生心理问题加剧的趋势。
我心中突然出现这样的一句上联：小学生，中学生，大学生，生生健康!
期待有一句更好的下联和横批作为本年度的最佳春联。
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